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文檔簡介

1、中學生應注意的日常禮儀一、個人禮儀(一)儀表儀表是指人的容貌,是一個人精神面貌的外觀體現(xiàn)。一個人的衛(wèi)生習慣、服飾 的形成和保持端莊、大方的儀表有著密切的關系1、衛(wèi)生:清潔衛(wèi)生是儀容美的關鍵,是禮儀的基本要求。不管長相多好, 服飾多華貴,若滿臉圬垢,渾身異味,那必然破壞一個人的美感。因此,每個人 都應該養(yǎng)成良好的習慣,做到入睡洗臉、腳,早晚、飯后勤刷牙,經(jīng)常洗頭又洗 澡,講究梳理勤更衣。不要在人前“打掃個人衛(wèi)生”。比如剔牙、挖耳屎、修指 甲等,這些行為都應該避開他人進行,否則,不僅不雅觀,也不尊重他人。與人 談話時應保持一定距離,聲音不要太大,不要對人口沫四濺。2、服飾:服飾反映一個人文化素質之

2、高低,審美情趣之雅俗。具體說來, 它既要自然得體,協(xié)調大方,又要遵守某種約定俗成的規(guī)范或原則。 服裝不但要 與自己的具體條件相適應,還必須時刻注意客觀環(huán)境、場合對人的著裝要求,即 著裝打扮要優(yōu)先考慮時間、地點和目的三大要素,并努力在穿著打扮的各方面與 時間、地點、目的保持協(xié)調一致。(二)言談言談作為一門藝術,也是個人禮儀的一個重要組成部分。1、禮貌:態(tài)度要誠懇、親切;聲音大小要適宜,語調要平和沉穩(wěn);尊重他 人。2、用語:敬語,表示尊敬和禮貌的詞語。如日常使用的“請”、“謝謝”,第 二人稱中的“您”字等。初次見面為“久仰”;很久不見為“久違”;請人批評為 “指教”;麻煩別人稱“打擾”;求給方便為

3、“借光”;托人辦事為“拜托”等等。 要努力養(yǎng)成使用敬語的習慣?,F(xiàn)在,我國提倡的禮貌用語是十個字:“您好”、“請”、 “謝謝”、“對不起”、“再見”。這十個字體現(xiàn)了說話文明的基本的語言形式。(三)儀態(tài)舉止1、談話姿勢:談話的姿勢往往反映出一個人的性格、修養(yǎng)和文明素質。所 以,交談時,首先雙方要互相正視、互相傾聽、不能東張西望、看書看報、面帶 倦容、哈欠連天。否則,會給人心不在焉、傲慢無理等不禮貌的印象。2、站姿:站立是人最基本的姿,是一種靜態(tài)的美。站立時,身體應與地面 垂直,重心放在兩個前腳掌上,挺胸、收腹、抬頭、雙肩放松。眼睛平視,面帶 笑容。站立時不要歪脖、斜腰、曲腿等,在一些正式場合不宜將

4、手插在褲帶里或 交叉在胸前, 更不要下意識地做些小動作, 那樣不但顯得拘謹, 給人缺乏自信之 感,而且也有失儀態(tài)的莊重。3、坐姿:坐,也是一種靜態(tài)造型。端莊優(yōu)美的坐,會給人以文雅、穩(wěn)重、 自然大方的美感。正確的坐姿應該:腰背搬走,肩放松。女性應兩膝并攏;男性 膝部可分開一些, 但不要過大, 一般不超過肩寬。 雙手自然放在膝蓋上或椅子扶 手上。在正式場合,入座時要輕柔和緩,起座要端莊穩(wěn)重,不可猛起猛坐,弄得 桌椅亂響,造成尷尬氣氛。不論何種坐姿,上身都要保持端正, 如古人所言的“坐 如鐘”。若堅持這一點,那么不管怎樣變換身體的姿態(tài),都會優(yōu)美、自然。4、走姿:行走是人生活中擴要動作,走姿是一種動態(tài)

