1、高中生英語(yǔ)勵(lì)志演講稿英語(yǔ)勵(lì)志演講稿范文（一）ladiesandgentlemen, goodafternoon!i'mverygladtostandhereandgiveyouashortspeech todaym ytopicis youth | . ihopeyouwilllikeitndfoundtheimportanceiny ouryouthsothatmorecherishitfirstiwa nttoaskyou somequesti ons:1 > do youknowha t i syouth?2、howdoyo umasteryou ryouth?you th

2、 youthi nd;itisnot es, itisamasnotatimeorosycheekstteroftheeflife, itis,redlipsan motions:it astateofmi dsupplekne isthefreshness; itist hefreshnes softhedeep springsof 1 ifeyout hmeansa.tem peramental predominan ceofcourageovertimid verthelove 60morethanityoftheapofease thiaboyof20. npetite,for sof

3、tenexis obodygrowsadventureo tsinamanof oldmerelybyanumberof years wegr owoldbydes ertingouri dealsye arswrinkle theskin, bu ttogiveupe nthusiasmwdistrustbrinklesthe soul, worry , fear, selfowsthehear tandturnst hespiritba cktodustwhether60 of16, there isineveryh umanbeing? sheartthel ureofwonders,

4、theunfailingchildlikeappeti teofwhat " s nextandthe joyofthega meofliving inthecent erofyourhe artandmyhe artthere "s awirelesss tation:sol ongasitrec eivesmessa gesofbeaut y, hope, che er, courage andpowerfr ommenandfr omtheinfin ite, solong asyouareyo ungwhen theaerials aredown, an dyour

5、spiri tiscoveredwithsnowso fcynicis mandtheice ofpessimis m, thenyouaregrownold ,evenat20, lsareup, to catchwaves peyoumaydi eyoungat80 thankyou!英語(yǔ)勵(lì)志演講稿范文（二） goodev ening, ladi yandgladto giveyouaspbutaslongaofoptimismsyouraeria,thereishoesandgentleechaboutsemen. iamjotress, yes,justthetop icyouseeo

6、n thescreen.psycholo gisttellus thatstress isastateof worrycause dbytheprob lemoflivin g, suchasto omuchworko rstudy, hea vyresponsi bilities,andquickene dpaceoflif e.statisticsshowthatstresscomesfromeverydetailinourlife financialproblems, poorhealth, beinglaidoffmaybethestressthatmostadultsnowsuffe

7、ringasstudentsintheuniversity, wearealsounderourspecialstress whilestudy,havingtotakevarioustestsandsubmitaprojecta gainstad eadlinemay putagreatp ressureonu s. andthethingsmakeusfeltstressedmaybeourparents ' sgreaterexpectationsonusthanwecouldreach 1ater, whenwearelikelytograduate,someotherprob

8、lemswillalsoannoyus. ithinkwewillworryalotaboutourabilitytocompeteinthejobmarketandhowwecanbestusewhatwe ' velearnedatcollegeinou rfuturejob 英語(yǔ)演講稿開(kāi)頭尊敬的評(píng)委，尊貴的來(lái)賓，女士們，先生們，大家晚上好!能夠站在這里進(jìn)行演說(shuō)，我感到十分榮幸。今天我將 和大家一起分享？ho norablejud ges, distin guishedgue sts, ladies andgentlem en, goodeve ning!ifeel reallyh

9、ono redtostand hereandmak ear mgoing tolooktoge therwithyo uintothisq uestion:?: goodmor ningeveryb ody!itj smy honortospe akhere, and iamverygla dtosharemy topiewithy ou. thentod ayt dliket otalksomet hingabout（大家早上好!能在這里做此次演講我十分榮幸，也很高興能跟大 家一起分享我的主題，今天我想演講的是）goodeveni ng, ladiesa ndgentleme n, andw

10、elco metotheeng lishspeaki ngcompetit ionforgrad e2005（掌 聲 ）firstof all, please allowmetoi ntroducemy self, yourh ostfortoda y. i，msammy fromcla6, g rade2005.（譯文：女士們，先生們，大家晚上好!歡迎來(lái)到05級(jí) 英語(yǔ)演講比賽的現(xiàn)常首先，請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)個(gè)自我介紹。我是 今晚的主持人一來(lái)自05級(jí)6班的典典。）thereare alltogethe r26contest antstocomp eteintoday ， senglishs peakin

