1、開展學習型單位建設(shè)活動實施方案開展學習型單位建設(shè)活動實施方案為營造“工作學習化、學習工作化”的良好氛圍，建設(shè)全面學習，終身學習的學習型單位，不斷提高隊伍整體素質(zhì)、改進工作作風、增強工作實效，建設(shè)人民滿意的服務(wù)型機關(guān)，為可持續(xù)發(fā)展夯實基礎(chǔ)，經(jīng)局黨委研究決定，繼續(xù)開展創(chuàng)建學習型單位活動。結(jié)合本局實際，特制定如下實施方案：一、指導(dǎo)思想以黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，加大學習力度，完善學習制度，強化學習的理念，提升思想境界，拓展知識面，提高創(chuàng)新發(fā)展模式，為城鄉(xiāng)建設(shè)工作提供強大的精神動力和智力支持。二、主要目標通過開展創(chuàng)建學習型單位活動，切實在干部職工中普遍樹

2、立“學習、學習、再學習”的終身學習理念；建立健全學習保障體系，努力形成多層次、全方位的學習網(wǎng)絡(luò)和全員學習的良好氛圍，提高機關(guān)干部職工的思想道德素質(zhì)、科學文化素質(zhì)、專業(yè)技術(shù)素質(zhì)和崗位職業(yè)技能；建設(shè)一支政治素質(zhì)高、文化素質(zhì)好、創(chuàng)新能力強的干部隊伍。三、學習內(nèi)容和學習制度（一）學習內(nèi)容一是學習政治理論知識，結(jié)合中心組學習和“兩學一做”學習教育活動，學習黨的大政方針政策。二是學習工作綜合知識，學習公文寫作知識、辦公自動化應(yīng)用知識、行業(yè)業(yè)務(wù)知識。三是學習法律法規(guī)知識，運用法律法規(guī)解決工作中的實際問題。四是學習市場經(jīng)濟知識，主要包括市場經(jīng)濟理論、市場經(jīng)濟規(guī)則、現(xiàn)代經(jīng)濟管理知識等。（二）學習制度1、建立學習

3、型單位活動領(lǐng)導(dǎo)小組，負責督查指導(dǎo)。局黨委把建設(shè)學習型單位作為一項長期的戰(zhàn)略任務(wù)，實行“一把手”工程，加強領(lǐng)導(dǎo)，明確責任，指導(dǎo)協(xié)調(diào)，推進學習型單位創(chuàng)建工作的開展。成立以局黨委書記、局長為組長、副局長為副組長、機關(guān)各股室負責人為成員的創(chuàng)建學習型單位領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組按照建設(shè)學習型單位的總體規(guī)劃和建設(shè)要求，制定學習型單位的發(fā)展規(guī)劃和年度計劃，定期研究、部署、督促、檢查建設(shè)學習型單位情況。2、制定學習規(guī)劃。學習型單位領(lǐng)導(dǎo)小組每年年初依據(jù)各股室工作性質(zhì)，制定機關(guān)年度學習計劃，鼓勵其參加以自學為主的各類學歷教育和各類專題學習和培訓(xùn)。3、建立健全學習考勤、檔案、通報、經(jīng)驗交流、檢查、考核等制度。制定年度學習

4、計劃，確定每月第一周周五為“集中學習日”時間，每年每人保證12天學習時間；以股室為單位組織開展多種形式的學習輔導(dǎo)、研討、交流活動；領(lǐng)導(dǎo)干部要結(jié)合思想和工作實際，每年至少撰寫1篇理論文章或?qū)W習心得、調(diào)研報告。4、建立領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課制度。講黨課是黨內(nèi)政治生活的一項重要制度，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課是加強自身學習和自我提高的過程，也是對黨員干部進行思想教育的一種有效形式。5、建立典型教育制度。樹立先進典型，堅持用身邊人講身邊事，身邊事教育身邊人，通過正面典型教育，形成學先進、爭先進的良好氛圍。6、建立述學評學制度。結(jié)合年度目標任務(wù)分解，將學習任務(wù)納入年度目標管理內(nèi)容，與業(yè)務(wù)工作目標一并布置，一并考評。四、

