1、學(xué)校藝術(shù)教育方案篇一：學(xué)校藝術(shù)教育方案總結(jié) 藝術(shù)教育工作方案 一、 指導(dǎo)思想 我們把藝術(shù)藝術(shù)教育作為施行素質(zhì)教育的重要載體，確立了“以課堂教學(xué)為主渠道，以課外活動(dòng)為載體，使學(xué)生在富于知識(shí)性、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育中進(jìn)步審美才能、創(chuàng)造才能，最終實(shí)現(xiàn)全面開(kāi)展的工作思路。使藝術(shù)教育在育人環(huán)境，進(jìn)步學(xué)生整體素質(zhì)方面發(fā)揮了積極的育人功能，推動(dòng)了學(xué)校整體工作的開(kāi)展。 二、工作目的 、 加大教科研工作力度，深化課堂教學(xué)改革，確保教育教學(xué)有一個(gè)新進(jìn)步。 、 做好民樂(lè)隊(duì)、鼓樂(lè)隊(duì)、電子琴隊(duì)、合唱隊(duì)的人員調(diào)整和訓(xùn)練工作。 3、準(zhǔn)備迎接一年一度的校園藝術(shù)節(jié)。 三、工作措施 、強(qiáng)化組織管理，加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)教育工作的組織指導(dǎo)，成立

2、學(xué)校文藝工作指導(dǎo)小組。 指導(dǎo)小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校藝術(shù)教育工作，定期研究工作、制定開(kāi)展規(guī)劃，把握校園文化開(kāi)展方向，促進(jìn)學(xué)校文藝工作程度不斷進(jìn)步。指導(dǎo)小組由盧文麗校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，成員由黃麗霞、方春蘭、藝術(shù)組全體老師組成。 、強(qiáng)化文藝社團(tuán)建立，保證社團(tuán)程度穩(wěn)步開(kāi)展和提高。 開(kāi)學(xué)初要認(rèn)真抓好學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)伍的調(diào)整訓(xùn)練工作。吸納部分新六年級(jí)學(xué)生，按中等軍樂(lè)隊(duì)規(guī)模，人數(shù)初定為70人。4位音樂(lè)老師詳細(xì)教授相關(guān)技能，訓(xùn)練時(shí)間為每周四下午和雙休日等課余時(shí)間，根據(jù)訓(xùn)練進(jìn)度和實(shí)際需要，方案聘請(qǐng)專業(yè)老師來(lái)校進(jìn)展個(gè)別指導(dǎo)。訓(xùn)練要搶時(shí)間、趕進(jìn)度，爭(zhēng)取在學(xué)校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)之前到達(dá)預(yù)期效果，滿足各項(xiàng)慶典和文化活動(dòng)的需要，也活潑學(xué)生校園

3、文化生活。 3、 提早籌劃一年一度的校園合唱節(jié)。此項(xiàng)活動(dòng)以各年級(jí)音樂(lè)課為訓(xùn)練陣地，強(qiáng)化課堂練習(xí)，防止突擊訓(xùn)練，定于5月初進(jìn)展第一次驗(yàn)收，下旬組織比賽。為保證活動(dòng)質(zhì)量，此項(xiàng)工作要充分調(diào)動(dòng)班主任老師的工作積極性，將成績(jī)納入班級(jí)考核之中。 、 精心組織好一年一度的校園藝術(shù)節(jié)。首先要注重培養(yǎng)一批文藝骨干，組成藝術(shù)節(jié)演出的骨干隊(duì)伍。加大訓(xùn)練和專業(yè)指導(dǎo)力度。組織形式要豐富多樣，確保班班參與、人人參與，營(yíng)造濃郁的校園文化氣氛，使一大批文藝人才能展示出各自的才華，從而推動(dòng)學(xué)校文藝工作再上新程度。 、 關(guān)于美術(shù)訓(xùn)練的安排與展示。 對(duì)于本學(xué)年的書(shū)法美術(shù)教育，由李寶智、張玉娟、徐鶯三位老師做好專項(xiàng)安排，在做好課堂教

