中心小學(xué)教學(xué)教研工作總結(jié)_第1頁
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1、竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除中心小學(xué)教學(xué)教研工作總結(jié)篇一:中心小學(xué)教學(xué)教研工作總結(jié)本學(xué)年,我校在上級黨委、政府及教育行政主管 部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,全面貫徹黨的教育方針,扎實推 進(jìn)素質(zhì)教育,認(rèn)真落實教學(xué)常規(guī),以教科研工作推動 課改,用課改促進(jìn)教科研,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,從而 提高了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。一、主要成績1 1、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。在 20 xx20 xx20 xx20 xx 學(xué)年第二 學(xué)期六年級縣文化素質(zhì)檢測中,”一分兩率”排在全縣 第四名。全鎮(zhèn)共有 117117 人進(jìn)入縣 16001600 名,其中陳 xxxx、 盧 xxxx 分別奪得今年六年級文化素質(zhì)檢測總分全縣第 一、 第二名。 在

2、20 x20 xx x年春縣學(xué)科調(diào)研抽測中,五科綜 合總得分位居縣的前列。2 2、教研工作喜獲豐收。今學(xué)年上送省、市、縣參竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除評的論文,獲省三等獎一篇,市二等獎一篇,獲縣一 等獎兩篇、二等獎三篇、三等獎兩篇。羅XXXX 老師在20 xx20 xx 年第一屆”育人杯”課堂教學(xué)競賽獲二等獎。龍 x xx x老師在縣 20 xx20 xx 年中小學(xué)新教師課堂教學(xué)競賽獲小 學(xué)組一等獎。3 3、素質(zhì)教育再創(chuàng)佳績。學(xué)生參加縣 20 xx20 xx 年小學(xué) 生文藝展演獲三等獎。學(xué)生參加縣 20 xx20 xx 年中小學(xué)生運(yùn) 動會獲運(yùn)動會團(tuán)體總分第四名,乒乓球賽團(tuán)體第三名, 毽球比賽

3、團(tuán)體第七名,田徑賽團(tuán)體總分第三名。學(xué)生 參加縣 20 xx20 xx 年青少年美術(shù)、書法大賽,獲小學(xué)組書法 二等獎、小學(xué)組美術(shù)三等獎各一人。二、主要做法(一)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),努力提高教師素質(zhì)。1 1、 各校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法 、 教師 法 、義務(wù)教育法、教師職業(yè)道德規(guī)范等法律法 規(guī),加強(qiáng)了師德建設(shè),營造了教書育人、為人師表、 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、嚴(yán)格執(zhí)教的良好教風(fēng)。竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除2 2、認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)(20 xx20 xx)導(dǎo)讀與 教學(xué)實施,深入領(lǐng)會其改革的精神實質(zhì),理解課程標(biāo) 準(zhǔn)對教學(xué)的新要求,提高實施新課程的能力和水平, 努力推進(jìn)課程改革。(2 2)舉辦新教師課堂

4、教學(xué)競賽、優(yōu)秀論文評選、 風(fēng)采課堂展示活動。()通過這些活動, 有效地提高教師的教育教學(xué)能力和專業(yè)實踐能力。(二)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,努力提高教學(xué)質(zhì)量1 1、 有效落實教學(xué)常規(guī)。各校嚴(yán)把教師備課、上課、輔導(dǎo)、作業(yè)批改、質(zhì)量檢測等環(huán)節(jié)質(zhì)量關(guān),提高教學(xué)常規(guī)管理質(zhì)量。2 2、 加強(qiáng)對課堂教學(xué)的監(jiān)控。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研員通 過深入課堂,推門聽課,督促教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真?zhèn)湔n,改進(jìn)教法,提高教學(xué)質(zhì)量。3 3、 加大培優(yōu)輔差的力度。各任課教師堅持抓兩 頭促中間”的輔導(dǎo)策略,有計劃、有目的、有措施、有 成效地做好培優(yōu)輔差工作,努力提高”一分兩率”.竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除4 4、 全面加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。 每學(xué)

5、期抓好單元檢測、期中試、學(xué)科競賽、期末試質(zhì)量檢測,及時做好檢測 質(zhì)量分析工作,發(fā)揮檢測對教學(xué)研究及評價等方面的 導(dǎo)向、激勵、調(diào)控和引領(lǐng)作用。5 5、 狠抓考紀(jì)考風(fēng),加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。認(rèn)真組織各級 各類考試,狠抓考紀(jì)考風(fēng)和考試規(guī)范,以嚴(yán)肅的考風(fēng) 促良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。(三)扎實開展教科研工作,推進(jìn)課堂教學(xué)改革。1 1、 我校為了深入推進(jìn)教科研工作,認(rèn)真做好小專 題課題研究,以研究引領(lǐng)教師發(fā)展,以研究推進(jìn)教學(xué) 改革。圍繞今年 1 1 月申報立項的 3 3 個縣級小專題,組 織教師學(xué)習(xí)和培訓(xùn),結(jié)合教學(xué)實際扎實開展研究,努 力解決教育教學(xué)中的實際問題。2 2、 為了深入開展課堂教學(xué)改革,中心小學(xué)