11、gcom petition,a llfromgrade2005 .andthiscompetitionwillbemediatedby apaneloffi vejudges a lsoonthepa nelare “que stionmaste rs” whowill beresponsi bleforrais ingquestio nsoftoday， scontestants. now, ihavethegreat privilegeo fpresentin gtoday? sju dges（譯文：角逐今晩比賽的有2 6名選手，他們均來(lái)自外院05級(jí)的同學(xué)。此次比賽我們邀請(qǐng)到了五名評(píng)委，五

12、名評(píng)委 中有兩名是“提問(wèn)員”，這兩名“提問(wèn)員”將對(duì)每位選手進(jìn) 行提問(wèn)。好的，我很榮幸地向大家介紹一下我們的五位評(píng) 委。微笑狀la diesandgen tiemen, mil iu,（掌聲welcome;mi luo,（掌聲 05 ）welcome?0 k, afterint roducingou rjudges, no wlet，sgoov ertherules ofthecompe tition.（譯文：女士們，先生們，她們是劉老師，歡迎！駱老 師，歡迎!？好的，介紹完我們的評(píng)委之后，讓我們來(lái)看看 今天的比賽規(guī)則吧。微笑狀）eacho fthecontes tantshas3m inute

13、stopr esentaprep aredspeechand2minutestoanswerquestionsraisedbythej udges（譯文：每位選手要進(jìn)行3分鐘的命題演講和2分鐘的 回答。）du tingthepre paredspeec h, astaffme mberwillra iseayellow boardasasi gna it hat th ereishalfaminutele ft. then, at theendof3m inutes, are dboardwi11 beraisedto letthespea kerknowtha tthetimeha srun

14、out .so , pleaserai setheredbo ard thanky ou!（譯文：在命題演講環(huán)節(jié)，在選手的演講時(shí)間還剩下半 分鐘的時(shí)候，我們的工作人員將會(huì)舉一塊黃顏色的牌子示 意。當(dāng)3分鐘時(shí)間一到，我們的工作人員會(huì)舉一塊紅色的 牌子示意時(shí)間已到?，F(xiàn)在，工作人員示意一下下。謝謝!微 笑狀）nowthetop icfortoday ， sprepared speechis “0 lympicgame s, bei jing2 008n （譯文：今天的命題演講的題目是：北京2008奧運(yùn) 會(huì)。）ladi esandgentl emen, theto pfourwinne rstoday

15、wil lbeabletoa ttendtheco llegefinaltobeheldonnovember3r d.（譯文：女士們，先生們，今晚比賽的前四名選手將可 以參加11月3號(hào)晚上的院里的決賽。）no wleswelc omecontest ant（譯文：現(xiàn)在，讓我們有請(qǐng)1號(hào)選手。微笑狀）t hankyoufor contestant , nowlet? sw elcomecont estant（譯文：謝謝1號(hào)選手的演講。接下來(lái)，讓我們有請(qǐng)我 們的2號(hào)選手。微笑狀）than kyouforcon testanther e,ladiesan dgentlemen , iwouldlik

16、etoannounc ethescoreo fcontestan tiscongrat ulations!n ow, let， swe lcomeconte stant（譯文：謝謝我們的2號(hào)選手。女士們，先生們，下面 我宣布1號(hào)選手的最后得分是：分。恭喜!接下來(lái)，讓我們 有請(qǐng)我們的3號(hào)選手。微笑狀）andnow , let， shave ashortbrea thandwaitf orthefinal resuits. fo rthisperio d,let， swel comemiliut ogiveusaco mmentonthi scompetiti on.（譯文：現(xiàn)在，讓我們稍作休息等

17、待比賽的最終結(jié)果。 在這段時(shí)間里，讓我們有請(qǐng)劉老師來(lái)給本次比賽作個(gè)點(diǎn)評(píng)。 歡迎!微笑狀）ladie sandgentle men, we 1 com ebacktothe englishspe akingcompe titionforg rade2005a fterourjud ges' discus sion, theex citingmome ntiscoming （譯文：女士們，先生們，歡迎回來(lái)。您現(xiàn)在看到的是 外院2 005級(jí)英語(yǔ)演講比賽。經(jīng)過(guò)我們?cè)u(píng)委老師的討論之后, 激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。興奮狀）rightnow , whatlamgo ingtoannou nceisthef

18、i rstwinner ladiesandg entlemen,t hefirstwin neroftheco mpetitioni scontestan tno. 9. cong ratulation s! !（譯文：首先，我要宣布的是本次比賽的第一名。女士 們，先生們，本次比賽的第一名就是我們的9號(hào)選手。讓 我們以熱烈的掌聲歡迎她上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。微笑狀）til lnow, ourco mpetitionh ascometoan endthanky ouforyourc oming!seey ounexttime bye-bye!你自 己看看 可有什么適合你的！ ！ilo veenglish英語(yǔ)演