5、的美。 “行如風”就是 用風行水上來形容輕快自然的步態(tài)。正確的走姿是:輕而穩(wěn),胸要挺,頭要抬, 肩放松,兩眼平視,面帶微笑,自然擺臂。二、見面禮儀1、握手禮:握手是一種溝通思想、交流感情、增進友誼的重要方式。與他 人握手時,目光注視對方,微笑致意,不可心不在焉、左顧右顧,不可戴帽子和 手套與人握手。在正常情況下,握手的時間不宜超過 3 秒,必須站立握手,以示 對他人的尊重、禮貌。2、鞠躬禮:鞠躬,意即彎身行禮,是對他人敬佩的一種禮節(jié)方式。鞠躬時 必須立正、脫帽,東張西望,或是邊鞠躬邊說與行禮無關的話。鞠躬前視對方, 以表示尊重的誠意。3、致意:致意是一種不出聲的問候禮節(jié),常用于相識的人群場合打

6、招呼。 在社交場合里, 人們往往采用招手致意。 欠身致意、 脫帽致意等形式來表達友善 之意。三、公共禮儀(一)特定公共場所禮儀1、影劇院:觀眾應盡早入座。如果自己的座位中中間應當有禮貌的向已就 座者示意, 使其讓自己通過; 通過讓座者時要與之下面相對, 切不要讓自己的臀 部正對著人家的臉, 這是很失禮的。應注意衣著整潔, 即使天氣炎熱,袒胸露腹, 也是不雅觀的。 也不要大聲喧嘩, 也不要把影院當成大吃店大吃大喝; 演出結束 后觀眾應有秩序地離開,不要推搡。2、圖書館、閱覽室:圖書館、閱覽室是公共的學習場所。 要注意整潔,遵守規(guī)則。不能穿汗衫和拖鞋入內。不要為別人預占位置,查 閱目錄卡片時, 不

7、可把卡片翻亂或撕壞, 或用筆在卡片上劃線。 要保持安靜和衛(wèi) 生。走動時腳步要輕,不要高聲談話,不要吃有聲或帶有果殼的食物,這些都是 有悖于文明禮貌的。 對圖書館、 閱覽室的圖書桌椅等屬于公共財產(chǎn), 也應注意愛 護,不要隨意刻畫、破壞。(二)乘公共汽車到站時應依次排隊,對婦女、兒童、老年人及病殘者要照顧謙 讓。上車后不要搶占座位, 更不要把物品放到座位上替別人占座。 遇到老弱病殘 孕及懷抱嬰兒的乘客應主動讓座。(三)、旅游觀光禮儀1、瀏覽觀光: 凡旅游觀光者應愛護旅游觀光地區(qū)的公共財物。 對公共建筑、 設施和文物古跡,甚至花草樹木,都不能隨意破壞;不能在柱、墻等建筑物上亂 寫、亂畫、亂刻;不要隨

8、地吐痰、隨在大小便、污染環(huán)境;不要亂扔果皮紙屑、 雜物。2、賓館住宿:旅客在任何賓館居住不要在房間里大聲喧嘩或舉行派對的聚 會,以免影響其他客人。對服務員要以禮相待,對他們所提供的服務表示感謝。3、飯店進餐:尊重服務員的勞動,對服務員應謙和有禮,當服務員忙不過 來時,應耐心等待,不可敲擊桌碗或喊叫。對于服務員工作上的失誤,要善意提 出,不可冷言冷語,加以諷刺。四、學校禮儀學校,作為教書育人的專門場所,禮儀教育是德育、美育的重要內容。 (一)、學生禮儀學生是學校工作的主體, 因此,學生應具有的禮儀常識是學校禮儀教育重要 的一部分。學生在課堂上, 在活動中,在與教師和同學相處過程中都要遵守一定 的

9、禮儀。1、課堂禮儀:遵守課堂紀律是學生最基本的禮貌。(1)上課:上課的鈴聲一響,學生應端坐在教室里,恭候老師上課,當教 師宣布上課時,全班應迅速肅立,向老師問好,待老師答禮后,方可坐下。學生 應當準時到校上課, 若因特殊情況, 不得已在教師上課后進入教室, 應先得到老 師允許后,方可進入教室。(2)聽講:在課堂上,要認真聽老師講解,注意力集中,獨立思考,重要 的內容應做好筆記。 當老師提問時, 應該先舉手, 待老師點到你的名字時才可站 起來回答,發(fā)言時,身體要立正,態(tài)度要落落大方,聲音要清晰響亮,并且應當 使用普通話。(3)下課:聽課鈴聲響時,若老師還未宣布下課,學生應當安心聽講,不 要忙著收

