1、本文格式為word版，下載可任意編輯五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)資料_ 五班級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)主要學(xué)習(xí)什么內(nèi)容?同學(xué)們要把握哪些重點(diǎn)難點(diǎn)呢?大家最好提前預(yù)習(xí)。一起來(lái)看看我整理的五班級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)資料，盼望對(duì)您有用。 五班級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)資料第一部分 1、除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法計(jì)算法則：除數(shù)是整數(shù)的小數(shù)除法，根據(jù)整數(shù)除法的法則去除，商的小數(shù)點(diǎn)要和被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊;假如除到被除數(shù)的末尾仍有余數(shù)，就在余數(shù)后面添0再連續(xù)除。 2、除數(shù)是小數(shù)的小數(shù)除法計(jì)算法則：除數(shù)是小數(shù)的除法，先移動(dòng)除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)，使它變成整數(shù);除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)幾位，被除數(shù)的小數(shù)點(diǎn)也向右移動(dòng)幾位(位數(shù)不夠的，在被除數(shù)末尾用0補(bǔ)足)，然后根據(jù)除數(shù)是整數(shù)的

2、小數(shù)除法進(jìn)行計(jì)算。 3、 在小數(shù)除法中的發(fā)覺(jué)： 當(dāng)除數(shù)大于1時(shí)，商小于被除數(shù)。如：3.55=0.7 當(dāng)除數(shù)小于1時(shí)，商大于被除數(shù)。如：3.50.5=7 4、小數(shù)除法的驗(yàn)算方法： 商除數(shù)=被除數(shù)(通用) 被除數(shù)商=除數(shù) 5、商的近似數(shù)：依據(jù)要求要保留的小數(shù)位數(shù)，打算商要除出幾位小數(shù)，再依據(jù)"四舍五入'法保留肯定的小數(shù)位數(shù)，求出商的近似數(shù)。例如：要求保留一位小數(shù)的，商除到其次位小數(shù)可停下來(lái);要求保留兩位小數(shù)的，商除到第三位小數(shù)停下來(lái)如此類推。 6、循環(huán)小數(shù)問(wèn)題： a、小數(shù)部分的位數(shù)是有限的小數(shù)，叫做有限小數(shù)。如，0.37、1.4135等。 b、小數(shù)部分的位數(shù)是無(wú)限的小數(shù)，叫做無(wú)限

3、小數(shù)。如5.3 7.145145等。 c、一個(gè)數(shù)的小數(shù)部分，從某位起，一個(gè)數(shù)字或者幾個(gè)數(shù)字依次不斷重復(fù)消失，這樣的小數(shù)叫做循環(huán)小數(shù)。(如5.3 3.12323 5.7171) d、一個(gè)循環(huán)小數(shù)的小數(shù)部分，依次不斷重復(fù)的數(shù)字，叫做小數(shù)的循環(huán)節(jié)。(如5.333 的循環(huán)節(jié)是3， 4.6767的循環(huán)節(jié)是67， 6.9258258的循環(huán)節(jié)是258) 7、用簡(jiǎn)便方法寫(xiě)循環(huán)小數(shù)的方法： 只寫(xiě)一個(gè)循環(huán)節(jié)，并在這個(gè)循環(huán)節(jié)的首位和末位上面記一個(gè)小圓點(diǎn)。 例如：只有一個(gè)數(shù)字循環(huán)節(jié)的，就在這個(gè)數(shù)字上面記一個(gè)小圓點(diǎn)，5.333寫(xiě) 作5.3。有兩位小數(shù)循環(huán)的，就在這兩位數(shù)字上面，記上小圓點(diǎn)，7.4343寫(xiě)作 7.4 3。

4、有三位或以上小數(shù)循環(huán)的，在首位和末位記上小數(shù)點(diǎn)，10.732732寫(xiě)作 10.732。 8、除法中的變化規(guī)律： 商不變性質(zhì)：被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)擴(kuò)大或縮小相同的倍數(shù)( 0除外)，商不變。除數(shù)不變，被除數(shù)擴(kuò)大，商隨著擴(kuò)大。 被除數(shù)不變，除數(shù)縮小，商擴(kuò)大。 被除數(shù)不變，除數(shù)縮小，商擴(kuò)大。 五班級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)資料其次部分 軸對(duì)稱： 1.軸對(duì)稱圖形：假如一個(gè)圖形沿著一條直線對(duì)折，兩側(cè)的圖形能夠完全重合，這個(gè)圖形就是軸對(duì)稱圖形，那條直線就叫做對(duì)稱軸。兩圖形重合時(shí)相互重合的點(diǎn)叫做對(duì)應(yīng)點(diǎn)，也叫對(duì)稱點(diǎn)。 2.軸對(duì)稱圖形的性質(zhì)：對(duì)應(yīng)點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等，對(duì)應(yīng)點(diǎn)連線垂直于對(duì)稱軸。 3.軸對(duì)稱圖形具有對(duì)稱性。 4軸對(duì)稱

5、圖形的法： (1)找出所給圖形的關(guān)鍵點(diǎn)，如圖形的頂點(diǎn)、相交點(diǎn)、端點(diǎn)等; (2)數(shù)出或量出圖形關(guān)鍵點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離; (3)在對(duì)稱軸的另一側(cè)找出關(guān)鍵點(diǎn)的對(duì)稱點(diǎn); (4)根據(jù)所給圖形的挨次連接各點(diǎn)，就畫(huà)出所給圖形的軸對(duì)稱圖形。 平移： 1.平移的定義：在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形沿某個(gè)方向移動(dòng)肯定的距離，這樣的圖形運(yùn)動(dòng)稱為平移。 2.平移的基本性質(zhì)： (1)平移不轉(zhuǎn)變圖形的外形和大小，只轉(zhuǎn)變圖形的位置。 (2)經(jīng)過(guò)平移，對(duì)應(yīng)線段，對(duì)應(yīng)角分別相等;對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連的線段平行且相等。 3.平移圖形的畫(huà)法： (1)確定平移的方向與距離。 (2)將關(guān)鍵點(diǎn)按所需方向平移所需距離。 (3)按原來(lái)圖形的連接方式依次連接各對(duì)應(yīng)點(diǎn)并標(biāo)上相應(yīng)字母。 平移、對(duì)稱、旋轉(zhuǎn)。 1.運(yùn)用旋轉(zhuǎn)設(shè)計(jì)圖案的方法： (1)選好基本圖案; (2)依據(jù)所選的基本圖案確定旋轉(zhuǎn)點(diǎn); (3)確定旋轉(zhuǎn)度數(shù); (4)依次沿每次旋轉(zhuǎn)后的基本圖形的邊緣畫(huà)圖。 2.運(yùn)用對(duì)稱設(shè)計(jì)圖案的方法： (1)先選好基本圖案; (2)依據(jù)基本圖案的特點(diǎn)定好對(duì)稱軸; (3)畫(huà)出基本圖形的對(duì)稱圖形 看過(guò)"五班級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)資料'的人還看了： 1.五班級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)手抄報(bào)內(nèi)