1、編號:2018年6月會計(jì)實(shí)習(xí)報告1學(xué)校：教師：年 月 日（此文內(nèi)容僅供參考，可自行修改）第2頁共5頁2018年6月會計(jì)實(shí)習(xí)報告1姓名：*層次：本科專業(yè)：*級會計(jì)班級：*班石家莊市經(jīng)濟(jì)學(xué)院西校區(qū)制實(shí)習(xí)報告填寫要求一、用規(guī)定的字體和字號填寫本實(shí)習(xí)報告。二、“實(shí)習(xí)報告評語”由指導(dǎo)教師填寫， 寫出該同學(xué)在實(shí)習(xí)期間的 表現(xiàn)，并給出實(shí)習(xí)成績。三、填寫實(shí)習(xí)報告時，首先填寫題目，然后按要求撰寫實(shí)習(xí)報告。四、字?jǐn)?shù)由指導(dǎo)教師根據(jù)實(shí)習(xí)性質(zhì)及實(shí)際情況而定。實(shí)習(xí)報告撰寫完畢后，以電子郵件的形式發(fā)給指導(dǎo)老師，由指導(dǎo)老 師統(tǒng)一打印。實(shí)習(xí)報告評語實(shí)習(xí)考核成績：優(yōu)良中及格不及格指導(dǎo)教師（簽章）：年月日實(shí)習(xí)報告（基本情況、實(shí)習(xí)過

2、程及內(nèi)容、收獲體會）結(jié)束了期末考試，學(xué)校為我們大三會計(jì)系的學(xué)生安排了為期五個星 期的實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)包括兩周的電算化實(shí)習(xí)和三周的手工實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)老師為了讓我們?nèi)硇牡赝度?，要求我們把這次實(shí)習(xí)當(dāng)成是真正的工作來做。作為會計(jì)專業(yè)的學(xué)生，實(shí)習(xí)一開始老師就要求我們進(jìn)入工作的狀 態(tài)。首先就是要注意工作時間，認(rèn)真工作八個小時，遲到早退是不被允 許的，認(rèn)真體會工作的每一天，每一個細(xì)節(jié)。在實(shí)習(xí)中我們使用的是會 計(jì)實(shí)務(wù)模擬這本教材，而上機(jī)采用的是用友 ERP-U源統(tǒng)軟件作為操 作平臺。手工記賬也是通過這本教材。以永昌市大華內(nèi)燃機(jī)配件股份有 限責(zé)任公司為原型，主要反映該公司 XX年1月的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)以及財(cái)務(wù)狀 況。目的是讓我

3、們更好地體會做為一名公司會計(jì)人員如何對公司日常業(yè) 務(wù)、報表、期末調(diào)整等進(jìn)行處理1 .會計(jì)電算化實(shí)習(xí)兩周的專業(yè)上機(jī)實(shí)習(xí)在忙碌中告一段落。我們是會計(jì)專業(yè)的學(xué)生， 上機(jī)實(shí)習(xí)也就是會計(jì)電算化，也就是我們這學(xué)期所學(xué)的一門專業(yè)課會計(jì) 信息系統(tǒng)中學(xué)到的一些有關(guān)會計(jì)電腦操作的實(shí)務(wù)知識。在實(shí)際操作中電腦與會計(jì)的完美結(jié)合，是為了減輕手工記賬的煩瑣重復(fù)和出錯率高而產(chǎn) 生的，從而大大減輕了會計(jì)工作者的勞動強(qiáng)度，加強(qiáng)了會計(jì)工作的準(zhǔn)確 性。為會計(jì)信息的使用者提供更準(zhǔn)確及時的會計(jì)信息，這是每一個會計(jì) 工作者工作的目的，我們專心，我們專注，我們專業(yè)。我們利用教材上的資料，在會計(jì)軟件上進(jìn)行人機(jī)操作，實(shí)驗(yàn)的最終 目的就是讓我們掌

4、握怎樣獨(dú)立面對一些數(shù)據(jù)，而把它們變成有用的信 息。怎樣靈活運(yùn)用會計(jì)軟件，怎樣進(jìn)行初始設(shè)置，怎樣進(jìn)行日常業(yè)務(wù)的 處理。用友ERP-U源統(tǒng)軟件中的財(cái)務(wù)分析系統(tǒng)包含了總賬、采購、銷 售、庫存、UFO艮表、工資、固定資產(chǎn)、應(yīng)收款、應(yīng)付款等模塊，來滿 足會計(jì)工作的要求。由于實(shí)習(xí)時間有限，我們只對總賬系統(tǒng)、固定資產(chǎn) 系統(tǒng)和UFO艮表進(jìn)行了系統(tǒng)全面的認(rèn)識?？傎~系統(tǒng)是財(cái)務(wù)管理系統(tǒng)的靈 魂，而會計(jì)信息使用者了解企業(yè)是通過會計(jì)報表，而固定資產(chǎn)是企業(yè)經(jīng) 營不可缺少的物資條件。我們的實(shí)習(xí)采用混崗運(yùn)作方式，要求我們單獨(dú) 完成全部會計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)內(nèi)容，使我們在整個實(shí)驗(yàn)過程中能全方位的了解 每個專業(yè)人員的各項(xiàng)專業(yè)技能并且系統(tǒng)全

5、面掌握。1.1 會計(jì)實(shí)驗(yàn)系統(tǒng)管理和基礎(chǔ)設(shè)置用友ERP-U瞅件提供了功能強(qiáng)大，集成性好的會計(jì)信息系統(tǒng)，但是 針對每一個企業(yè)的不同情況它又不可能面面俱到所以需要會計(jì)人員根 據(jù)情況進(jìn)行系統(tǒng)管理和基礎(chǔ)設(shè)置，軟件只是一個基礎(chǔ)是一個平臺。1.11 系統(tǒng)管理以系統(tǒng)管理員的身份進(jìn)行注冊，我們可以創(chuàng)建自己需要的賬套，該 軟件可以提供建立多賬套的功能來滿足不同需要。輸入賬套號、名稱、 路徑、啟用日期，設(shè)置單位的信息和核算實(shí)習(xí)報告（基本情況、實(shí)習(xí)過程及內(nèi)容、收獲體會）類型等根據(jù)提示就可以創(chuàng)建完新賬套，但新賬套必須進(jìn)行系統(tǒng)啟用 設(shè)置才可使用。因?yàn)闀?jì)工作的不相容性，就要設(shè)置不同的人管理不同 的工作，而且還要有內(nèi)部控制，所以就要設(shè)置不同用戶的不同權(quán)