19、講稿 asev eryoneknows,englishisveryimportanthasbeenusedeverywhereinthehasbecomethemostcommonlanguageonlnternetandforinternationaltradeifwecanspeakenglishwell, wewillhavemorechancetomoreandmorepeoplehavetakennoticeofit, thenumberofthepeoplewhogotolearnenglishhasincreaseda tahighspee d.butformyself, hea

20、rnenglishnotonlybecauseofitsimportanceanditsusefulness, butalsobecauseofmyloveforllearnenglish,leanfeeladifferentwayofthinkingwhichgivesmemoreroomtotouchthelreadenglishnovels, icanfeelthepleasurefromthebookwhichisdifferentfromreadingthelspeakenglish,icanfeeltheconfidentfrommylwriteenglish,icanseethe

21、beautywhich isnotthesa measourchi nesei loveenglis h, itgivesm eacolorful hopelcantravelaround theworldoneday. withmygoodengli sh, icanmak efriendswi thmanypeop lefromdiff erentcanse emanyplace sofgreatdr eamthatlca ngotolondo n, becausei tisthebirt hplaceofen glishla lsowanttou semygooden glishtoin

22、t roduceourgople, ihopereatplacestotheenglishspokenpe thattheyca nloveourco untrylikeu s.iknow, romewasnot builtinada y.ibelieve thatafterc ontinuoush ardstudy,o nedaylcans peakenglis hverywel 1.ifyouwan ttobeloved , youshould learntolov eandbelova blesolbel ieveasllov eenglishev eryday, itw illlove

23、met oo.iamsu rethatlwil lrealizemy dreamoneda y!thankyou !親愛(ài)的老師，同學(xué)們：我很高興可以在這個(gè)課堂上做一次演講。這一次，我 想談?wù)動(dòng)⒄Z(yǔ)。我的話(huà)題是我愛(ài)英語(yǔ)。正如每個(gè)人所知，英語(yǔ)在今天十分重要。它已經(jīng)被應(yīng) 用到世界的各個(gè)角落。它已經(jīng)成為商業(yè)上最為通用的一門(mén) 語(yǔ)言并廣泛的用于國(guó)際貿(mào)易。如果我們能說(shuō)好英語(yǔ)，我們 就有更多的機(jī)會(huì)成功。因?yàn)樵絹?lái)越多的人注意到這一點(diǎn)， 學(xué)英語(yǔ)的人數(shù)正在已很高的速度增長(zhǎng)。但是對(duì)我而言，我學(xué)英語(yǔ)不僅僅因?yàn)樗闹匾砸约?它的實(shí)用性，更是因?yàn)槲蚁矏?ài)英語(yǔ)。當(dāng)我學(xué)英語(yǔ)時(shí)，我可 以體會(huì)到一種不同的思維方式，它可以給我更多接觸

24、世界 的空間。當(dāng)我讀英語(yǔ)小說(shuō)時(shí)，我能感受到不同于閱讀翻譯 文的快樂(lè)。當(dāng)我說(shuō)英語(yǔ)時(shí)，我可以感到自信。當(dāng)我寫(xiě)英語(yǔ) 時(shí)，我能夠感到不同于漢語(yǔ)的那種美?？我愛(ài)英語(yǔ)，它給了我一個(gè)色彩斑斕的夢(mèng)。我希望有朝 一日我可以暢游世界，用我流利的英語(yǔ)，我可以和世界各 地的人交友。我能看到許多的名勝。我希望我能夠到倫敦 去，因?yàn)槟抢锸怯⒄Z(yǔ)的故鄉(xiāng)。我也希望用我流利的英語(yǔ)來(lái)將我們的名勝介紹給說(shuō)英 語(yǔ)的朋友，我希望他們可以像我們一樣的愛(ài)我們的國(guó)家。我知道，羅馬不是一天筑成的。我相信在持續(xù)不斷的 努力學(xué)習(xí)下，總有一天我可以擁有一口流利的英語(yǔ)。如果你想被愛(ài)，你就應(yīng)該學(xué)著去愛(ài)他人。所以我相信 我對(duì)英語(yǔ)的愛(ài)定將換來(lái)它對(duì)我的愛(ài)。我相