10、拾書本,或把桌子弄得作響,這是對老師的不尊重。下課時,全體同學 仍需起立,與老師互道: “再見”。待老師離開教室后,學生方可離開。2、服飾禮儀:穿著指穿衣褲,著鞋襪。其基本要求是:合體;適時;整潔; 大方;講究場合。3、尊師禮儀:學生在校園內進出或上下樓梯與老師相遇時,應主動向老師 行禮問好。學生進老師辦公室時,應先敲門,經(jīng)老師允許后方可進入。在老師的 工作、生活場所, 不能隨便翻動老師的物品。 學生對老師的相貌和衣著不應指指 點點,評頭論足,要尊重老師的習慣和人格。4、同學之間禮儀:同學之間的情誼是生活中的一種團結友愛的力量。注意 同學之間的禮儀禮貌, 是你獲得良好同學關系的基本要求。 同學

11、之間詢問, 可彼 此直呼其名,但不能用“喂” “哎”等不禮貌用語稱呼同學。在有求于同學時, 須用“請”、“謝謝”、“麻煩你”等禮貌用語。借用學習和生活用品時,應先征得 同意后再拿,用后應及時歸還,并要致謝。對于同學遭遇的不幸,學習上暫時的 落后等,不應嘲笑、冷笑,而應該給予熱情的幫助。對同學的相貌、體態(tài)、衣著 不能評頭論足,也不能給同學起帶侮辱性的綽號, 絕對不能嘲笑同學的生理缺陷。 在這些事關自尊的問題上一定要細心加尊重, 同學忌諱的話題不要去談, 不要隨 便議論同學的不是。5、集會禮儀:集會在學校是經(jīng)常舉行的活動,一般在操場或禮堂舉行,由 于參加人數(shù)眾多,又是正規(guī)場合,因此要格外注意集會中

12、的禮儀。升國旗儀式: 國旗是一個國家的象征, 升降國旗是對青少年愛國主義教育的一種方式。 無論中 小學還是大學, 都要定期舉行升國旗的儀式。 升旗時,全體學生應列隊整齊排列, 面向國旗,肅立致敬。當升國旗,奏國歌時,要立正,脫帽;行注目禮,直至升 旗完畢。升旗是一種嚴肅、莊重的活動,一定要保持安靜,不要自由活動或東張 西望。神態(tài)要莊嚴,當五星紅旗冉冉升起時,所有在場的人都應抬應注視。6、校內公共場所禮儀:應該自覺保持校園清潔,不在教室、樓道、操場亂 扔紙屑、果皮,不隨地吐痰、不亂倒垃圾。不在黑板、墻壁和課桌上亂畫、 亂刻, 愛護學校公共財物、 花草樹木,節(jié)約用水用電。 自覺將自行車存放在指定的

13、車棚 或地點,不亂停亂放。在食堂用餐時要排隊禮讓,不亂擁擠,要愛惜糧食,不亂 倒剩菜剩飯。五、日常交際禮儀1、拜訪前的相邀禮儀:不論因公還是因私而訪,都要事前與被訪者電話聯(lián) 系。聯(lián)系的內容主要有四點:(1)自報家門(姓名、單位、職務)( 2)詢問被訪者是否在單位(家) ,是否有時間或何時有時間。(3)提出訪問的內容(有事相訪或禮節(jié)性拜訪)使對方有所準備。(4)在對方同意的情況下定下具體的拜訪時間、地點。注意要避開吃飯和 休息,特別是午睡的時間。最后,對對方表示感謝。2、拜訪中的舉止禮儀:(1)要守時守約(2)講究敲門的藝術。要用食指敲門,力度適中,間隔有序敲三下,等待 回音。如無應聲,可再稍加

14、力度,再敲三下,如有應聲,再側身隱立于右門框一 側,待門開時再向前邁半步,與主人相對。(3)主人不讓座不能隨便坐下。如果主人是年長者或上級,主人不坐,自 己不能先坐。主人讓座之后,要口稱“謝謝” ,然后采用規(guī)矩的禮儀坐姿坐下。 主人獻上果品, 要等年長者或其他客人動手后, 自己再取用。 即使在最熟悉的朋 友家里,也不要過于隨便。(4)跟主人談話,語言要客氣。(5)談話時間不宜過長。起身告辭時,要向主人表示: “打擾”之歉意。出 門后,回身主動伸手與主人握別,說: “請留步”。待主人留步后,走幾步,再回 首揮手致意:“再見”。怎樣做才叫遵守校規(guī)校紀一、關于日??记?、每天必須按時到校,每節(jié)課按時

