1、幼兒保育教師自我介紹幼兒保育教師自我介紹 1 大家好， 我叫 xx 是幼兒師 范學(xué)校的畢業(yè)生 , 從小我就十分崇拜教師這職業(yè)，因此，我 在擇校的時候就特意參加了師范學(xué)校面試 ，并成功的被收 入幼兒教育專業(yè)，并在大學(xué)四年，一直以認(rèn)真的態(tài)度對待學(xué) 習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時，我也注重綜合知識和綜合技能的 培養(yǎng)與提高，廣泛的涉獵了文學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，教育學(xué)等 方面的書籍，計算機(jī)理論與操作也具有一定的水平。在教師技能方面，我勤學(xué)苦練，不斷提高自身的整體水 平，并在教育實習(xí)中取得優(yōu)異成績，才加了 xx 幼兒園的實 習(xí)工作，有一定的工作實踐經(jīng)驗，在幼兒教師工作上取得一 些的成績， 同時也得到幼兒園的認(rèn)可， 具

2、備良好的教師素質(zhì)， 有良好的語音面貌，自然、大方、的教態(tài)，并在教學(xué)中善于 創(chuàng)新。俗話說：航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我 愿成為一名無私的幼師，假如，我通過了面試 ，成為眾多 幼兒園教師隊伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作， 把更多的歡樂和知識帶給我的所有幼兒學(xué)子，決不辜負(fù)“人 類靈魂的工程師”這個光榮的稱號。幼兒保育教師自我介紹 2 大家好 ! 我叫 xxx ，22 歲， 來自 xxxx 。性格開朗，心地善良，特別喜歡小孩子，能和小 朋友們玩 成一片，同時我也是一個特別細(xì)心、有耐心、性 情溫和的女孩子。 我是學(xué)護(hù)理專業(yè)的， 在實 習(xí)的一年期間， 我照顧過年邁的老人也照顧過身殘的兒

3、童，在我看來，我工 作的性質(zhì)簡單來 說就是為那些在生活上需要照顧的人提供 幫助， 工作的要領(lǐng)就是細(xì)心加上足夠的耐心。今天 我來參加保育員的面試， 也是因為我有足夠的信 心能夠勝任這份工作。 在此之前我也有對保 育員的工作進(jìn) 行過相關(guān)學(xué)習(xí)，并和我以前的工作做過比較，希望您能給我 一次機(jī)會，您將看 到一個更優(yōu)秀的我，謝謝 !結(jié)合我以往的工作經(jīng)驗和保育員的相關(guān)工作， 今后我 將按照以下幾點為重心開展我的工 作。1、給孩子一個安全舒適的環(huán)境 小孩的天性就是玩兒。 在孩子看來，他們心目中的幼兒園，是有一群能和他們玩耍 的朋 友還有可愛的老師的地方，在這樣一個寬松愉悅的地 方，孩子們才能在這里快樂的成長。

4、但 這絕非是一個簡單 的事情，孩子們認(rèn)知能力有限、體質(zhì)弱、沒有足夠的自我約 束能力，這對 我們保育員和教師們是一個極大的考驗，我 們首要保證的就是安全，對于孩子來說，可能任 何事情都 會對它們造成傷害， 比如說可能是一個破損的玩具， 也可 能是一個本不該出現(xiàn)在那 的板凳。對于這些存在的安全隱 患，除了我們?nèi)粘＜?xì)心的照料外，必不可少的還需要我們提 前發(fā)現(xiàn)這些問題并及時解決。飲食、衛(wèi)生、戶外活動等都是我們要考慮到的。這些工作其實 沒有什么訣竅，我們要做 的就是細(xì)心、細(xì)心再細(xì)心。2、對待孩子要講究策略 孩子的內(nèi)心世界很單純。我們 都有過童年， 回憶童年的記憶， 有時候可能會我們可能會 感 覺到可笑，

5、孩子本就應(yīng)該是這樣的。在孩子的世界里，我們 唯一能做的就是讓他慢慢接受 你、信任你，否則我們會遇 到很多的麻煩， 試著和孩子們打成一片， 吃飯、玩耍、睡覺， 讓 他們和我們形影不離， 不要試圖用命令和要求的口吻和 孩子們對話。 我們可以用一切游戲的 方式讓他們完成某一 件事。比如，小朋友挑食嚴(yán)重，可以用比賽并給予獎勵的方 式讓他們改 變這一習(xí)慣。其實這些工作也沒有什么訣竅， 我們要做的就是耐心、耐心再耐心。3、我們工作最終的目的 學(xué)前教育注重的是引導(dǎo)。對于 一個孩子， 他將從這里開始認(rèn)知， 踏出他人生的第一步。 這 是尤其重要的， 就像孩子們在媽媽的懷抱里第一次開口叫 媽媽。 孩子對于母語的學(xué)習(xí)就是 在特定環(huán)境下的本能的認(rèn) 知過程。 所以學(xué)前教育可能影響孩子的一生。 不論作為一 個保育員 還是一個幼師，我們對孩子的教導(dǎo)應(yīng)該是首先讓 孩子明白什么是對于錯。其次，我們也要從 幫助孩子完成 一些事情轉(zhuǎn)化為引導(dǎo)孩子獨立自覺的完成他應(yīng)該做的事情，