25、信總有一天我會(huì)實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)！謝謝！英語(yǔ)演講稿lov eyourlife熱愛(ài)生活howe vermeanyou rlifeis, me etitandliv eit;donots himitandcallithardnames isnotsobadasyoulookspoorestwhenyouarefault-finderwillfineitsdooras earlyinthe高中英語(yǔ)勵(lì)志演講稿e(cuò)agleacqu iredinastr ongwindandings,thepl umblossominfullbloomilthenostrilsofthefrourlife, po nt,thril

26、li house. thesdowsofthea chman ' sabopetitiveti,lookingov er, wewilllmpetition,itemusic aerhapshave shourss, ev sreflected sbrightlya meltsbeforraininthew inthecoldw agranee. in mes, wewillearntosurv fadversity hersaid:th fidenceist anyproblem vast, wehav lors, windaheancients ions,asinr ssuchas

27、flo annotafforsinfrontofnt.xue-haihebravesaidfauitsiny somepleasa eninapoor- fromthewin sfromtheri eatherassa today' scorn notbetimid iveintheco inlifetowr eaboveonth hekeytothe s, wewillho etododownt ndthewaves ayinggoes: uyu."youth wgoes, thepefateofthe fate!thorn lditconsta,thefuture the

28、trialsainthefoots rimeyearsoorasitmayp ng,gloriou ettingsuni lms-housea de;thesnow inthefaceo saphilosop people,con together, t ndtribulat tepsoffirm ffightingcdtowastepoints.fellowstudents,letusseizethegoodlifeeveryday,towardstheothersideofthegoldbefore. pro-yuanxianfish, itisbetterstillactiveandne

29、tworks. weusethewisdomandcourageraisedtheidealofsailing,withouryouthandlifeplayedastrongtoneofthetimes!whenweabandonedtheconfusion, takethecourse;groundwhenweblinded, tireleyaojiang, thefateofthegateswillbeopentous, temptingtimewillcome! thefuturei snotadream today, inou rhands!i fiwereaboy again, i

30、wou ldpractice perseveran ce （毅力） more often, andn evergiveup athingbeca useitwashardorinconvenient. ifwewant light , wemustcon querdarkne ss. perseve rancecansometimese qualgenius initsresul ts. “therea reonlytwocreatures , ” saysapro verb, “whoc ansurmount thepyramid s一theeagle andthesnai l ”ifiwe

31、 reaboyagai n, iwouldsc hoolmyself intoahabit ofattentio n;iwouldle tnothingco mebetweenm eandthesub jectinha nd. iwouldr emembertha tagoodskat ernevertriest oska, teintwodirectionsatonee.thehabitofattentionbecomespartofourlife,ifwebeginearlyenough. ioftenheargrown-uppeoplesay “icouldnotfixmyattenti

32、ononthelectureorbook, althoughiwishedtodoso ” , andthereasonis,thehabitwa, snotformed inyouth.ifiweretol ivemylifeo veragain, i wouldpaymoreattentiontothecultivationofthememory. iwouldstrengthenthatfacultybyeverypossiblemeans, andoneverypossibleoccasion. ittakesalittlehardworkatfirsttorememberthings

33、accurately;butmemorysoonhelpsitself, andgivesverylittietrouble.itonlyneedsearlycultivationto becomeapow er.ifiwe reaboyagai n, iwouldlo okontheche erfulside. lifeisverymuchlikeamirror:ifyousmileuponit, ismilebackuponyoujbutifyoufrownandlookdoubtfulo nit, youwil lgetasimil arlookinre turn.innersunshi

34、newarmsnotonlytheheartoftheowner , butofalit hatcomeinc ontactwith it.“whoshu tsloveout, inturnshal lbeshutout fromlove” finally, insteadoft ryinghardt obehappy, a sifthatwer ethesolepu rposeoflif e, iwould, i fiwereaboy again, iwou idstilltry hardertoma keothersha ppy.高中生勵(lì)志演講稿范文尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大

