1、竹里館竹里館1ppt課件.竹里館獨(dú)坐獨(dú)坐/ /幽篁里，幽篁里，彈琴彈琴/ /復(fù)長嘯復(fù)長嘯. .深林深林/ /人不知人不知, ,明月明月/ /來相照。來相照。 2ppt課件.作者簡介作者簡介:盛唐時期的著名詩人，官至尚書右丞，原籍祁(今山西祁縣),崇信佛教。其詩、畫成就都很高，蘇東坡贊他蘇東坡贊他“詩中有畫，詩中有畫，畫中有詩畫中有詩”，尤以山水詩成就為最，與孟浩然合稱“王孟”，晚年無心仕途，專誠奉佛，故后世人稱其為“詩佛詩佛”。王維（王維（701701761761），字摩詰，），字摩詰，3ppt課件.獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。深林人不知， 明月來相照。我獨(dú)自坐在幽深的竹林里，我獨(dú)自坐在幽深的竹林

2、里，我彈著琴還不時地吹著口哨，我彈著琴還不時地吹著口哨，時而彈彈古琴，時而高歌長嘯。時而彈彈古琴，時而高歌長嘯。竹林里僻靜幽深，無人知道我在這里，竹林里僻靜幽深，無人知道我在這里，只有那天上的月亮將我映照。只有那天上的月亮將我映照。4ppt課件.詩歌鑒賞v 此詩寫此詩寫詩人在竹林里獨(dú)自彈琴、長嘯、詩人在竹林里獨(dú)自彈琴、長嘯、與明月相伴的情景與明月相伴的情景。前二句渲染了竹林清幽、。前二句渲染了竹林清幽、恬靜的環(huán)境和詩人恬靜的環(huán)境和詩人“獨(dú)坐獨(dú)坐”、“彈琴彈琴”、“長嘯長嘯”等動作，足見詩人的閑情雅致。后等動作，足見詩人的閑情雅致。后二句寫夜靜人寂，運(yùn)用擬人手法把明月當(dāng)做二句寫夜靜人寂，運(yùn)用擬人

3、手法把明月當(dāng)做知己相伴。全詩沒有特意寫景物，著重寫人知己相伴。全詩沒有特意寫景物，著重寫人在竹林里的活動，意境優(yōu)美高雅，在竹林里的活動，意境優(yōu)美高雅，傳達(dá)出詩傳達(dá)出詩人寧靜、淡泊的心情。人寧靜、淡泊的心情。5ppt課件.寫法賞析隱者的閑適生活情趣隱者的閑適生活情趣 幽篁：幽幽篁：幽寫景寫景 深林：深深林：深 明月：明明月：明 “相照相照”擬擬人化的手法人化的手法 把明月當(dāng)成把明月當(dāng)成心心相印的知己心心相印的知己 獨(dú)坐獨(dú)坐寫人寫人 彈琴彈琴 體現(xiàn)出詩人體現(xiàn)出詩人高雅高雅 長嘯長嘯 閑淡、超拔脫俗閑淡、超拔脫俗 的氣質(zhì)的氣質(zhì) 6ppt課件.寫法賞析反襯手法 1.1.以彈琴長嘯，反襯月以彈琴長嘯，反

4、襯月夜竹林的幽靜。夜竹林的幽靜。 2.2.以明月的光影，反襯以明月的光影，反襯深林的昏暗。深林的昏暗。7ppt課件.藝術(shù)手法鑒賞藝術(shù)手法鑒賞 有景有情：幽靜之景、幽獨(dú)之情有景有情：幽靜之景、幽獨(dú)之情 有聲有色：琴嘯之聲、林月之色有聲有色：琴嘯之聲、林月之色 有靜有動：獨(dú)坐彈嘯有靜有動：獨(dú)坐彈嘯 有實(shí)有虛：前兩句實(shí)寫其景，有實(shí)有虛：前兩句實(shí)寫其景， 后兩句虛寫其情后兩句虛寫其情v對立統(tǒng)一，相映成對立統(tǒng)一，相映成趣趣8ppt課件.1、竹里館竹里館中表現(xiàn)詩人中表現(xiàn)詩人安閑自得的生活的句子是：安閑自得的生活的句子是：“ ， 。”獨(dú)坐幽篁里獨(dú)坐幽篁里 彈琴復(fù)長嘯彈琴復(fù)長嘯拓展延伸9ppt課件.2、王維、

