1、綠色學(xué)校創(chuàng)建工作計(jì)劃保護(hù)環(huán)境，是我們國家的一項(xiàng)基本國策，是實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。開展“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建工作，是學(xué)校素質(zhì)教育的有效抓手，為認(rèn)真貫徹執(zhí)行國務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護(hù)若干問題的決定和教育部頒布的中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南，加強(qiáng)我校的綠色環(huán)境教育工作，扎實(shí)開展綠色校園建設(shè)，推廣普及生態(tài)知識，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境保護(hù)意識。特制定以下創(chuàng)建計(jì)劃。一、提高思想認(rèn)識，明確工作目標(biāo)1. 統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識開展“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建和學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育活動，是增強(qiáng)全民環(huán)境意識，推進(jìn)中小學(xué)校環(huán)境教育，提高下一代環(huán)境政治素質(zhì)的需要，也是促進(jìn)科教興市，實(shí)施經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展，構(gòu)建和諧社會的需要。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要專門組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)國

2、務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護(hù)若干問題的決定和教育部頒布的中小學(xué)環(huán)境教育實(shí)施指南 , 以及湖北省中小學(xué)“綠色學(xué)校”評估標(biāo)準(zhǔn)，充分認(rèn)識開展學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育的重要意義，從科教興國、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略；從創(chuàng)建綠色校園、和諧校園，認(rèn)清開展生態(tài)環(huán)境教育的重要性和緊迫性，做到認(rèn)識到位，措施到位，力度到位。2. 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織組 長：王金國副組長：羅硯平 徐先發(fā) 劉教平組 員：年級主任、班主任3. 制定方案，明確目標(biāo)為了切實(shí)抓好“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建和學(xué)校生態(tài)環(huán)境教育工作，領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開創(chuàng)綠籌備會議，制定了創(chuàng)建綠色學(xué)校工作計(jì)劃，確定了將生態(tài)環(huán)境教育納入學(xué)校素質(zhì)教育內(nèi)容，爭取在2011 年成為市綠色學(xué)校。二、綠化美化環(huán)境，建設(shè)

3、生態(tài)校園1. 綠化校園從 2011 年至今，我校先后投入 10 多萬元進(jìn)行校園綠化及環(huán)境設(shè)施改造，目前全?？偩G化面積達(dá)到 11000 。占學(xué)?？删G化面積的 70%以上，生均綠化面積6.29 。學(xué)校真正成為學(xué)生學(xué)習(xí)生活的樂園。學(xué)校設(shè)立護(hù)綠小衛(wèi)士，強(qiáng)化學(xué)生保護(hù)綠化、愛護(hù)花木意識。2. 保持環(huán)境衛(wèi)生注重校園美化，要求每位師生像美化我們自己的家園，打扮我們自己一樣來美化我們的周圍環(huán)境，美化與我們朝夕相處的校園。通過設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，開展衛(wèi)生競賽等途徑，教育學(xué)生天天做好清掃、檢查、保潔等工作。3. 進(jìn)行科普教學(xué)研究學(xué)校在全面實(shí)施課堂教學(xué)中不斷滲透科普教育知識。鼓勵學(xué)生結(jié)合自己實(shí)踐，撰寫科普、環(huán)保方面的小論

4、文，并有多篇獲獎。三、拓寬教育渠道，抓好環(huán)境教育1. 注重學(xué)科滲透我校教師積極轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，深刻意識到生態(tài)環(huán)境教育的重要性，將生態(tài)環(huán)境教育滲透于教育教學(xué)工作中，充分挖掘環(huán)境教育的內(nèi)容，課前認(rèn)真查找資料，尋找材料，做好充分的準(zhǔn)備。課堂上根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，將教學(xué)與學(xué)生的生活緊密結(jié)合。在科學(xué)、生活與勞動、語文、數(shù)學(xué)、班團(tuán)隊(duì)等課中，應(yīng)著重通過課堂教學(xué)傳授有關(guān)保護(hù)環(huán)境、維護(hù)生態(tài)平衡的科學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣和環(huán)保意識。2. 開展環(huán)境教育活動組織形式多樣的生態(tài)環(huán)境教育活動，讓學(xué)生在活動中提高認(rèn)識，培養(yǎng)能力，展示才華。我們主要開展以下系列性的活動：宣傳性的教育：在學(xué)校的宣傳櫥窗中布置“熱愛我們