35、家好！今天我演講的題目是“成功需要無(wú)比堅(jiān)定的 信念"。首先我先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事吧：臺(tái)灣有個(gè)年青人，經(jīng)過(guò)數(shù)年的拼搏后賺了不少錢(qián)。他 準(zhǔn)備到歐州旅游，入住一酒店，第一天早上醒過(guò)來(lái)，聽(tīng)到 一陣敲門(mén)聲。門(mén)一打開(kāi)后有個(gè)侍應(yīng)生很熱情地跟他說(shuō)： ugoodm orningsiro v他沒(méi)聽(tīng)懂。按照中國(guó)人的慣性思維, 他在想：“是不是問(wèn)我叫什么名字?！庇谑撬舐曉谡f(shuō)：“我叫陳阿土?！钡诙煸缟纤致?tīng) 到一陣敲門(mén)聲，門(mén)一打開(kāi)后又見(jiàn)昨天的侍應(yīng)生，這個(gè)侍應(yīng) 生又跟他說(shuō)了一句：“goodm orningsiro "他有點(diǎn)生氣了， “怎么這么笨呢？ ”于是他更大聲地說(shuō)：“我叫陳阿土?！钡谌煸?/p>

36、上令人恐懼的事情還是發(fā)生了。他又聽(tīng)到一 陣敲門(mén)生，這個(gè)侍應(yīng)生又跟他說(shuō)了一句：“go odmornings 讓”，他非常氣憤地說(shuō)：“我叫陳阿土?！碑?dāng)天晚上他睡不著 t，他想弄個(gè)明白。于是他問(wèn)旅游團(tuán)的團(tuán)長(zhǎng)。團(tuán)長(zhǎng)說(shuō)：“你 才是笨蛋呢？人家問(wèn)你早上好呢！”他突然覺(jué)得很羞愧，我賺了那么多錢(qián)，怎么文化水平 這么低呢？于是他準(zhǔn)備學(xué)英語(yǔ)，他學(xué)的第一句話(huà)就是：g oodmorning sir。第四天早上他在焦急地等待侍應(yīng)生的敲門(mén), 因?yàn)樗堰@句話(huà)用出來(lái)。所以當(dāng)侍應(yīng)生一敲門(mén)，門(mén)一打 開(kāi)后他立刻對(duì)侍應(yīng)生說(shuō)：“goodmornin gsir”，侍應(yīng)生聽(tīng)完 后立刻說(shuō)：''我叫陳阿土。”這是為什么嗎？因

37、為在這個(gè)世界上不是你影響了別人 就是別人影響了你。成功需要無(wú)比堅(jiān)定的信念。信仰沒(méi)有 正確與否，只要適合你的，就是最好的。我要送給大家第一句話(huà)，這句話(huà)是一個(gè)信念，那就是 今天我必須成功。記住，是今天，不是明天，更不是高考。 因?yàn)樗腥松某晒?，只能今天成功了，人生才有可能?功?！梆B(yǎng)兵千日，用兵一時(shí)”，千日折合起來(lái)正好是三年， 高中三年的風(fēng)風(fēng)雨雨，酸甜苦辣，我們一同走過(guò)；用兵一 時(shí)的勝利是我們流淚、流汗、流血后的期盼。高考是一塊試金石一一通過(guò)高考，淘磨出來(lái)的金子才 會(huì)閃閃發(fā)光。這是一場(chǎng)需要頑強(qiáng)毅力才能跑到終點(diǎn)的馬拉 松；這是一場(chǎng)需要奮力拼搏才會(huì)贏得的百米短跑競(jìng)賽；這 是為每一個(gè)不屈服于命運(yùn)安排的

38、平民百姓孩子準(zhǔn)備的最公 平的決斗場(chǎng)，更是為新時(shí)代學(xué)子無(wú)悔青春奏響的命運(yùn)交響 曲。越來(lái)越臨近的2010年高考決定著同學(xué)們一生命運(yùn)的成 敗榮辱。牽系著萬(wàn)千家長(zhǎng)望子成龍、望女成鳳的強(qiáng)烈期盼; 也關(guān)聯(lián)著學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇和創(chuàng)名校的進(jìn)程。為了夢(mèng)中的理想，為了一生的成功，我們沒(méi)有借口， 我們沒(méi)有理由；我們只有努力，只有奮斗。為了理想而奮 斗的人生是無(wú)悔的人生，相約無(wú)悔的青春，聆聽(tīng)高考的腳 步。我的演講完畢，謝謝大家！高中英語(yǔ)勵(lì)志演講稿e(cuò)a gleacquire dinastrong windandrai ninthewings,theplumblossominfullbloominthecoldweather

39、assaiithenostrilsofthefragrance intoday? scompetitivetimes,wewillnotbetimid, lookingover,wewilllearntosurviveinthecompetition, inthefaceofadversityinlifetowritemusic asap hilosopher said: theab oveo（轉(zhuǎn)載于：海達(dá)范文網(wǎng)：高中生英語(yǔ)勵(lì)志演講稿）nthe fateofthep eople, confidenceisthekeytothefate!thornsinfrontofanyproblems,we

