1、美術(shù)教師工作計劃指導(dǎo)思想一、指導(dǎo)思想1. 進(jìn)一步貫徹和學(xué)習(xí)美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)，更新教學(xué)觀念和 理念，并運(yùn)用新的理論來指導(dǎo)自己的日常教學(xué)工作，認(rèn)真?zhèn)?好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課。2. 認(rèn)真貫徹學(xué)校工作重點(diǎn)，盡快籌備建立美術(shù)小組，完 善美術(shù)教室，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過美術(shù)興趣小 組的活動，使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展，進(jìn)一步了解 美術(shù)的基本知識，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提 高學(xué)生的審美觀。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析每個年級都有6個班級，各班學(xué)生從繪畫的素質(zhì)上看千 差萬別，有先天因素，有后天原因，造成他們對美術(shù)課興趣 的不同，所以，在課堂上的接受能力便有所差別。這需要教 師耐心引導(dǎo)、調(diào)動其潛意識

2、及思維的積極性，努力使橫向、 縱向所造成的差距縮短，提高每個學(xué)生對美術(shù)課的興趣。三、教學(xué)目的要求學(xué)生以個人或集體合作的方式參與各種美術(shù)活動，嘗試 各種工具、材料和制作過程，學(xué)習(xí)美術(shù)欣賞和評述的方法， 豐富視覺、觸覺和審美經(jīng)驗(yàn)，體驗(yàn)美術(shù)活動的樂趣，獲得對 美術(shù)學(xué)習(xí)的持久興趣 ；了解基本美術(shù)語言和表達(dá)方式和方 法，表達(dá)自己的情感和思想，美化環(huán)境與生活。在美術(shù)學(xué)習(xí) 過程中，激發(fā)創(chuàng)造精神，發(fā)展美術(shù)實(shí)踐能力，形成基本的美 術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操，完善人格。四、教學(xué)措施1. 應(yīng)將學(xué)習(xí)內(nèi)容與生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系起來，強(qiáng)調(diào)知識和 技能在幫助學(xué)生美術(shù)生活方面的作用，使學(xué)生在實(shí)際生活中 領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特價值。2.

3、多種形式，組織學(xué)生認(rèn)識人的情感、態(tài)度、價值觀的 差異性，人類社會的豐富性，并在一種廣泛的文化情境中， 認(rèn)識美術(shù)的特征、美術(shù)表現(xiàn)的多樣性以及美術(shù)對社會生活的 獨(dú)特貢獻(xiàn)。同時，培養(yǎng)學(xué)生對祖國優(yōu)秀文化的熱愛，對世界 多元文化教育的寬容和尊重?！拘W(xué)美術(shù)教師工作計劃】新的一學(xué)期又開始了，本學(xué)期我的教學(xué)任務(wù)是五年科學(xué) 和二年美術(shù)。五年科學(xué)是我次接觸的新學(xué)科，而二年美術(shù)是 我已經(jīng)教過一遍的舊學(xué)科。新時期的小學(xué)美術(shù)教育不再是一種單純的技能技巧訓(xùn)練，而是一種文化學(xué)習(xí)；小學(xué)美術(shù)教育不同于專業(yè)美術(shù)教育， 它為發(fā)展學(xué)生整體素質(zhì)服務(wù)：以學(xué)生發(fā)展為本，注重培養(yǎng)發(fā) 展學(xué)生審美能力，感知力，想象力，表現(xiàn)力等方面的能力， 注

4、重培養(yǎng)創(chuàng)新精神，注重學(xué)生的個性發(fā)展和全面發(fā)展。新教 育培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)，合作互動學(xué) 習(xí)，情感體驗(yàn)，注重學(xué)習(xí)的過程，注重跨學(xué)科學(xué)習(xí)，通過美 術(shù)實(shí)踐活動提高學(xué)生的整體素質(zhì)，最終使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué) 會做人，終身受益。為了進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量，做好本職工 作，本學(xué)期我擬定了如下計劃：一、抓好常規(guī)教學(xué)。1，認(rèn)真?zhèn)湔n，做到重難點(diǎn)突出，簡明條理，課后分析 評價恰當(dāng)。2,充實(shí)課堂容納量，充分利用好教學(xué)時間。二、加強(qiáng)自身建設(shè)。（學(xué)習(xí)從目前教育發(fā)展的要求出發(fā)，認(rèn)真開展“兩學(xué)”業(yè)務(wù)和政治），進(jìn)一步提高師表形象。具體做法是：1，堅持參加集體學(xué)習(xí)，并與自學(xué)相結(jié)合，以中華人 民共和國教育法，教師法，新

5、課程改革指導(dǎo)，及 各類業(yè)務(wù)書籍為主，借鑒先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，樹立創(chuàng)新意識。2，在學(xué)習(xí)中學(xué)會反思，改進(jìn)自我。進(jìn)一步規(guī)范教育言 行，不遲到，不早退，維護(hù)集體利益，不做有損學(xué)校聲譽(yù)的 事。三、關(guān)注學(xué)優(yōu)生，進(jìn)行培優(yōu)訓(xùn)練加強(qiáng)對尖子生的培養(yǎng)，發(fā)展學(xué)生的學(xué)科興趣及個性特 長。積極組織學(xué)生參加全國，省，市各種比賽活動，豐富學(xué) 生的校園生活?？傊覍?yán)格要求自己， 不斷提高業(yè)務(wù)水平， 做一名合格的美術(shù)教師。在科學(xué)課方面為了能盡快熟練本學(xué)科的授課技巧，我也 做了如下的計劃：四、課前準(zhǔn)備：備好課。認(rèn)真鉆研教材，對教材的基本思想， 基本概念，每句話， 每個字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識 的邏輯，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料， 怎樣才能教好。了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣，需要， 方法，習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù) 防措施?？紤]教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生，包括 如何組織教材，如何安排每節(jié)課的活動。課堂上的情況。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋，調(diào)動學(xué)生的有意注意。要提高教學(xué)質(zhì)量，還要做好課后輔導(dǎo)工作，做好對學(xué)生 學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，對后進(jìn)生 努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或 幫助整理衣服。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理 解和尊重。積極參與聽課，評課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方