第五課

走向世界大舞臺第三單元

走向未來的少年第一框

走向世界大舞臺1、我們怎樣認(rèn)識多彩的世界？2、青少年走向世界的意義？學(xué)習(xí)目標(biāo)：3、我們?yōu)槭裁匆獮槭澜缣砉獠剩?、我們怎樣為世界添光彩？5、青少年應(yīng)如何全面提升個人素養(yǎng)？第一目

多彩世界中的我從視頻中你感受到青少年是如何探索并走向世界的？在父母引領(lǐng)下，我們開啟了認(rèn)識世界的第一扇窗，邁出了探索世界的第一道門。我們走出家門，步入學(xué)校，逐步融入社會，走向更加廣闊的世界。國家

家

學(xué)校

社區(qū)我我們走出家門逐步融入社會步入學(xué)校

走向更加廣闊的世界

隨著生活半徑的擴大，我們的視野不斷拓展。我們心系祖國，胸懷世界，邁向未來，逐漸承擔(dān)起國家和民族的責(zé)任。

在父母的引領(lǐng)下，我們開啟了認(rèn)識世界的第一扇窗，邁出了探索世界的第一道門。我們走出家門，步入學(xué)校，逐步融入社會，走向更加廣闊的世界。那么我們走向世界有哪些方式呢？走向世界的形式農(nóng)村女孩小玲向外國網(wǎng)友介紹家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情。小芳邀請外國訪學(xué)同學(xué)到家里做客。小賓與父母一起去國外旅游。通過互聯(lián)網(wǎng)走向世界通過面對面交往走向世界通過外出旅行走向世界我們走向世界的形式還有哪些？走向世界，探交往之道青少年走向世界的形式有哪些？出國旅游外教網(wǎng)課國際游學(xué)招待閱讀外國書籍參觀國內(nèi)外比賽國外旅游（1）到國外旅游；（2）通過廣播、電視、報刊、書籍等了解世界；（3）參與學(xué)校組織的環(huán)球?qū)W術(shù)訪問；（4）參加國際夏令營活動；（5）學(xué)習(xí)外國語言；（6）參觀國內(nèi)外的展覽表演、比賽；（7）觀看外國電影等。我們會與世界各地不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往。我們要珍視每一次交往的經(jīng)歷，努力建立起彼此之間的協(xié)作關(guān)系。1.、青少年是如何探索并走向世界的？（P54-P55）（1）在父母的引領(lǐng)下，我們開啟了認(rèn)識世界的第一扇窗，邁出了探索世界的第一道門。我們走出家門，步入學(xué)校，逐步融入社會，走向更加廣闊的世界。（2）世界是多彩的，我們走向世界的形式是多樣的。我們會與世界各地不同國家、不同種族、不同文化背景的人交往，我們要珍視每一次交往的經(jīng)歷，努力建立起彼此之間的協(xié)作關(guān)系。探究與分享

互聯(lián)網(wǎng)在增加生活便利性的同時，也容易把人限制在電腦前，限制在固定的住所中，由此出現(xiàn)了“宅男宅女”現(xiàn)象。有人說，“宅男宅女”也有自己的生活圈，比如游戲圈、動漫圈等，可能一個平時看起來沉默寡言的人在虛擬世界中卻開朗而幽默，一個平時看上去冷漠的人在虛擬世界中卻熱情奔放。這樣，就讓他們“宅著”不是挺好嗎？你如何評價上述觀點？他們這樣“宅”著，是否也在走向世界呢？探究與分享（2）他們的做法不是走向世界。他們應(yīng)該在現(xiàn)實中與人交往，增進彼此的情感，建立和諧的人際關(guān)系，逐步走向世界。(1)①判斷：一直“宅”在家的做法是不正確。②理由：宅男宅女過分迷戀網(wǎng)絡(luò)，不理會現(xiàn)實世界的交往活動，是消極的，容易造成心理閉塞，逃避現(xiàn)實,影響身心健康，不利于自身實踐能力的提高。不利于人際關(guān)系的建立。影響正常的學(xué)習(xí)和工作。

做法：我們要在現(xiàn)實中走向世界，積極主動承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，走向成熟。

北京2022年冬奧會，數(shù)以萬計的志愿者出現(xiàn)在賽區(qū)現(xiàn)場，他們用燦爛的笑容、勤勉的行動，向世界傳播和平與友善，展示最美中國形象。這群大多剛成年的孩子，做著最簡單、基礎(chǔ)的保障工作，但是他們非常慎重仔細(xì)，并用自己的智慧摸索出一套高效的工作方法。這些青春的身影在冬奧會上盡情綻放。他們的努力和付出終將融入奧林匹克長河！思考：冬奧會青年志愿者在走向世界的同時，又收獲了怎樣的意義？我們在交往中探索世界，彼此守護，共同成長。1我們學(xué)會關(guān)愛，相互理解，贏得尊重，獲得成長的力量。2面對困難時，我們勤于溝通，真誠合作，更加理性、智慧地解決問題。3我們