5、的地球”、“水生命之源”、“不亂丟廢電池”等?？?，通過廣播、班隊(duì)活動宣傳環(huán)保知識。開展了“保護(hù)我們共同的家園地球”環(huán)保征文活動，組織學(xué)生閱讀有關(guān)環(huán)境保護(hù)的書籍，進(jìn)行交流，使學(xué)生的認(rèn)識、情感和行動結(jié)合起來，提高了教育成效。競賽性的活動：美術(shù)組舉辦“保護(hù)環(huán)境，美化校園”書畫、壁報(bào)比賽，班團(tuán)隊(duì)開展環(huán)保小報(bào)比賽、環(huán)保征文活動、環(huán)保演講比賽等，養(yǎng)成良好習(xí)慣的活動：開展“廢物利用、變廢為寶”巧手活動，利用各種廢棄的瓶、罐、盒等進(jìn)行小制作，并舉辦展覽。調(diào)查研究性的活動：廣泛發(fā)動學(xué)生開展有關(guān)生態(tài)環(huán)境方面的調(diào)查研究，讓學(xué)生通過親身實(shí)踐，撰寫小論文，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的動手實(shí)踐能力。實(shí)踐性活動：組織

6、“植綠護(hù)綠”小隊(duì)活動，利用雙休日、節(jié)假日，學(xué)生走上街頭、走進(jìn)社區(qū)，向市民宣傳環(huán)保知識，清除公共場所的廣告紙，打掃居民區(qū)衛(wèi)生，通過自己的實(shí)際行動來實(shí)踐自己“保護(hù)環(huán)境，從我做起”的承諾。參觀性活動：組織學(xué)生參觀我市的綠化先進(jìn)單位，使學(xué)生了解環(huán)境與人類自下而上的密切關(guān)系，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識，自覺地關(guān)注、保護(hù)環(huán)境。希望通過這一系列豐富多彩、生動有趣的活動，讓學(xué)生充分體會到保護(hù)環(huán)境的重要性，同時(shí)也激發(fā)學(xué)生的主人翁精神，使他們從小就樹立“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的思想觀念。四、具體安排二月份：1. 建立創(chuàng)綠環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)小組。2. 召開環(huán)保工作會議，部署新的爭創(chuàng)任務(wù)。3. 動員教師參與學(xué)校創(chuàng)綠環(huán)保教育。三月份：1. 環(huán)保知識宣傳。2. 新的校園綠化調(diào)整規(guī)劃。3. 植樹活動。四月份：1. 環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)小組會議。2. 開展班隊(duì)評“環(huán)保手抄報(bào)”、“環(huán)保天地黑板報(bào)專欄”活動。3. 開展“保護(hù)大自然、從我們做起”系列活動。五月份：1. 班團(tuán)隊(duì)環(huán)保小實(shí)踐活動。2. 環(huán)保工作小結(jié)，整理資料。六月份：1. 召開環(huán)保工作會議，具體檢查落實(shí)工作。2. 校園綠化保潔評比工作。3. 結(jié)合學(xué)校世界環(huán)境日開展“保護(hù)環(huán)境，珍愛生命”系列活動。七月份八月份1. 校園花草樹木保護(hù)活動。2. 開展紅領(lǐng)巾護(hù)樹護(hù)草活動。3. 環(huán)保知識小培訓(xùn)。九月份：1. 校外“潔凈社會、護(hù)綠”活動。2. 開展“熱愛大自然、保護(hù)大自然”為主題大隊(duì)