4、學(xué)的根底上，重點(diǎn)是加強(qiáng)課外輔導(dǎo)，盡快進(jìn)步美術(shù)新人技巧，力爭(zhēng)美術(shù)展示活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)新的打破，在程度上有新的進(jìn)步。 6、強(qiáng)化民樂(lè)隊(duì)、合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)的訓(xùn)練。 學(xué)校民樂(lè)隊(duì)要在原有根底上抓好穩(wěn)固進(jìn)步，保證這一文藝社團(tuán)能在學(xué)校藝術(shù)節(jié)文藝匯演等展示活動(dòng)中表現(xiàn)出較好的程度。學(xué)校合唱隊(duì)要以六、七年級(jí)學(xué)生為主，注重選好隊(duì)員，強(qiáng)化演唱技能訓(xùn)練，力爭(zhēng)在縣級(jí)以上中學(xué)生合唱比賽中獲獎(jiǎng)。針對(duì)我?，F(xiàn)有的小學(xué)二胡隊(duì)優(yōu)勢(shì)，進(jìn)一步強(qiáng)化民樂(lè)隊(duì)訓(xùn)練，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的電子琴演奏隊(duì)伍，錘煉器樂(lè)演奏人員的專業(yè)技能。 學(xué)校文藝工作總結(jié) 一學(xué)年來(lái),我校的文藝工作堅(jiān)持高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，以進(jìn)步學(xué)生整體素質(zhì)為目的，狠抓老師隊(duì)伍建立，精心組織開(kāi)展了一

5、系列校園文化活動(dòng)。在學(xué)校合唱隊(duì)、民樂(lè)隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)等文藝社團(tuán)建立方面，我們充分發(fā)揮好音樂(lè)學(xué)科和音樂(lè)老師的藝術(shù)教育功能，實(shí)在加強(qiáng)了對(duì)中小學(xué)生的藝術(shù)教育，使中小學(xué)生的文藝程度有了新的進(jìn)步 1、抓制度建立 我們建立了由孫開(kāi)祥校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，盧文麗、劉嘉旭、黃麗霞、白長(zhǎng)利、方春蘭、陳金俊、王麗、丁潔等同志為成員的指導(dǎo)小組，定期制定開(kāi)展規(guī)劃及相應(yīng)活動(dòng)方案，并要求音美各科制定學(xué)科教學(xué)方案，定期催促指導(dǎo)，促進(jìn)了學(xué)校文藝工作程度的不斷進(jìn)步。 2、抓文藝社團(tuán)建立 開(kāi)學(xué)初我們認(rèn)真抓好學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)伍的調(diào)整組建工作。新建鼓號(hào)隊(duì)成員由新七年級(jí)學(xué)生組成，按中等軍樂(lè)隊(duì)規(guī)模，人數(shù)定為人。訓(xùn)練工作由德育處組織安排，四位音樂(lè)老師協(xié)同合作

6、，確保訓(xùn)練時(shí)間、人員、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)效果，保證了在縣、學(xué)校秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)之前到達(dá)了預(yù)期效果，并準(zhǔn)備參加新一中慶典活動(dòng)。 、圍繞節(jié)日開(kāi)展活動(dòng)，我們以班為單位組織了“三八、“十一、等節(jié)日慶賀活動(dòng)，精心組織了一年一度的迎新年大合唱比賽，活動(dòng)中以音樂(lè)課為訓(xùn)練陣地，使更多的學(xué)生參與，同時(shí)調(diào)動(dòng)了老師的積極性，獲得了較好的教育效果。 4、強(qiáng)化了民樂(lè)隊(duì)、鼓號(hào)隊(duì)的訓(xùn)練。 學(xué)校民樂(lè)隊(duì)在原有根底上重點(diǎn)是抓好穩(wěn)固進(jìn)步，保證了這一文藝社團(tuán)能在學(xué)校藝術(shù)節(jié)文藝匯演等展示活動(dòng)中表現(xiàn)出較好的程度。學(xué)校合唱隊(duì)以七年級(jí)學(xué)生為主，特別注重選好隊(duì)員，強(qiáng)化演唱技能訓(xùn)練，所排練的民樂(lè)組曲?梁祝?、?瑤族舞曲?深受同學(xué)們喜歡，并在靜?？h“雙