一路歷練、成熟，不斷自我更新，逐漸為國家乃至世界承擔(dān)起更多的責(zé)任。42、我們走向世界，探索世界的價值和意義？(P56)第二目

我為世界添光彩為何要為世界添光彩中國始終同發(fā)展中國家同呼吸、共命運。結(jié)合習(xí)主席講話思考：我們與世界是怎樣的關(guān)系？我們與豐富多彩的世界緊密相連，始終與這個世界彼此互動，同呼吸，共命運。袁隆平研究的雜交水稻為解決世界糧食問題作出了突出貢獻(xiàn)；被譽為“雜交水稻之父”。屠呦呦研制的青蒿素為世界人民解除了瘧疾之苦。鐘南山是我國著名呼吸病學(xué)專家，中國工程院院士。新冠疫情中帶頭沖鋒，堅守在疫情最嚴(yán)重的地區(qū)。對國家，對世界作出了貢獻(xiàn)。為何要為世界添光彩每個人都是世界的一員，所做的事都有可能對世界發(fā)展產(chǎn)生影響。思考：上述人物的貢獻(xiàn)說明了什么？（1）我們與豐富多彩的世界緊密相連，始終與這個世界彼此互動，同呼吸，共命運。1（2）每個人都是這個世界中的一員，所做的事都有可能對世界發(fā)展產(chǎn)生影響。23、我們?yōu)槭裁匆獮槭澜缣砉獠?？（P56-57）如何要為世界添光彩觀察上述圖片，我們怎樣為世界添光彩？人人做好普通事，皆為世界做貢獻(xiàn)。我們要從普通的事做起，通過自身的努力為人類發(fā)展和世界進步貢獻(xiàn)智慧和力量。結(jié)合以上材料，說一說我們應(yīng)如何為世界添光彩？國家指標(biāo)美國、日本、德國等中國創(chuàng)新投入占國民生產(chǎn)總值比重2%以上約1.3%科技進步對經(jīng)濟增長貢獻(xiàn)率70%以上約39%對外技術(shù)依存度30%以下約54%創(chuàng)新產(chǎn)出（先進發(fā)明專利擁有量）占全世界的99%極少當(dāng)今世界不同國家在創(chuàng)新指標(biāo)上的比較著眼未來，我們要適應(yīng)世界發(fā)展趨勢的要求，全面提升個人素養(yǎng)。我為世界添光彩（2）著眼未來，我們要適應(yīng)世界發(fā)展趨勢要求，全面提升個人素養(yǎng)。（1）我們要從普通的事做起，通過自身的努力為人類發(fā)展和世界進步共享智慧和力量。4、青少年怎樣為世界添光彩？（P57-59）關(guān)注社區(qū)發(fā)展人文底蘊科學(xué)精神①不斷豐富知識儲備，增強人文底蘊；②樹立科學(xué)精神，掌握科學(xué)思維方法；③增強社會責(zé)任感，學(xué)會觀察、思考各種社會現(xiàn)象，積極參與社會實踐活動，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力。結(jié)合以下圖片，思考：我們應(yīng)如何全面提升個人素養(yǎng)？（1）人文底蘊不斷豐富知識儲備，增強人文底蘊。（3）責(zé)任增強社會責(zé)任感，學(xué)會觀察、思考各種社會現(xiàn)象。（2）科學(xué)精神樹立科學(xué)精神，掌握科學(xué)思維方法。（4）創(chuàng)新積極參與社會實踐活動，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力。5、青少年應(yīng)如何全面提升個人素養(yǎng)？（P59）走向世界大舞臺多彩世界中的我我為世界添光彩我們?nèi)绾翁剿鞑⒆呦蚴澜缜嗌倌曜呦蚴澜绲囊饬x我們?yōu)槭裁匆獮槭澜缣砉獠饰覀冊鯓訛槭澜缣砉獠收n堂小結(jié)1、下列不屬于走向世界的形式的是()A.向國外友人介紹家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情B.邀請外籍同學(xué)到家里做客C.清晨到公園跑步鍛煉身體D.暑假到國外研學(xué)旅行C2、隨著科技的發(fā)展、全球化程度的加深和信息化水平的提高，人們面臨著各種機遇與挑戰(zhàn)，我們應(yīng)該()①積極參與社會實踐活動，培養(yǎng)實踐創(chuàng)新能力②豐富知識儲備，增強人文底蘊③樹立科學(xué)精神，掌握科學(xué)思維方法④秀才不出