40、willholditconstant.xue-haivast, wehavetododownthebravesailors, windandthewaves,thefuturetogether, theancientsayinggoes:thetrialsandtribulations, asinruyu. youthinthefootstepsoffirmssuchasflowgoes,theprimeyearsoffightingcannotaffordtowastepoints fellowstudents, 1etusseizethegoodlifeeveryday,towardsth

41、-yuanxianfish,itisbetterstillactiveandnetworks weusethewisdomandcourageraisedtheidealofsailing, withouryouthandlifeplayedastrongtoneofthetimes!whenweabandonedtheconfusion, takethecourse;groundwhenweblinded,tireleyaojiang, thefateofthegateswillbeopentous, temptingtimewill

42、come!thefutureisnotadreamtoday, inour hands!if iwereaboya gain, iwoul dpracticep erseveranc e（毅力） moreo ften, andne vergiveupa thingbecau seitwashar dorinconve nient ifwe wantlight, wemustconq uerdarknes s. persever ancecans ometimeseq ualgeniusi nitsresult s. utherear eonlytwocreatures, ” saysaprov

43、 erb, whoca nsurmountt hepyramids 一theeaglea ndthesnail ”ifiwer eaboyagain , iwouldsch oolmyselfi ntoahabito fattention ;iwouldletnothingcomebetweenme andthesubj ectinhan d. iwouldre memberthat agoodskate rnevertriestoskateintwodirectionsatonee.thehabitofattentionbecomespartofourlife,ifwebeginearlye

44、nough ioftenheargrownuppeoplesay “ icouldnotfixmyattentiononthelectureorbook,althoughiwishedtodoso ” ，and thereasonis, t hehabitwas notformedi nyouth.i fiweretoli vemylifeov eragain, iw ouldpaymoreattentiontothecultivationofthememory. iwouldstrengthenthatfacultybyeverypossiblemeans, andoneverypossib

45、leoccasion. ittakesalittlehardworkatfirsttorememberthingsaccurately;butmemorysoonhelpsitself, andgivesverylittletroubleitonlyneedsearlycultivationtob ecomeapowe r.ifiwereaboyagain,iwouldlookonthecheerfulside 1ifeisverymuchlikeamirror:ifyousmileuponit,ismilebackuponyou;butifyoufrownandlookdoubtfuioni

46、t,youwillgetasimilarlookinret urn.inne rsunshinew armsnotonl ythehearto ftheownet,butofal1th atcomeincontactwithi t. “ whoshut sloveout, i nturnshall beshutoutf romlove”finally, i nsteadoftr yinghardto behappy, as ifthatwere thesolepur poseoflife , iwould, if iwereaboya gain, iwoul dstilltryh ardert

47、omak eothershap py.高中生勵(lì)志演講稿 高一同學(xué)們：大家好！從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，也許我們經(jīng)歷了大考小考的失敗，或 者甚至想放棄，但這一切都不重要.因?yàn)樯刻於际切碌摹?今天我們將度過(guò)一個(gè)全新的生命。讓我們共同度過(guò)一個(gè)愉 快的早晨，大家說(shuō)好嗎？臺(tái)灣有個(gè)年青人，經(jīng)過(guò)數(shù)年的拼搏后賺了不少錢(qián)。后 來(lái)到歐州旅游，入住一家酒店。第一天早上醒過(guò)來(lái)，聽(tīng)到一 陣敲門(mén)聲門(mén)一打開(kāi)后有個(gè)服務(wù)生很熱情地跟他說(shuō):"goodmo ningsir. 他沒(méi)聽(tīng)懂按照中國(guó)人的慣性思維，他在想：是不 是問(wèn)我叫什么名字于是他大聲在說(shuō):我叫陳阿土. 第二天早上他又聽(tīng)到一陣敲門(mén)聲，門(mén)一打開(kāi)后又見(jiàn)昨天 的服務(wù)生，這個(gè)服

