1、備戰(zhàn)2011中考精品系列2010中考化學(xué)全面解析之氣體的制取與凈化（下）（學(xué)生版）一、選擇題：（共8題，每小題4分，共32分）1（2010·上海）常溫常壓下實(shí)驗(yàn)室收集NH3(氣體)，與選擇收集方法無(wú)關(guān)的信息是（ ）ANH3的密度 BNH3在水中的溶解性C空氣的密度 DNH3的質(zhì)量2（2010·廣東湛江）下面有關(guān)氣體的制取、收集和檢驗(yàn)方法不正確的是（ ） A實(shí)驗(yàn)室可用甲裝置來(lái)制取氧氣 B乙裝置可用來(lái)制取、檢驗(yàn)二氧化碳C收集氫氣可用丙裝置 D丁裝置可用來(lái)收集氧氣3（2010·江蘇鎮(zhèn)江）下列幾種氣體可用右圖所示裝置干燥、收集的正確組合是 （ ）H2 O2 CO2 SO2

2、 CH4 NH3A B C D4（2010·青海西寧）下列除雜方法正確的是（ ）A.用過(guò)濾的方法除去NaCl中的KNO3 B.用NaOH除去CO2中混有的HClC.用濃硫酸除去CO氣體中的水蒸氣 D.用點(diǎn)燃的方法除去CO2中混有的少量CO5（2010·上海）能用于實(shí)驗(yàn)室制取H2，并能隨開隨用、隨關(guān)隨停的裝置是（ ）6（2010·湖北隨州）下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（ ）7（2010·山東泰安）除去下列物質(zhì)中混有的雜質(zhì)，所選用的試劑及操作方法均正確的是 （ ）物質(zhì)雜質(zhì)除雜質(zhì)應(yīng)選用的試劑和操作方法ACO2CO通入O2，點(diǎn)燃BNaOH固體Na2CO3固體加入過(guò)量鹽酸

3、，蒸發(fā)CCu(NO3)2溶液AgNO3溶液加入過(guò)量的銅粉，過(guò)濾DKNO3溶液KOH溶液加入適量的CuSO4溶液，過(guò)濾8（2010·江蘇南京）下表列出了除去物質(zhì)中所含少量雜質(zhì)的方法，其中不正確的是（ ）選項(xiàng)物質(zhì)所含雜質(zhì)除去雜質(zhì)的方法AN2O2將氣體緩緩?fù)ㄟ^(guò)足量的灼熱銅網(wǎng)BCaOCaCO3加水溶解、過(guò)濾CCuZn加入過(guò)量的稀鹽酸，過(guò)濾，洗滌，干燥DFeCl2CuCl2加入過(guò)量的鐵粉二、填空與實(shí)驗(yàn)題：（共10題，共58分）9（2010·黑龍江哈爾濱）實(shí)驗(yàn)室常用右圖裝置制取氧氣，（1）在圖中標(biāo)出儀器A的名稱，并將此制取氧氣的裝置圖補(bǔ)充完整（2）寫出用該裝置制取氧氣的化學(xué)方程式 10

4、.（2010·山東菏澤）化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，請(qǐng)結(jié)合下列實(shí)驗(yàn)裝置圖回答問(wèn)題：（1）寫出圖A中標(biāo)號(hào)a儀器的名稱：_（2）實(shí)驗(yàn)室制取CO2 ，可選用的裝置是_（填寫裝置序號(hào)），判斷CO2已收集滿的方法是_。（3）用高錳酸鉀制取氧氣，裝置B還需做的一點(diǎn)改動(dòng)是_為了得到較為純凈的氧氣，收集裝置應(yīng)選用_（填寫裝置序號(hào)）。11（2010·遼寧大連）右圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體常用的裝置。若用A裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_；若用B裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_；可用C裝置收集氧氣的依據(jù)是_；收集滿氧氣后，先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈的目的是_；若用D裝置收集氧氣，導(dǎo)管口要接近

