1、xxx一中關(guān)于開展疫情期間在家分散學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方案一、班主任老師建立班級QQ群和微信小打卡圈子；讓任課老師和學(xué)生加入！（可以分角色，老師、學(xué)生、家長）二、年級或班主任制定課程表，安排任課老師輔導(dǎo)時(shí)間；三、班主任老師把需要開通愛學(xué)堂會(huì)員的學(xué)生名單發(fā)給文波，用于開通免費(fèi)的愛學(xué)堂會(huì)員?。硪奅xcel表格）；四、輔導(dǎo)老師在愛學(xué)堂智能教學(xué)平臺給學(xué)生布置每天需要自主學(xué)習(xí)的課程內(nèi)容；（可以一次做好幾天的學(xué)習(xí)任務(wù)，后臺會(huì)每天自動(dòng)推送給學(xué)生）五、做好小打卡主題；（可以根據(jù)課程安排一次做好幾天的打卡主題，也可以每天自動(dòng)推送給學(xué)生）；六、建議讓學(xué)生準(zhǔn)備好兩個(gè)本子：一個(gè)學(xué)習(xí)筆記，一個(gè)錯(cuò)題本。七、輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)校安排在

2、QQ群進(jìn)行網(wǎng)上講解和答疑！八、讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)到小打卡里進(jìn)行打卡，把自己當(dāng)天的筆記和錯(cuò)題本拍照上傳。九、所有老師抽時(shí)間可以到班級小打卡圈里點(diǎn)評學(xué)生作業(yè)情況！鼓勵(lì)、督促學(xué)生學(xué)習(xí)！十、班主任統(tǒng)計(jì)當(dāng)天打卡和愛學(xué)堂后臺學(xué)情，反饋到班級微信群，讓家長督促孩子學(xué)習(xí)！十一、技術(shù)支持：主要利用QQ群的屏幕分享功能進(jìn)行講解、答疑（可以利用ppt、word、pdf上課）。利用小打卡的打卡功能，檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情況?。▽W(xué)生可以上傳文字、圖片、語音、視頻作業(yè)）。利用愛學(xué)堂智能教學(xué)平臺發(fā)布學(xué)習(xí)任務(wù)和檢查學(xué)情，可以發(fā)布愛學(xué)堂微課或本地視頻作業(yè)、可以發(fā)布圖片作業(yè)、可以發(fā)布文檔作業(yè)！附：愛學(xué)堂智慧教育體驗(yàn)中心抗擊疫情遠(yuǎn)程教學(xué)安

3、排（僅供各位老師參考?。┮?、利用QQ的群視頻功能開展遠(yuǎn)程教學(xué)；二、利用小打卡的打卡功能進(jìn)行學(xué)情檢查和反饋；三、上課時(shí)間和課程安排不變；四、具體流程：1、提前備課：把每天的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)目標(biāo)做成文檔或者書寫到紙上拍成圖片上課之前上傳到群文件；2、第一課時(shí)：出示當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)和學(xué)習(xí)目標(biāo)；讓學(xué)生利用愛學(xué)堂平臺或物理大師平臺進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)生完成康奈爾筆記第一部分；3、第二課時(shí)：老師針對當(dāng)天課程進(jìn)行重點(diǎn)講解，歸納知識，學(xué)生完成看康奈爾筆記第二部分；4、第三課時(shí)：布置鞏固練習(xí)，學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí)題；5、第四課時(shí)：老師對鞏固練習(xí)進(jìn)行講解，并進(jìn)行師生互動(dòng)答疑，學(xué)生完成康奈爾筆記第三部分；6、當(dāng)天在小打卡里點(diǎn)評學(xué)生作業(yè)情況，并在第二天課堂上反饋學(xué)情！溫馨提示：非常時(shí)期，非常方法，創(chuàng)新學(xué)習(xí)模式，創(chuàng)新教學(xué)模式，在嘗試中不