7、嬴之歌文藝演出中獲好評(píng)。 5 、加強(qiáng)了美術(shù)訓(xùn)練，使中小學(xué)生的書(shū)畫(huà)程度又有新的進(jìn)步。 本學(xué)年的書(shū)法美術(shù)教育，白長(zhǎng)利主任、李寶智老師做好了專項(xiàng)安排，進(jìn)一步加強(qiáng)了課外輔導(dǎo)，進(jìn)步了美術(shù)新人技巧，在縣以上美術(shù)展示活動(dòng)中實(shí)現(xiàn)了新的打破，在程度上也出現(xiàn)的新的進(jìn)步。學(xué)校舉辦了中小學(xué)生書(shū)法、繪畫(huà)展評(píng)活動(dòng)，促進(jìn)了我校學(xué)生美術(shù)程度新的進(jìn)步。 6、加強(qiáng)校園文化建立，對(duì)學(xué)生進(jìn)展藝術(shù)熏陶 首先注重培養(yǎng)了一批文藝骨干， 組織了形式豐富多樣的文藝活動(dòng)，開(kāi)展了能為廣闊學(xué)生參加的演講比賽、卡拉ok比賽等文化活動(dòng)，并堅(jiān)持大課間播放優(yōu)秀歌曲，培養(yǎng)學(xué)生欣賞美、創(chuàng)造美的才能。我們注重發(fā)揮校園“美的作用，讓校園的每一面墻壁都給人以美的感染

8、，在學(xué)校內(nèi)設(shè)有藝術(shù)櫥窗，張貼學(xué)生書(shū)法、繪畫(huà)作品，營(yíng)造了 濃郁的校園文化氣氛，使一大批文藝人才能展示出各自的才華，推動(dòng)了學(xué)校文藝工作再上新程度。 藝術(shù)教育在我校的開(kāi)展，活潑了學(xué)生文化生活，豐富了學(xué)生的藝術(shù)知識(shí)，更重要的是促使了學(xué)生心理個(gè)性，特長(zhǎng)的安康開(kāi)展，在今后的藝術(shù)教育工作中，我們將進(jìn)一步加大文藝特長(zhǎng)生的培養(yǎng)力度，增強(qiáng)藝術(shù)教育工作者做好校園文化工作的責(zé)任感，以更大的熱情投入更新的探究，向更高層次更高藝術(shù)教育程度的方向邁進(jìn)。 篇二：學(xué)校藝術(shù)教育工作施行方案 藝術(shù)教育工作施行方案 為全面貫徹國(guó)家教育方針，加強(qiáng)我校的藝術(shù)教育工作，促進(jìn)學(xué)生全面開(kāi)展，結(jié)合我校實(shí)際，特制定實(shí)驗(yàn)小學(xué)藝術(shù)教育工作施行方案。

9、一、藝術(shù)教育要以優(yōu)化藝術(shù)課課堂教學(xué)為根底。 學(xué)校的藝術(shù)教育主要是通過(guò)藝術(shù)課音樂(lè)、美術(shù)，書(shū)法，體育等教學(xué)工作及學(xué)生的藝術(shù)理論活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的，因此藝術(shù)課老師要嚴(yán)格地按照藝術(shù)教學(xué)大綱和教材的根本要求，根據(jù)藝術(shù)教育規(guī)律和學(xué)生生理、心理開(kāi)展的特點(diǎn)以及學(xué)校學(xué)生的實(shí)際情況組織教學(xué)，努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，進(jìn)步他們的藝術(shù)興趣，為有藝術(shù)特長(zhǎng)的學(xué)生專業(yè)化開(kāi)展和全體學(xué)全 面開(kāi)展奠定扎實(shí)的根底。 加強(qiáng)藝術(shù)類課程教學(xué)，按照國(guó)家規(guī)定和教育主管部門(mén)的要求開(kāi)齊開(kāi)足藝術(shù)課程。 學(xué)校開(kāi)設(shè)的藝術(shù)課程，要按照藝術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)展教學(xué)。教學(xué)中必須使用經(jīng)國(guó)家或者受權(quán)的教育行政部門(mén)審定通過(guò)的教材。 3、藝術(shù)課程教學(xué)要面向全體學(xué)生，以學(xué)生為主體，關(guān)