5、集氣瓶底部的原因是_，驗(yàn)證氧氣已經(jīng)收集滿的方法是_。12.（2010·云南楚雄）下圖是實(shí)驗(yàn)室常用的實(shí)驗(yàn)儀器與裝置，根據(jù)所學(xué)化學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：（1）寫出標(biāo)號(hào)的儀器名稱_。（2）寫出用A裝置制取氧氣的一個(gè)化學(xué)方程式_。（3）用C裝置收集CO2時(shí)，檢驗(yàn)CO2是否收集滿的方法是_。（4）常溫下，乙炔是一種無(wú)色氣體，密度比空氣略小，難溶于水。實(shí)驗(yàn)室常用碳化鈣固體與飽和食鹽水反應(yīng)來(lái)制取乙炔。現(xiàn)選擇合適的裝置來(lái)制取并收集乙炔，應(yīng)該選擇的發(fā)生裝置是_(填序號(hào)，下同)，收集裝置是_。13（2010·福建泉州）實(shí)驗(yàn)室制取常見氣體所需裝置如下圖所示：請(qǐng)回答以下問(wèn)題：（1）寫出圖中帶有標(biāo)號(hào)儀器

6、的名稱：a_，b_。（2）選用發(fā)生裝置B可用來(lái)制取_氣體，收集該氣體可用裝置_（填序號(hào)）。（3）實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是_（填裝置序號(hào)），發(fā)生的化學(xué)方程式為_。（4）小紅用家里的小針筒和廢藥瓶組裝成一套微型裝置（圖右圖所示）替代裝置B，得到老師的表?yè)P(yáng)。用該裝置做實(shí)驗(yàn)的優(yōu)點(diǎn)是_（填序號(hào)）。節(jié)約藥品用量 能完全消除廢液排放 能控制液體的滴加速度 產(chǎn)生的氣體不含任何雜質(zhì)14（2010·海南）氣焊和氣割都需要用到乙炔。乙炔俗稱電石氣(化學(xué)式為C2H2)，是一種無(wú)色無(wú)味的氣體，密度比空氣略小，難溶于水。實(shí)驗(yàn)室常用塊狀固體碳化鈣與水反應(yīng)制備乙炔，該反應(yīng)比二氧化錳催化

7、過(guò)氧化氫分解更加劇烈。請(qǐng)回答： (1)乙炔的物理性質(zhì)之一是 ；(2)圖中儀器a的名稱是 ；(3)從下圖選擇實(shí)驗(yàn)室制備乙炔所用儀器的最佳組合是 （填序號(hào)）。15（2010·廣東肇慶）現(xiàn)有下列儀器或裝置，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）儀器的名稱是 ；要用上圖儀器組裝成制氣裝置：用KMnO4加熱分解制O2應(yīng)選 （填字母）；用廢鐵屑與稀鹽酸反應(yīng)制取H2，應(yīng)選 （填字母）。（2）若用F裝置進(jìn)行CO還原CuO的實(shí)驗(yàn)，b處的現(xiàn)象為 ；要檢驗(yàn)反應(yīng)后的氣體中含有CO2，儀器中應(yīng)裝的試劑名稱為 ， c處尾氣的處理方法是 。（3）若用右圖裝置進(jìn)行“排空氣法”收集制取的H2，請(qǐng)把圖中的“導(dǎo)氣管”補(bǔ)畫完整。（4）檢驗(yàn)

8、F裝置氣密性的操作和現(xiàn)象是 16.（2010·福建三明）下圖是實(shí)驗(yàn)室制取常見氣體的裝置。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）用高錳酸鉀固體制取氧氣，選用的發(fā)生裝置是_（填標(biāo)號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_。用裝置D收集氧氣，如何檢查氧氣已經(jīng)收集滿？_。（2）用裝置B制取氫氣，可用鋅與_反應(yīng)，其化學(xué)方程式為_。（3）若用裝置E收集某氣體，則該氣體的密度要比空氣的密度_。（4）通過(guò)上述選用氣體發(fā)生裝置的對(duì)比，你認(rèn)為確定氣體發(fā)生裝置應(yīng)考慮的因素是_。17（2010·山東濟(jì)寧）（1）下圖是實(shí)驗(yàn)室制備物質(zhì)、探究物質(zhì)性質(zhì)的常用裝置，請(qǐng)回答：儀器a、b的名稱分別是 ；連接裝置A、E可用來(lái)制取氧氣，裝置A應(yīng)