5、方法步驟和創(chuàng)建要求（一）方法步驟1、宣傳發(fā)動階段（3月至4月）。按照創(chuàng)建學習型單位的有關(guān)要求，搞好工作調(diào)研，做好準備工作。通過宣傳欄、簡報、召開職工大會進行動員，明確建設(shè)學習型單位的目的意義，統(tǒng)一思想，提高認識，激發(fā)全員參與學習型單位創(chuàng)建的內(nèi)在動力。2、開展學習階段（4月至11月）。按活動實施方案的目標和要求建立健全學習制度，形成完整的學習鏈；組織機關(guān)全體干部職工制定個人中長期和年度學習計劃；落實學習各項制度；加大監(jiān)督檢查力度，定期通報學習情況，使學習活動取得扎扎實實的效果，達到預(yù)期目標和要求。3、考核評比階段（12月）。嚴格按實施方案提出的目標要求進行檢查考核，總結(jié)學習創(chuàng)建成果，弘揚和創(chuàng)新學

6、習方法，樹立先進典型，發(fā)揮示范帶頭作用，并在實踐和考評的基礎(chǔ)上，形成總結(jié)經(jīng)驗材料，召開總結(jié)表彰大會。（二）創(chuàng)建要求1、加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一認識。創(chuàng)建學習型單位工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負責對創(chuàng)建學習型單位工作的指導(dǎo)、督促、檢查和考評。領(lǐng)導(dǎo)班子要帶頭學，黨員干部要自覺學，把學習活動內(nèi)化為每個人的自覺行動。2、制訂計劃，精心組織。要按照創(chuàng)建學習型單位的總體要求，結(jié)合本部門的實際情況，認真制訂計劃，統(tǒng)籌安排，循序漸進，整體推進，要妥善處理本職工作與學習的關(guān)系，制定個人學習計劃，緊密結(jié)合本職工作實際開展學習。3、健全制度，強化示范。在堅持干部職工政治理論學習制度、黨支部組織生活制度、教育培訓(xùn)制度等制度的基礎(chǔ)上，根據(jù)創(chuàng)建

7、學習型單位的要求和學習實踐中出現(xiàn)的新情況、新問題，不斷完善學習制度。4、注重實效。抓好各類教育基地建設(shè)，努力把本單位建設(shè)成為學習的主陣地。要多形式、多層次、多渠道地加強學習培訓(xùn)，積極開展讀書活動、知識競賽、學習體會交流、理論研討等多種學習活動，廣開思路，拓展新的學習途徑，創(chuàng)造新的學習載體，確保我局創(chuàng)建學習型單位活動的各項目標任務(wù)圓滿完成。5、嚴格考核。要將開展學習型單位納入目標管理，同業(yè)務(wù)工作同部署、同檢查、同總結(jié)、同考核。對開展創(chuàng)建學習型單位活動進行專項檢查，并通報檢查情況，凡不參加學習的或年度考核不合格的，其年度考核不能評優(yōu)。五、考核機制、考核目的：通過定期檢查學習計劃、目標、任務(wù)、運行情

8、況，科學合理及時地調(diào)整學習思路和學習計劃，加強對學習的全過程的控 制指導(dǎo)，使機關(guān)干部的學習與生產(chǎn)經(jīng)營工作緊密結(jié)合，保證學習力和競爭力的提高。、考核時間和方法：一是過程考核，每季度末對機關(guān)干部的學習計劃實施情況，通過查看學習資料、考試考核、檢查工作指標完成 情況等方式進行考核，對存在問題及時糾正，給予學習指導(dǎo)。二是業(yè)績考核，年終，將機關(guān)干部學習計劃完成情況與年度目標完成情況結(jié) 合起來納入業(yè)績考核，并將考核結(jié)果作為評優(yōu)、獎勵、提拔的重要依 據(jù)。3、考核標準：認真落實學習計劃，完成學習內(nèi)容，達到預(yù)定學 習目標，學習計劃、內(nèi)容、目標完成率達100。學習能力、工作能力、 服務(wù)能力、創(chuàng)新能力等有較大幅度提高。建立完善的學習體系，形成 濃厚的學習氛圍，推動學習的深入開展。考核測評合格率達 90 以上。依據(jù)考核標準，實行百分制考核，分優(yōu)秀、良好、一般、較差四 個考核等級。95 分以上為優(yōu)秀，8594 分為良好， 7584 分為一般，74 分以下為較差。依據(jù)考