10、注學(xué)生人格的開(kāi)展，關(guān)注學(xué)生對(duì)藝術(shù)的興趣和感受才能。 4、藝術(shù)科老師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，開(kāi)展協(xié)作式備課，要有大藝術(shù)的綜合視野，認(rèn)真教學(xué)，潛心研究，使藝術(shù)課程教學(xué)的內(nèi)涵更為豐富。 5、學(xué)校要針對(duì)當(dāng)前學(xué)校藝術(shù)教育和社會(huì)文化現(xiàn)象的實(shí)際，創(chuàng)造性地開(kāi)展多種形式的教育教學(xué)探究，推動(dòng)藝術(shù)教育進(jìn)入良性開(kāi)展的軌道。 6、 學(xué)校的藝術(shù)課程列入期末考察科目，特別是平時(shí)要注重對(duì)學(xué)生的日?？疾?，做好記錄，以備檢查。 二、藝術(shù)教育要以開(kāi)展豐富多彩的第二課堂藝術(shù)教學(xué)活動(dòng)為載體。 課外藝術(shù)教育活動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分。學(xué)校應(yīng)面向全體學(xué)生組織藝術(shù)活動(dòng)小組，每個(gè)學(xué)生至少要參加一項(xiàng)藝術(shù)活動(dòng)。第二課堂藝術(shù)教學(xué)活動(dòng)要堅(jiān)持面向全體學(xué)生，有

11、目的、有組織、有方案地進(jìn)展，堅(jiān)持自愿與鼓勵(lì)，普及與進(jìn)步相結(jié)合的原那么，內(nèi)容要安康高尚，形式要豐富多彩，要做到課內(nèi)與課外，校內(nèi)與校外的有機(jī)結(jié)合。學(xué)校要高度重視此項(xiàng)工作，安排專兼職人員負(fù)責(zé)各類學(xué)生藝術(shù)社團(tuán)或藝術(shù)活動(dòng)的組織指導(dǎo)工作。 三、強(qiáng)有力的組織指導(dǎo)是做好藝術(shù)教育工作的關(guān)鍵。 強(qiáng)有力的組織指導(dǎo)是學(xué)校做好藝術(shù)教育活動(dòng)的關(guān)鍵。學(xué)校指導(dǎo)平時(shí)高度重視此項(xiàng)工作，創(chuàng)造性地開(kāi)展多種形式的教育教學(xué)探究，推動(dòng)我校藝術(shù)教育進(jìn)入良性開(kāi)展的軌道。 為了加強(qiáng)對(duì)我校藝術(shù)教育的組織指導(dǎo)，確保此項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的藝術(shù)教育工作指導(dǎo)小組。 組長(zhǎng)：黃xx 成員：楊xx 朱xx 鄭xx 盧xx 何xx 周xx

12、四、藝術(shù)教育要以藝術(shù)類課程教學(xué)，課外、校外藝術(shù)教育活動(dòng)及校園文化藝術(shù)環(huán)境建立為主要內(nèi)容。 學(xué)校要進(jìn)一步進(jìn)步對(duì)藝術(shù)教育性質(zhì)和功能的認(rèn)識(shí)，把學(xué)校的藝術(shù)教育工作、美育工作作為培養(yǎng)合格人才和傳播先進(jìn)文化的重要手段，落實(shí)在學(xué)校教育的各個(gè)環(huán)節(jié)，堅(jiān)持以人為本的宗旨，堅(jiān)持藝術(shù)教育的公平性，讓每一個(gè)學(xué)生都得到藝術(shù)的熏陶，提升審美素質(zhì)。 學(xué)校將根據(jù)實(shí)際情況，有條理地開(kāi)展好以下活動(dòng)： 1 創(chuàng)設(shè)書(shū)寫(xiě)的氣氛。每天下午課前十五分鐘是全校學(xué)生練字的時(shí)間，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，實(shí)在進(jìn)步學(xué)生的書(shū)寫(xiě)才能。 2 開(kāi)展好乒乓球運(yùn)動(dòng)。開(kāi)放乒乓球館，發(fā)動(dòng)全體學(xué)生投入到國(guó)球運(yùn)動(dòng)中去，每天課外活動(dòng)由體育老師指導(dǎo)興趣小組的學(xué)生訓(xùn)練，爭(zhēng)取

