1、語文語文A A版版 三年級三年級 語文語文 上冊上冊 第四單元第四單元舉手的秘密舉手的秘密題搶仍 室份況x虛虛hn混混lu露露xin餡餡dio調(diào)調(diào)gun慣慣pin偏偏rng仍仍仍然仍然 一份一份 情況情況 偏偏偏偏 隱約隱約 習慣習慣虛榮心虛榮心 露餡兒露餡兒 心照不宣心照不宣 爭先恐后爭先恐后聲調(diào)聲調(diào) 調(diào)節(jié)調(diào)節(jié) 調(diào)動調(diào)動 調(diào)理調(diào)理 唱高調(diào)唱高調(diào)露臉露臉 露頭露頭 露水露水 雨露雨露 露馬腳露馬腳 讀準多音字讀準多音字說起這個秘密，得從我小學三年級說說起這個秘密，得從我小學三年級說起。那時我剛轉(zhuǎn)學到另一所小學，就起。那時我剛轉(zhuǎn)學到另一所小學，就陷入了一個困境。陷入了一個困境。“我我”遇到了什么

2、困境？遇到了什么困境？ 課堂提問時，別的同學全都高高舉起課堂提問時，別的同學全都高高舉起右手，爭先恐后地搶著回答，而我卻右手，爭先恐后地搶著回答，而我卻往往不知道怎么回答，不敢舉手。后往往不知道怎么回答，不敢舉手。后來，出于虛榮心，有的問題我明知自來，出于虛榮心，有的問題我明知自己不會答，也舉起了手。己不會答，也舉起了手。你讀懂了什么？你讀懂了什么？我的腦袋嗡地一下蒙了。我低著頭從座我的腦袋嗡地一下蒙了。我低著頭從座位上站起來，臉紅得發(fā)燙。我隱約聽到位上站起來，臉紅得發(fā)燙。我隱約聽到旁邊同學的竊笑，眼淚很快流下來了。旁邊同學的竊笑，眼淚很快流下來了。就在我淚流滿面的時候，一雙溫暖的手就在我淚流

3、滿面的時候，一雙溫暖的手搭在我的肩膀上。我吃驚地一回頭，看搭在我的肩膀上。我吃驚地一回頭，看見了高老師親切的笑容。見了高老師親切的笑容?！耙浑p溫暖的手搭一雙溫暖的手搭”如果將課文如果將課文中的中的“搭搭”，換成，換成“拍、打拍、打”你認你認為行嗎？為什么？為行嗎？為什么？看到高老師看到高老師“親切的笑容親切的笑容”，“我我”會怎么想？會怎么想？高老師耐心地問清了我的情況，高老師耐心地問清了我的情況，微笑著對我說：微笑著對我說：“ 這樣吧，當你這樣吧，當你真的能回答問題的時候，你就和真的能回答問題的時候，你就和大家一樣舉起右手。如果你不會，大家一樣舉起右手。如果你不會，你就舉左手。這樣我就知道你到你就舉左手。這樣我就知道你到底會還是不會了。底會還是不會了?！案呃蠋熌托牡馗呃蠋熌托牡匚揖椭牢揖椭馈?問問清了我什么情況？清了我什么情況？知道了會怎么做？知道了會怎么做？你覺得這辦法好嗎？你覺得這辦法好嗎？每每與高老師的目光相遇時，我每每與高老師的目光相遇時，我倆都心照不宣地相互一笑。那淺倆都心照不宣地相互一笑。那淺淺一笑，照亮了我快樂的童年。淺一笑，照亮了我快樂的童年。 讓我們心照不宣的到底是什么秘密呢？讓我們心照不宣的到底是什么秘密呢？而這淺淺的一笑，怎么會有這么大的魔力，而這淺淺的