48、務(wù)生又跟他說(shuō)了一句："goodmon ingsir. 他有點(diǎn)生氣了，怎么這么笨呢？ 于是他更大聲地說(shuō):我叫 陳阿土.第三天早上令人恐懼的事情還是發(fā)生了 他又聽(tīng)到 一陣敲門(mén)生,這個(gè)服務(wù)生又跟他說(shuō)了一句:,goodmon ingsir", 他非常氣憤地說(shuō):我叫陳阿土.當(dāng)天晚上他睡不著了，他想弄個(gè)明白于是他問(wèn)旅游團(tuán) 的團(tuán)長(zhǎng).團(tuán)長(zhǎng)說(shuō)：他跟你說(shuō)什么他說(shuō):goodmonin gsir. 團(tuán)長(zhǎng)說(shuō):你才是笨蛋呢？人家問(wèn)你早上好呢! 他突然覺(jué)得很 羞愧，我賺了那么多錢(qián)，怎么文化水平這么低呢？于是他準(zhǔn)備 學(xué)英語(yǔ)，他學(xué)的第一句話(huà)就是:goodm oningsir.第四天早上 他在焦急地等待侍應(yīng)生

49、的敲門(mén)，因?yàn)樗堰@句話(huà)用出來(lái). 所以當(dāng)服務(wù)生一敲門(mén)，門(mén)一打開(kāi)后他立刻對(duì)侍應(yīng)生 說(shuō)："goodm oningsir",侍應(yīng)生聽(tīng)完后立刻說(shuō):"我叫陳阿土." 你知道為什么嗎？因?yàn)樵谶@個(gè)世界上不是你影響了別人就是別人影響了 你。成功需要無(wú)比堅(jiān)定的信念.于是有人問(wèn)：王老師，那我應(yīng)該如何成功呢? 我請(qǐng)問(wèn)在 座的各位，你們認(rèn)為一生中最大的挑戰(zhàn)是什么？那就是每時(shí) 每刻的生活.你們?cè)缟蠋c(diǎn)鐘起床啊六點(diǎn)，學(xué)校鈴聲一響起:m ygod, 再睡五分鐘。有同學(xué)說(shuō)：我偏課很?chē)?yán)重，數(shù)學(xué)怎么學(xué)也學(xué)不 好我問(wèn)他為什么？他說(shuō)只要一上數(shù)學(xué)課，看到數(shù)學(xué)老師那個(gè) 鼻子，我就受不了有個(gè)中學(xué)的老

50、師，今年24歲，大學(xué)剛畢業(yè), 打電話(huà)給我說(shuō):王老師,我的人際關(guān)系不太好我問(wèn)她為什么. 她說(shuō):我最討厭坐在對(duì)面的那個(gè)女同事，花枝招展，就喜歡拍 領(lǐng)導(dǎo)的馬屁,看到她就想吐請(qǐng)問(wèn)：在你的生命中你會(huì)不會(huì)碰 到很多你不喜歡的人啊.會(huì)但我今天不得不告訴你們:如果 不能離開(kāi)他（她），請(qǐng)你試著喜歡他（她）有人說(shuō)：王老師，我 怎么可能喜歡他（她）呢？你為什么不能喜歡他呢？因?yàn)槟憬?jīng) 常發(fā)現(xiàn)他的缺點(diǎn)在座的各位，請(qǐng)問(wèn)你們有缺點(diǎn)嗎？有既然 你們都有缺點(diǎn)，為什么就不能容忍別人的缺點(diǎn)存在呢？我要 求你們從現(xiàn)在開(kāi)始，轉(zhuǎn)移注意力，發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)有一個(gè)方 法,名字叫：動(dòng)物比喻法我問(wèn)這個(gè)老師：張老師，請(qǐng)問(wèn)你最喜 歡什么動(dòng)物啊她說(shuō):熊

51、貓下次你一看到這老師進(jìn)來(lái)，你就暗示自己：啊，熊貓 來(lái)了 五次以后,你就喜歡她了，因?yàn)槟惆l(fā)現(xiàn)她也是挺可愛(ài)的. 還有同學(xué)說(shuō),王老師，馬上要高考了，問(wèn)題是:我同桌很吵，吵 得我書(shū)也看不進(jìn)去，我要求換座位班主任說(shuō):no.沒(méi)辦法，兩 個(gè)字:溝通今天晚上你跟你的同桌說(shuō)：兄弟，為了高考，請(qǐng)求 你七點(diǎn)到九點(diǎn)閉口，九點(diǎn)到九點(diǎn)半，隨便你說(shuō).以前我在家里 最難忍受是的：有個(gè)打呼嚕，一打呼嚕我就睡不著，而且這個(gè) 事無(wú)法溝通后來(lái)我想了個(gè)辦法，只要一聽(tīng)到呼嚕聲，我就給 呼嚕聲配上我最喜歡的慢三舞曲，嚨恰恰后來(lái)發(fā)現(xiàn)這個(gè)呼 嚕聲也很優(yōu)美了 各位，假如你的前后桌干擾了你你就給他 們的干擾聲配上三個(gè)音節(jié),一般來(lái)說(shuō)三個(gè)音節(jié)是比較和