13、在縣運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得佳績(jī)。 3 開(kāi)展好美術(shù)課教學(xué)。指導(dǎo)有興趣的同學(xué)經(jīng)常去走進(jìn)大自然，培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)大自然的情懷，描繪心中美麗的圖畫(huà)，美術(shù)老師要指導(dǎo)好學(xué)生參加各級(jí)繪畫(huà)比賽，保證上交有質(zhì)量的作品，彰顯學(xué)校藝術(shù)教育的成果。 4 組建合唱隊(duì)和舞蹈隊(duì)。兩隊(duì)的訓(xùn)練要注重技巧的傳授，通過(guò)訓(xùn)練，學(xué)生能表演節(jié)目，在學(xué)校文娛活動(dòng)中應(yīng)得到展示。 五、藝術(shù)教育成果的展示要以全區(qū)或校內(nèi)的文化節(jié)為展示的平臺(tái)。 藝術(shù)教育成果的展示校內(nèi)展示和校外展示兩種形式，學(xué)校每學(xué)年要舉辦一次藝術(shù)節(jié)，集中展示校園文化建立的成果，讓全體老師及學(xué)生參觀、參與、欣賞，同時(shí)要邀請(qǐng)教育局主管指導(dǎo)參加。積極參與各級(jí)各類比賽和展覽，學(xué)校以獲獎(jiǎng)集體和個(gè)人給予表

14、彰。 六、藝術(shù)教育要以良好的硬件設(shè)施作為保障。 學(xué)校要盡可能的裝備專用的藝術(shù)教室或活動(dòng)室，按要求配齊相應(yīng)的教學(xué)設(shè)施，并裝備各科使用的電教器材。學(xué)校每年必須用于一定的經(jīng)費(fèi)購(gòu)置藝術(shù)教學(xué)設(shè)備和器材，改善學(xué)校藝術(shù)教學(xué)的硬件設(shè)施，滿足藝術(shù)教學(xué)活動(dòng)的需要。 篇三：小學(xué)藝術(shù)教育工作方案 小學(xué)藝術(shù)教育工作方案 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期藝術(shù)教育工作在新課程改革總目的的指引下，面向全體學(xué)生，夯實(shí)藝術(shù)教學(xué)常規(guī)，豐富學(xué)生藝術(shù)生活，推進(jìn)校園文化建立，增強(qiáng)學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)和進(jìn)步學(xué)生審美才能，進(jìn)展個(gè)性化、創(chuàng)造性的藝術(shù)教育工作，積極推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育的開(kāi)展，實(shí)在提高藝術(shù)教育質(zhì)量和效益積極推進(jìn)素質(zhì)教育的全面落實(shí)。使我們的藝術(shù)教育合適每

15、一個(gè)學(xué)生的開(kāi)展，讓每一個(gè)學(xué)生全面而具個(gè)性地開(kāi)展。 二、工作重點(diǎn) 1、通過(guò)互動(dòng)互助式校本教研活動(dòng)，提升藝術(shù)師資素質(zhì)。 2、加大校園文化建立，重點(diǎn)進(jìn)步校隊(duì)的文藝程度。 3、組織學(xué)生積極參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。 三、詳細(xì)工作 一貫徹新課標(biāo)精神，實(shí)在加強(qiáng)課題研究 . 我校在近年來(lái)，一直非常重視藝術(shù)教育工作。充分認(rèn)識(shí)藝術(shù)教育在開(kāi)發(fā)學(xué)生潛能、促進(jìn)學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)開(kāi)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育開(kāi)展的新形式下，堅(jiān)持“全面特長(zhǎng)的指導(dǎo)思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神，真正落實(shí)素質(zhì)教育，將德、智、體有機(jī)地統(tǒng)一在教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)中，對(duì)學(xué)生全面施行藝術(shù)教育，使學(xué)生人人承受藝術(shù)教育，個(gè)個(gè)具有一定的藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)揮藝術(shù)教育在