6、的領(lǐng)導(dǎo) 班子深入學(xué)校,深入課堂,加強(qiáng)了課改指導(dǎo)的針對性。 同時開展優(yōu)秀課例觀摩學(xué)習(xí)活動和聯(lián)片教研活動,引 領(lǐng)課堂教學(xué)研究,努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除(四)抓好畢業(yè)班工作,促教學(xué)質(zhì)量提高。進(jìn)入備考階段,我們召開六年級備考研討會,對 教師進(jìn)行備考復(fù)習(xí)指導(dǎo),就考試方向,考試動態(tài)和如 何把握各學(xué)科復(fù)習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行輔導(dǎo),同時,我 們還組織教師分學(xué)科就如何進(jìn)行有效復(fù)習(xí)問題展開討 論。為了提高學(xué)生的復(fù)習(xí)效果,訓(xùn)練學(xué)生的應(yīng)考能力, 除了對學(xué)生進(jìn)行有效指導(dǎo)外,我們還對學(xué)生進(jìn)行模擬 考試訓(xùn)練,收到良好的效果。(五)加強(qiáng)藝術(shù)體育工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。各校按照國家規(guī)定開設(shè)體育與健康、綜

7、合實踐活 動課和藝術(shù)課程,開齊課程,開足課時。上好體育課, 大力開展每天鍛煉一小時活動和體育、藝術(shù) 2+12+1 項 目”進(jìn)一步提高體育課與藝術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量。開展豐 富多彩的文化藝術(shù)和體育活動,提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)。 做好 20 xx20 xx 年國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試數(shù)據(jù)上報 工作。三、存在問題和今后的努力方向我們在肯定成績的同時,更要看到存在的問題和 不足。竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除1 1、 學(xué)生兩極分化比較嚴(yán)重,下層生面較大。今后 的課堂教學(xué)要注意面向全體,關(guān)注學(xué)生差異,使每個 學(xué)生都能得到發(fā)展和進(jìn)步。2 2、 鎮(zhèn)內(nèi)小學(xué)教學(xué)質(zhì)量發(fā)展不平衡,英語學(xué)科比較 薄弱。今后要加強(qiáng)對薄弱學(xué)校的教育

8、教學(xué)管理,加強(qiáng) 對英語教學(xué)的研究與指導(dǎo)。3 3、 部分小學(xué)的教研活動針對性和實效性不強(qiáng)。 今 后要改進(jìn)和加強(qiáng)以校為本的教學(xué)研究工作,以教研促 教改,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力,在持續(xù)發(fā)展 上做文章,團(tuán)結(jié)協(xié)作,勤奮工作,為辦好人民滿意的 教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。XXXX 鎮(zhèn)中心小學(xué)20 xx20 xx 年 7 7 月 篇二:中心小學(xué)教學(xué)教研工作總結(jié)20 xx20 xx 至 20 xx20 xx 學(xué)年結(jié)束了,在這一學(xué)年里,我鎮(zhèn) 小學(xué)在上級教育行政部門和各級黨政的正確領(lǐng)導(dǎo)下, 堅持以科竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實縣提出的創(chuàng) 強(qiáng)、提質(zhì)、改課堂的工作思

9、路,以”扎實推進(jìn)素質(zhì)教育 為出發(fā)點(diǎn),以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,進(jìn)一 步深化課堂改革,取得了一定的成績。一、主要成績1 1、教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范化,得到上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。全鎮(zhèn)各小學(xué)堅持每月進(jìn)行一次教學(xué)常規(guī)工作檢查匯報 制度,中心小學(xué)業(yè)務(wù)組人員不定期到各校進(jìn)行抽查, 在中心校實行隨機(jī)點(diǎn)課制度和每周的集體備課制度。 每個學(xué)期中心小學(xué)還組織全鎮(zhèn)小學(xué)校長和業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)對 全鎮(zhèn)小學(xué)教師的教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行了大檢查。有效地 促進(jìn)了教學(xué)常規(guī)工作落實,促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。2 2、教研氣氛濃,教研成果好。全鎮(zhèn)各校每學(xué)期都開展了評估課教研活動,各教師都分別上了一節(jié)自選 課或非自選課,20 xx20 xx 年 1010 月份

10、又 xxxx 中心小學(xué)在連灘 舉行送課下鄉(xiāng)暨”同課異構(gòu)”教研活動,1111 月份舉行全 鎮(zhèn)性的課堂教學(xué)競賽活動,選出了劉 XXXX 老師參加縣” 第十一”育人杯課堂教學(xué)活動獲得三等獎,今年 5 5 月份 在中心校承辦了縣竭誠為您提供優(yōu)質(zhì)文檔/雙擊可除骨干教師送課下鄉(xiāng)暨六年級升學(xué)研 討活動,在龍?zhí)列W(xué)舉行了鎮(zhèn)的同課異構(gòu)活動,6 6 月份組織教師參加了片區(qū)四的同課異構(gòu)的教研活動,邀 請了XXXX 小學(xué)鮑 XXXX 到中心校上示范課并作講座,一系 列的教研活動大大活躍了我鎮(zhèn)小學(xué)和教研氣氛,探索 出一條提高我鎮(zhèn)教學(xué)質(zhì)量的有效的課堂教學(xué)途徑。有 效地提高了我鎮(zhèn)小學(xué)教師的教學(xué)水平。在縣的年度論 文評比中,黃 XXXX 老師撰寫的論文優(yōu)化作業(yè)設(shè)計,減 輕學(xué)生負(fù)擔(dān)獲縣一等獎、市二等獎,蔡 XXXX 老師撰寫 的論文聚焦課堂,提高效率獲縣二等獎,林 XXXX 老師撰寫的

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