5、王維竹里館竹里館中，寫夜靜人寂、中，寫夜靜人寂、明月相伴，表現(xiàn)詩人淡泊情懷的句子明月相伴，表現(xiàn)詩人淡泊情懷的句子是：是：“ ” ， 。深林人不知深林人不知 明月來相照明月來相照10ppt課件.3、王維、王維竹里館竹里館中寫月夜中寫月夜竹林的幽靜，以竹林的幽靜，以“ ”來反襯。來反襯。 彈琴復(fù)長嘯彈琴復(fù)長嘯 11ppt課件.4 4、全詩傳達(dá)出詩人怎樣的心境？、全詩傳達(dá)出詩人怎樣的心境？ 能體現(xiàn)詩人思想感情的詞語有哪些？能體現(xiàn)詩人思想感情的詞語有哪些？ 傳達(dá)出詩人寧靜、淡泊、悠然傳達(dá)出詩人寧靜、淡泊、悠然自得、自在和愉悅的心境自得、自在和愉悅的心境。“獨(dú)坐獨(dú)坐”、“彈琴彈琴”、“長嘯長嘯”。12p

6、pt課件.春夜洛城聞笛春夜洛城聞笛李李 白白13ppt課件.v李白，字太白，號青蓮居李白，字太白，號青蓮居士，士， 又號又號“謫仙人謫仙人”。v 唐代偉大的唐代偉大的浪漫主義浪漫主義詩人，詩人，被后人尊稱為被后人尊稱為“詩仙詩仙”，與，與杜甫杜甫并稱為并稱為“李杜李杜”。終身不得志，。終身不得志，在其詩中表達(dá)出追求自由和對未在其詩中表達(dá)出追求自由和對未來積極向上的精神。來積極向上的精神。他以富于他以富于浪浪漫主義色彩漫主義色彩的詩歌反映現(xiàn)實(shí)，描的詩歌反映現(xiàn)實(shí)，描寫山川，抒發(fā)壯志，吟詠豪情，寫山川，抒發(fā)壯志，吟詠豪情，因而成為光照古今的偉大詩人。因而成為光照古今的偉大詩人。 代表作有：代表作有：

7、望廬山瀑布望廬山瀑布、行路行路難難、蜀道難蜀道難、將進(jìn)酒將進(jìn)酒、梁甫梁甫吟吟、早發(fā)白帝城早發(fā)白帝城等。等。14ppt課件.春夜洛城聞笛誰家玉笛誰家玉笛/ /暗飛聲，散入春風(fēng)暗飛聲，散入春風(fēng)/ /滿洛城滿洛城。此夜曲中此夜曲中/ /聞?wù)哿?，何人不起聞?wù)哿?，何人不? /故園情？故園情？李白李白15ppt課件.寫作背景寫作背景 這首詩是唐玄宗開元二十三年這首詩是唐玄宗開元二十三年（735735年）李白游洛城（即洛陽）時年）李白游洛城（即洛陽）時所作。洛陽在唐代是一個很繁華的所作。洛陽在唐代是一個很繁華的都市，時稱東都。當(dāng)時李白客居洛都市，時稱東都。當(dāng)時李白客居洛城，大概正在客棧里，因城，大概正在客

8、棧里，因偶然聽到偶然聽到笛聲而觸發(fā)故園情笛聲而觸發(fā)故園情，作此詩。，作此詩。16ppt課件. 誰家玉笛暗飛聲，誰家玉笛暗飛聲，不知誰家的玉笛吹出悠揚(yáng)的笛聲，不知誰家的玉笛吹出悠揚(yáng)的笛聲，散入春風(fēng)滿洛城。散入春風(fēng)滿洛城。隨著春風(fēng)飄揚(yáng)，傳遍整個洛陽城。隨著春風(fēng)飄揚(yáng)，傳遍整個洛陽城。此夜曲中聞?wù)哿?，此夜曲中聞?wù)哿?，就在今夜，聽到哀傷的就在今夜，聽到哀傷的折楊柳折楊柳曲調(diào)，曲調(diào)，何人不起故園情。何人不起故園情。誰不會萌發(fā)思念故鄉(xiāng)的深情。誰不會萌發(fā)思念故鄉(xiāng)的深情。17ppt課件.v1、詩歌首句中的詩歌首句中的“暗暗”字有何妙處？字有何妙處？合作探究合作探究 一個一個“暗暗”字，一方面表達(dá)字，一方面表達(dá)了

9、了喧囂過后平靜夜嘹亮笛聲傳來喧囂過后平靜夜嘹亮笛聲傳來的突然性，的突然性，像是悄然而無痕跡的；像是悄然而無痕跡的；另一方面另一方面照應(yīng)了照應(yīng)了“誰家誰家”，讓人，讓人產(chǎn)生無限遐想產(chǎn)生無限遐想. .18ppt課件.v“散散”字準(zhǔn)確的表現(xiàn)了笛聲字準(zhǔn)確的表現(xiàn)了笛聲“散入春風(fēng)散入春風(fēng)”，隨著春風(fēng)傳到，隨著春風(fēng)傳到各地，勾出了多少各地，勾出了多少旅人的情思旅人的情思。2 2、賞析、賞析“散入春風(fēng)滿洛城散入春風(fēng)滿洛城”中中“散散”字的字的妙處。妙處。19ppt課件.v“柳柳”和和“留留”是諧音，古人往往是諧音，古人往往用用“折柳折柳”送別，有挽留、不舍之送別，有挽留、不舍之意，在這首詩里意，在這首詩里“折