52、諧的. 昨天有個(gè)學(xué)生向我提問(wèn)：王老師，高考臨近了，我不想回家 t.我問(wèn)為什么？他說(shuō):家里氣氛都變了.我媽一看到我要燒 四個(gè)雞蛋給我吃我爸會(huì)說(shuō):兒子，老爸這么努力工作就是為 了你哦，你給我爭(zhēng)氣點(diǎn).還有一個(gè)家長(zhǎng)，從來(lái)不給兒子壓力. 兒子,高考嘛，隨便考沒(méi)關(guān)系的，老爸相信你兒子一聽(tīng)，爸你 別說(shuō)了 你知道你的父母?jìng)兒軔?ài)你們,但他們總會(huì)給你們很 多莫名的壓力.記住，跟你們的父母溝通也只能兩個(gè)字:鼓勵(lì). 父母親也是很脆弱的，也需要你們的鼓勵(lì)你們可以給他們 遞紙條:爸，這次模擬考，我的心態(tài)好了很多.爸一看放心了. 再來(lái)一條:爸，兒子昨天突然想你了 你爸一看:哇，淚水直流. 下次回家對(duì)你態(tài)度好了很多為什么，因

53、為他們發(fā)現(xiàn)你長(zhǎng)大 t.這一切都構(gòu)成了人生真正的挑戰(zhàn).我們應(yīng)該如何迎接這 些挑戰(zhàn)呢？我要送給大家第一句話(huà)，這句話(huà)是一個(gè)信念，那就是： 今天我必須成功.記住，是今天，不是明天，更不是高考.因?yàn)樗腥松?成功，只能今天成功了，人生才有可能成功有人打電話(huà)給我 說(shuō):王老師，你能保證我高考一定成功嗎?我怎么可能保證你 高考一定成功呢?但我必須讓你保證:今天我必須成功.很多同學(xué)對(duì)我說(shuō):王老師，口號(hào)對(duì)我沒(méi)用啊你知道口號(hào) 怎么才能對(duì)自己有用呢?那就是要經(jīng)常重復(fù)暗示.有一年我在新華社時(shí)跟一個(gè)新華社的記者，打入一個(gè)地 下組織：小偷集團(tuán)，了解小偷是怎么工作呢?發(fā)現(xiàn)正規(guī)的小偷, 都有一個(gè)機(jī)構(gòu)，組織嚴(yán)密，有一個(gè)培訓(xùn)師，

54、穿著西裝,打著領(lǐng) 帶,口才很好給他們培訓(xùn)那次我們穿著一件破衣服，挖個(gè) 洞你知道那培訓(xùn)師怎么培訓(xùn)的他每天早上說(shuō)：先生們，女 士們，你們知不知道:人生來(lái)都是平等的.（哇，滿(mǎn)好聽(tīng)的.）人 生來(lái)是一樣的貧窮一樣的富有.（這不對(duì)吧，有些人生來(lái)比我 有錢(qián)哦）但為什么后來(lái)你們成為窮人，他們成為富人嗎？（這 我倒想聽(tīng)聽(tīng)）因?yàn)槲覀冞@個(gè)社會(huì)制度出了問(wèn)題，你口袋里的 錢(qián)到了他們口袋里，（這不對(duì)吧）現(xiàn)在你們有責(zé)任把屬于你們 的錢(qián)拿回來(lái).你們知道:這有多荒謬啊但一個(gè)禮拜后，只要經(jīng)過(guò)一個(gè) 禮拜的培訓(xùn)后，那些小偷都很興奮了：哦哦哦.他們行動(dòng)了，在馬路上你把他抓住了，你在想:這小偷怎 么不會(huì)臉紅他在想:我為何要臉紅.這本來(lái)就是屬于我的錢(qián), 我有責(zé)任把它拿回來(lái)，這是我的神圣使命啊他們有著堅(jiān)定 的信念，為什么，因?yàn)樗麄冊(cè)诓粩嗟刂貜?fù)暗示。當(dāng)然你們不要有這種錯(cuò)誤的信念,你們要建立正確的信 念早上你不想起來(lái)時(shí)重重一次:今天我必須成功，你就會(huì)從 床上跳起來(lái)了.上課你不想聽(tīng)時(shí)重復(fù)一次:今天我必須成功， 你就會(huì)聽(tīng)進(jìn)去了。生命中什么目標(biāo)是最重要的呢?