9、與E的 端連接，反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ；除去CO中少量的CO2，最好將氣體通過(guò)裝置 ，理由是 ；連接裝置B、C可用來(lái)驗(yàn)證CO的還原性，CO通過(guò)裝置B時(shí)可以看到 ；裝置C中出現(xiàn)白色渾濁，那么，裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式 。（2）課外學(xué)習(xí)小組為進(jìn)一步探究活潑金屬與酸反應(yīng)的情況，做了以下兩組對(duì)比實(shí)驗(yàn)（見下圖）。請(qǐng)分析實(shí)驗(yàn)、后回答：實(shí)驗(yàn)反映了同種金屬跟不同酸反應(yīng)的劇烈程度不同；實(shí)驗(yàn)則表明了 劇烈程度不同，原因是 ；按照實(shí)驗(yàn)和設(shè)計(jì)思路，請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一組對(duì)比實(shí)驗(yàn)，簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)方案。18（2010·重慶江津）實(shí)驗(yàn)室制取氣體常常用到下列裝置，根據(jù)給出的裝置回答下列問(wèn)題。（1）實(shí)驗(yàn)室收集氧氣和二氧化碳都可以

10、用到裝置 （填標(biāo)號(hào)，下同），收集氫氣和氧氣都可以用到裝置 。（2）張建同學(xué)選用B裝置制取氧氣，王偉同學(xué)用A裝置制取氧氣，請(qǐng)幫王偉同學(xué)寫出制取氧氣的化學(xué)方程式 ，劉軍認(rèn)為兩位同學(xué)的方法都合理，其中的原因可能是 。（3）同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論后認(rèn)為，在制取氧氣時(shí)選用裝置B較C更好，選用B的優(yōu)點(diǎn)為 。三、計(jì)算題：（共1題，共10分）19.（2010·河南）過(guò)氧化鈉(化學(xué)式為Na202)可用在呼吸面具中作為氧氣來(lái)源。Na202能跟C02反應(yīng)生成02和另一種固體化合物(用X表示)；它也能跟H20反應(yīng)生成02，化學(xué)方程式為:2Na202+2H20=4NaOH+02。以下是某興趣小組進(jìn)行的探究活動(dòng)。(1)

11、利用如下圖所示實(shí)驗(yàn)裝置制取氧氣，請(qǐng)回答有關(guān)問(wèn)題。實(shí)驗(yàn)室制取CO2的化學(xué)方程式為 。表明C02未被Na202完全吸收的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為 。 O2可采用D裝置收集，并用帶火星的木條檢驗(yàn)，這是利用了O2的哪些性質(zhì)？若A裝置產(chǎn)生的C02中混有水蒸氣，要檢驗(yàn)干燥的C02能否與Na202反應(yīng)生成O2，以上實(shí)驗(yàn)裝置應(yīng)如何改進(jìn)?(2)為探究X是哪種物質(zhì)及其有關(guān)性質(zhì)，同學(xué)們進(jìn)行了如下分析和實(shí)驗(yàn)。有同學(xué)猜想X可能是酸、堿或鹽中的一種。通過(guò)對(duì)物質(zhì)組成的分析，大家一致認(rèn)為X肯定不是酸和堿，理由是 。同學(xué)們通過(guò)討論和實(shí)驗(yàn)證明了X是Na2C03。以下是他們?cè)O(shè)計(jì)的有關(guān)Na2C03性質(zhì)的探究實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)根據(jù)卷首資料提供的信息，將下表填寫完整。 實(shí)驗(yàn)操作 現(xiàn) 象 有