10、柳折柳”應(yīng)是一首應(yīng)是一首曲子，曲子，寓有惜別、懷遠(yuǎn)之意寓有惜別、懷遠(yuǎn)之意。3 3、詩中、詩中“折柳折柳”的寓意是什么？的寓意是什么？20ppt課件.v“折柳折柳”是古代關(guān)于惜別的一首名曲，是古代關(guān)于惜別的一首名曲，后人在送別中常有折柳的習(xí)俗。后人在送別中常有折柳的習(xí)俗?！罢壅哿边@首曲子寓有惜別懷遠(yuǎn)之意。這首曲子寓有惜別懷遠(yuǎn)之意。v本詩抒寫了思鄉(xiāng)之情，而這種思鄉(xiāng)之本詩抒寫了思鄉(xiāng)之情，而這種思鄉(xiāng)之情是聽到情是聽到“折柳折柳”曲的笛聲引起的，曲的笛聲引起的，可見可見“折柳折柳”是本詩的關(guān)鍵。是本詩的關(guān)鍵。4 4、你是否同意、你是否同意“折柳折柳”二字二字是全詩的關(guān)鍵之說？為什么？是全詩的關(guān)鍵之說

11、？為什么？21ppt課件.v從從“故園情故園情”三字可以看出這首詩三字可以看出這首詩表表達(dá)了詩人對家鄉(xiāng)和親人的思念之情達(dá)了詩人對家鄉(xiāng)和親人的思念之情. .5 5、 從詩的末句你感受到了詩人怎從詩的末句你感受到了詩人怎樣的情感？樣的情感？22ppt課件.v四、課堂小結(jié)四、課堂小結(jié)v 春夜洛城聞笛是唐代詩人李白春夜洛城聞笛是唐代詩人李白創(chuàng)作的一首七絕。此詩創(chuàng)作的一首七絕。此詩抒發(fā)了抒發(fā)了作者客居作者客居洛陽，夜深人靜之時被笛聲引起的洛陽，夜深人靜之時被笛聲引起的思鄉(xiāng)思鄉(xiāng)之情，之情，其前兩句描寫笛聲隨春風(fēng)而傳遍其前兩句描寫笛聲隨春風(fēng)而傳遍洛陽城，后兩句寫因聞笛而思鄉(xiāng)。全詩洛陽城，后兩句寫因聞笛而思鄉(xiāng)

12、。全詩扣緊一個扣緊一個 聞聞 字，抒寫自己聞笛的感受，字，抒寫自己聞笛的感受，合理合理運(yùn)用想象和夸張，感情直率真摯又運(yùn)用想象和夸張，感情直率真摯又有余蘊(yùn)，令人回味無窮。有余蘊(yùn)，令人回味無窮。23ppt課件.六、六、思鄉(xiāng)的詩句思鄉(xiāng)的詩句1 1、今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。、今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。王建王建 ( (唐唐) ) 十五夜望月寄杜郎中十五夜望月寄杜郎中2 2、鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。、鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。王灣王灣 ( (唐）唐）次北固山下次北固山下3 3、感時花濺淚，恨別鳥驚心。、感時花濺淚，恨別鳥驚心。 杜甫杜甫 ( (唐唐) )春望春望4 4、仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。

13、、仍憐故鄉(xiāng)水，萬里送行舟。李白李白 ( (唐）唐）渡荊門送別渡荊門送別5 5、少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。、少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。賀知章賀知章 ( (唐唐) )回鄉(xiāng)偶書二首回鄉(xiāng)偶書二首其一其一24ppt課件.v當(dāng)堂檢測v1.詩中能揭示主旨的詩句是v v2.觸發(fā)詩人故園之戀的句子是: v v3.關(guān)于本詩的“關(guān)鍵”，理解正確的一項(xiàng)是 vA.玉笛 B.春風(fēng) vC.折柳 D.此夜C 此夜曲中聞?wù)哿?，何人不起故園情！此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情！ 。此夜曲中聞?wù)哿艘骨新務(wù)哿?5ppt課件.v4.對這首詩的賞析不正確的一項(xiàng)是（ ）vA.A.首句首句“暗飛聲暗飛聲”的的“暗暗”字，包含了不知字，包含了不知此笛為何人所吹、從何處而來的意思，也有此笛為何人所吹、從何處而來的意思，也有斷續(xù)、隱約之意，這與詩的情境是一致的。斷續(xù)、隱約之意，這與詩的情境是一致的。vB.B.第二句著意渲染笛聲。第二句著意渲染笛聲?！皾M滿”字運(yùn)用夸張字運(yùn)用夸張的藝術(shù)手