16、育人領(lǐng)域中的重要作用。 二完善常規(guī)管理，強(qiáng)化過(guò)程管理 在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實(shí)，把學(xué)校的藝術(shù)教育目的定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造才能、促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的開(kāi)展上。本學(xué)期，堅(jiān)持“期初有方案，月月有檢查，期末有總結(jié)的原那么，要求老師在熟悉教材的情況下，制定實(shí)在可行的教學(xué)方案，由教導(dǎo)處、教研組長(zhǎng)組成藝術(shù)教育指導(dǎo)組及時(shí)查閱，反響信息，使其更具可行性，在此根底上，嚴(yán)格要求老師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點(diǎn)、不定期地抽查，加大隨堂聽(tīng)課的力度，正常開(kāi)展每周一課的教研課，夯實(shí)藝術(shù)老師的教學(xué)根本功。指導(dǎo)組將隨時(shí)理解藝術(shù)老師的教學(xué)動(dòng)態(tài)，及時(shí)分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀，與藝術(shù)老師一起交流，鼓勵(lì)老師及時(shí)地記錄教學(xué)心得，不斷探究、改進(jìn)教學(xué)

17、方法，積累教學(xué)經(jīng)歷。這樣，既有利于教學(xué)的催促機(jī)制，又進(jìn)步了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。 三加強(qiáng)軟件建立，進(jìn)步藝術(shù)師資素質(zhì) 建立高素質(zhì)的藝術(shù)老師隊(duì)伍，是全面進(jìn)步學(xué)校藝術(shù)質(zhì)量的根本保證。我們要造就一支較符合新時(shí)期素質(zhì)教育要求的，具有創(chuàng)新精神的藝術(shù)老師隊(duì)伍。本學(xué)期，藝術(shù)老師要加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，主動(dòng)更新知識(shí)構(gòu)造，不斷改進(jìn)教學(xué)方法，進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人本領(lǐng)。為了鼓勵(lì)藝術(shù)老師進(jìn)展教學(xué)時(shí)間的研究，學(xué)校也將創(chuàng)造一切時(shí)機(jī)，組織老師參加各類培訓(xùn)、觀摩活動(dòng)，采別人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短，不斷進(jìn)步理論程度、業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)藝術(shù)。 四進(jìn)步校隊(duì)文藝程度，尋求新亮點(diǎn)和開(kāi)展點(diǎn) 要求老師在藝術(shù)教學(xué)中充分重視學(xué)生的個(gè)別差異，注重因材施教，在全面理解學(xué)生個(gè)性特征的根底上，充分開(kāi)發(fā)其潛能。把藝術(shù)課外活 動(dòng)作為學(xué)生施行藝術(shù)教育的重要途徑，課外活動(dòng)是學(xué)校藝術(shù)教育中課堂教學(xué)的進(jìn)一步延伸，是進(jìn)步學(xué)校藝術(shù)教育質(zhì)量的關(guān)鍵。 堅(jiān)持教育創(chuàng)新，拓寬思路，尋求新亮點(diǎn)、新開(kāi)展點(diǎn)，顯現(xiàn)校外教育的不可替代性，與校內(nèi)教育互聯(lián)互補(bǔ)、共同開(kāi)展。開(kāi)展開(kāi)放型、參與型、社會(huì)化的藝術(shù)活動(dòng)，面向社會(huì)、搭建舞臺(tái)，開(kāi)展藝術(shù)活動(dòng)、參加各級(jí)各類藝術(shù)或競(jìng)技類比賽，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī)，進(jìn)一步擴(kuò)大社會(huì)影響力。 五舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操。 詳細(xì)活動(dòng)設(shè)想： 1、演藝比賽：如唱歌，舞蹈，課本劇等，通過(guò)個(gè)人或者團(tuán)隊(duì)的形式來(lái)展現(xiàn)學(xué)生的藝術(shù)