15、進班上課,不遲到,不早退或曠課。2、盡量不請假,實在有不得已的事情如生病等,一定要按規(guī)定提前請假, 經(jīng)允許再行離校。3、因突發(fā)事情不能來校,要想辦法讓別人或親自向班主任說明情況。二、關于課堂紀律1、上課鈴聲響后,立即進入教室,把課本、文具及有關用品放在課桌左上 角,靜候教師上課。決不上課鈴聲響后才進教室。2、上課鈴聲響后,教師進入教室,班長喊“起立”,向老師行注目禮,教師 還禮后方才能坐下聽課。下課鈴聲響后,老師宣布下課,全體“起立” ,教師離 開教室后,方才可離開教室。3、盡量不遲到,要是有不可預見的事情導致遲到,我要先喊“報告”,經(jīng)老 師同意后,方可進入教室。4、上課專心聽講,積極思考,回

16、答老師的問題,認真做好課堂練習或測驗, 不看與本科無關的書刊,不經(jīng)老師同意,不許談話。5、課堂上我要做到不起哄,不擅自調換座位,不隨便離開座位。6老師提問,應該起立回答。想要發(fā)言要先舉手,經(jīng)老師允許后方可起立 發(fā)言。7、上課時要坐姿端正,決不能趴在桌上。每天要衣著整齊,課堂上不圍頭 巾,不戴帽子和手套。8、未緒老師允許,不喝水、不吃東西。9、要保持課桌干凈整潔,課桌上只擺放學習用具。10、自習課要保持安靜,獨立完成作業(yè)或學習。11、在實驗課、體育、音樂、美術等課程時,嚴格遵守特殊規(guī)定。12、配合班干部的管理,爭取自己做班干部,給大家起帶頭模范作用。三、關于做眼保健操1、愛惜自己的眼睛,為更好的

17、學習準備,就要按時做眼保健操,并保證質量,達到效果2、服從衛(wèi)生委員組織做操的安排,認真正確的按好每個要求的穴位。接受 任課教師的監(jiān)督。3、不做任何與眼操無關的事情。四、關于做課間操1、保證按時出操。決不無故不上課間操。2、出操時努力做到快、靜、齊。3、做操認真用力,動作節(jié)拍準確。4、服從命令,聽從指揮。五、關于衛(wèi)生規(guī)范1、首先要講人個衛(wèi)生,保證自身干凈整潔。2、課后,如輪到值日,要用濕布把黑板、講臺擦干凈。積極做值日生,幫 助有困難不能做值日的同學。3、配合學校安排,服從老師的決定,每天早晨、課間、中午和放學后,認 真清掃教室,隨時檢查地面保證無雜物、無塵土。4、對待每周一次大掃除,一定要做到

18、以下要求:四壁無灰塵、無涂抹刻畫痕跡。門窗、玻璃、燈具干凈明亮。地面無 痰、紙屑和其它雜物。桌椅擺放整齊干凈。講臺、黑板干凈無塵。公共衛(wèi) 生區(qū)按部門老師的要求做。窗臺干凈,不亂堆放其他物品。5、校園內的衛(wèi)生,要做到保持樓內、校園清潔,不亂扔棄物,不亂刻亂畫, 不用腳踢門,踢墻,垃圾分類倒在指定的地點。6、不從樓上往下倒水,扔紙屑、果皮、雜物等。六、關于放學離校1、放學鈴聲響,準時離校,盡量不做滯留。如遇特殊情況需向老師說明。2、離校時,鎖好班級門、關閉窗、燈等。七、關于開會紀律1、當全?;蚰昙売屑瘯r,要做到快、靜、齊。2、認真聽取會議精神,坐姿端正,不交頭接耳,不東張西望,不睡覺,不 做與會議無關的事。八、升降國旗儀式常規(guī) :嚴格遵守升降國旗儀式的有關規(guī)定九、關于校內公共設施1、堅決愛護學校桌椅等一切公共財產(chǎn),節(jié)約水電和衛(wèi)生用品。2、愛護花草樹木,不亂折亂摘。3、校園內不騎車、溜車;自行車放在指定的位置。4、不擅自帶學校物品離校,要是有需要,需做好登記。 十、其它 :1、在校期間爭取不會客人,如有事課間出校門,要經(jīng)班主任批準。 2、

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