1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上中學(xué)生消防安全教案教學(xué)目標：1、掌握基本知識與技能。（1）正確識別消防警示標志；（2）學(xué)會怎樣了解報火警的基本知識及火災(zāi)中各種逃生自救的辦法；（3）學(xué)會正確使用滅火器。2、提高配合與協(xié)作精神。對各種火災(zāi)消防突發(fā)事件，能時時樹立協(xié)作精神和整體意識，有社會責(zé)任感，把損失和危害降到最低限度。3、樹立正確情感、態(tài)度和價值觀。使每一位學(xué)生都能夠深刻體驗消防安全的重要性，樹立“防范勝于救災(zāi)”的思想，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，能夠從我做起，從小事做起。教學(xué)重點：火災(zāi)預(yù)防與自救教學(xué)方法：參與式教學(xué)方法，主要包括范例教學(xué)法、頭腦風(fēng)暴法（快速聯(lián)想法）、角色扮演法、小組討論法、目標教學(xué)法等教學(xué)過

2、程：一、“身處火場時，應(yīng)該怎么樣開展自救？（角色扮演法） 參與方法：（一）讓課前挑選好的5至6名學(xué)生布置走到課室前面；（二）老師先說明，這幾名同學(xué)現(xiàn)在所處的環(huán)境是課室（或舞廳）；（三）現(xiàn)場突然發(fā)生火災(zāi)，這幾名同學(xué)演示他們處在這樣的環(huán)境下，怎么開展選擇自救（自救的選擇可能有互相擠著逃跑，大聲嚷嚷著快點去坐電梯等等）同學(xué)們點評：這幾名同學(xué)，要身處火災(zāi)現(xiàn)場時，這樣的自救方法，你認為是否妥當(dāng)？你有什么好的建議？老師點評：逃生注意事項：a要鎮(zhèn)靜，采取措施自救 b或初起時要報警，設(shè)法疏散物資 c離開房間時帶上一條濕毛巾，開門時先開一條小縫觀察，離開后要關(guān)門 d過濃煙區(qū)要彎腰或爬行前進 e用牙膏涂在暴露在外

3、的皮膚上，防火熏燙 f不要乘坐電梯 g在窗邊呼救 h自制救生繩索，不到萬不得已不要跳樓。 總的來說：大火撲來，脫離火境是上策。但是，首先需要的是鎮(zhèn)靜。要明確自己所在的樓層，觀察分析周圍的火情。明確樓梯和樓門的位置和走向。千萬不要盲目開窗開門，不要盲目亂跑、跳樓。同時，在沖過著火地帶過程中，如果火勢尚不太猛，可以穿上浸濕的不易燃燒的衣服或裹上浸濕的毯子，地面上如有火焰，可以穿上雨鞋。要迅速果斷，不要吸氣，以免被濃煙薰嗆窒息，有條件的可以用毛巾捂住口鼻。如果樓梯已被隔斷，可以用繩索系在窗欞或其它固定物上，順繩慢慢下滑，要浸濕繩子，選擇沒有火的方向，防止在下滑的過程中繩子被燒斷。如建筑物上有鑄鐵水管

4、的，也可以沿著水管下樓，但要注意下面的鑄鐵管道是否已被火焰烘烤，以免因管道燙手而墜樓身亡。學(xué)以致用：師：假如現(xiàn)在我們的教學(xué)樓突然發(fā)生大的火災(zāi)，需要緊急撤離，那么我們應(yīng)該如何逃生？教師引領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)考察逃生路線、制作逃生路線圖<學(xué)生展示制作圖>教師點評：我們要做到“有備無患”，平時應(yīng)當(dāng)留意選擇幾條居室周圍不同應(yīng)急逃生路線，外出乘車、船，住旅館也要了解車、船上和旅館內(nèi)的應(yīng)急避險通道和疏散路線。二、作為一名中學(xué)生，在日常生活中，應(yīng)該怎么樣培養(yǎng)預(yù)防火災(zāi)的良好習(xí)慣？（集體討論法）學(xué)生討論：老師點評：（一）養(yǎng)成良好生活習(xí)慣，不抽煙，不隨便丟棄煙頭或處理火源；（二）節(jié)約用電，正解使用電器、熱水器

5、等；（三）對易燃性的物質(zhì)，要小心處理，比如外出郊游時，不要輕易使用火源，以免發(fā)生山火；（四）積極向身邊同學(xué)、朋友、家人宣傳預(yù)防火災(zāi)的基本知識，提高預(yù)預(yù)知識的知曉率；（五）對滅火器、消防栓、消防水龍頭、消防水管、水帶等，我們都要保護好管理好、維護好等等。四、課堂小結(jié)：今天這節(jié)課，同學(xué)們充分發(fā)揮民主，積極參與，在輕松活躍的氛圍里，學(xué)習(xí)了如何預(yù)防火災(zāi)的基本知識及技能培訓(xùn)?，F(xiàn)在，我請同學(xué)們回顧一下，今天主要學(xué)習(xí)掌握了那些內(nèi)容？學(xué)生：（一）會正確使用滅火器；（二）正確識別消防警示標志（三）學(xué)會報火警的一些基本知識及火災(zāi)中各種逃生自救的辦法（四）學(xué)習(xí)到了一些跟自己平時生活息息相關(guān)的防火災(zāi)基本知識，如容易引起宿舍火災(zāi)的主要原因及其預(yù)防方法（五）通過學(xué)習(xí)，使用自己樹立了更好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，增