1、動物王國開大會教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標：1.識記11個生字，認識“牛字旁” ，學(xué)習(xí)正確書寫2個生字。2.正確朗讀16自然段。3.引導(dǎo)學(xué)生邊聽故事邊利用文中信息進行簡單的推理。4.初步領(lǐng)會通知的寫法。教學(xué)過程：一、聽故事，作推理1、引入課題 今天我們來講個故事，故事發(fā)生在一個美麗的地方，這里樹木茂盛、鮮花盛開，到處都是動物們的歡聲笑語，這個地方就是：動物王國（板書） “動物”的“物”在這里讀輕聲，它是牛字旁，因為右邊來了新朋友，長橫 改成提，互相謙讓讓兩個朋友在一起就更加和諧了。動物王國發(fā)生了一件什么事情呢？板書：開大會 指名讀課題：動物王國開大會2、教師邊貼圖邊用文中語言講故事第一部分： 動物王國要開

2、大會了，老虎讓狗熊去通知（貼詞）大家。狗熊（貼圖）用 大喇叭大聲喊“大家注意，動物王國要開大會，請你們都參加。 ”（貼句）他一 連說了十遍。狐貍（貼圖）奔來了，對狗熊說：“你說一百遍，大會也開不起 來?！惫沸芎芷婀?，說：“為什么？”狐貍提醒說： “因為你沒有告訴大家，大 會在哪天開，是今天，明天，還是”狗熊撓了撓頭，做了個鬼臉， 連忙說:“對，對，對！”于是就去問老虎。老虎說： “大會就在明天開，你快去通知大 家吧?！钡诙糠郑汗沸苡钟么罄却舐暫啊按蠹易⒁猓瑒游锿鯂诿魈扉_大會，請你們都 參加?！保ㄙN句）他一連說了十遍。大灰狼（貼圖）跑來了，對狗熊說： “你說 一百遍，大會也開不起來。 ”

3、狗熊很奇怪，說： “為什么？”大灰狼說： “因為 你沒有告訴大家，大會是明天什么時候開，上午還是下午，幾點開。 ”狗熊說： “有道理！有道理！ ”于是又去問老虎。老虎說： “大會就在明天上午八點開， 你再去通知大家吧?！钡谌糠郑海?）根據(jù)老師剛才講的內(nèi)容，猜一猜：A、狗熊聽了老虎的指令，故事接下來是怎樣的？B、狗熊是怎樣通知大家的？C、這次大家能去參加大會嗎？（有人說能，有人說不能。 ）（2）繼續(xù)聽老師講故事： 狗熊又用大喇叭大聲喊“大家注意，動物王國要在明天上午八點開大會，請 你們都參加。”（貼句）他一連說了十遍。梅花鹿（貼圖）奔來問狗熊： “大會在 哪開呀？你得說清楚。 ”狗熊聽了捶捶自

4、己的腦袋說： “我怎么沒問清楚呢？”于 是又去問老虎。老虎說： “哎呀，忘了說地點。大會在森林廣場開。你再去通知 大家吧。”第四部分：（1）狗熊又拿起大喇叭喊了起來，這次它是怎么說的？你能猜出來嗎？（2）老師講故事?！按蠹易⒁饫?！”狗熊拿起大喇叭喊， “明天上午八點，在森林廣場開大會， 請大家準時參加?！保ㄙN句）他一連說了十遍。什么是準時？你認為大家能準時參加嗎？這一次，大家都聽懂了。第二天上午，動物們都來到森林廣場，準時參加了 大會。（貼圖）二、比信息，學(xué)“通知”1、狗熊幾次通知大家開大會？師生共同朗讀這四次通知，再請四個同學(xué)分 別讀一讀這四次通知，其他同學(xué)邊聽邊想：每一次的通知有什么不一樣

5、？前三次 都有人說大會開不起來，第四次通知后，大家都準時來開會了，什么原因呢？小結(jié)：經(jīng)過大家的幫助，狗熊知道了，要通知一件事情，把時間、地點說清 楚很重要。 （貼句）第四次狗熊說清楚了開會的時間是（明天早上八點） ，地點在 （森林廣場），于是大家都準時參加大會了。2、同學(xué)們，你們現(xiàn)在會聽通知了嗎？老師現(xiàn)在也來廣播一則通知，仔細聽 一聽，通知里所說的時間、地點分別是什么呢？廣播只播放一次哦！同學(xué)們請注意，現(xiàn)在廣播通知！本周五早上八點，請參加運動會入場式的 各班同學(xué)，在教學(xué)樓前集合。小結(jié)：知道了時間、地點，大家一定能準時來集合了！三、讀文章，識生字1、動物王國開大會這篇文章不僅告訴我們什么是通知，

6、故事還很生動有 趣，現(xiàn)在請同學(xué)們翻到課本第88頁，自己大聲地朗讀課文， 遇到不認識的生字， 可以借助拼音識字，可以向同桌請教。2、集中識字（1）動物的“物”（貼“物”）大家還認識嗎？快看看，有哪些動物出場了？ 提示：它是一只威武的動物， 頭總是高昂著， 身體健壯，還有一道道的花紋， 它的尾巴揮舞起來， 也是搏斗的武器呢， 猜猜是什么動物？對， 這就是老虎。（貼 “虎”）還有什么動物出場了？（貼“熊” ）這個字是怎么記住的？（2）貼“通”“遍”，大家睜大眼睛仔細看，發(fā)現(xiàn)了什么？（都是走之兒加上 一部分）（3）還有幾個字可以用加一加的方法來識記呢，說說你的好方法。 （貼“注”“意”“鬼”“臉”“第

7、”）設(shè)置情景理解“注意”的意思 上課我們要注意（聽講）過馬路時我們要注意（車輛）吃東西前我們要注意（洗手）“注意”就是引起人們的重視， 難怪狗熊每次通知前都要說 “大家注意” 呢。（4）板書古、白 誰能把它們加上一筆變成新字呢？學(xué)習(xí)“舌” “百”（5）小狗熊要檢查大家是否記住了生字：自由讀詞，搶讀詞卡。鬼臉 動物 注意 老虎 舌頭 黑熊 通知 一百遍 小結(jié)：其實每個生字大家都會有好幾種識記的方法，下課后將你的方法和同學(xué)交流一下吧！3、朗讀課文1-6自然段(1)這些生字回到了課文中，第一自然段生字最多，你能讀準確嗎？ 自由讀，指名讀，同桌讀(2)同桌練讀2-6自然段小結(jié)：文章很長，如果你能將1-6自然段正確地朗讀出來，這就是故事的 第一部分，后面的內(nèi)容就難不倒你了！讀書不難，那么寫字呢？四、細觀察，學(xué)寫字 要：上下結(jié)構(gòu)，上窄下寬，上面的“西”要將豎彎改成豎。 連：內(nèi)外結(jié)構(gòu)，先寫內(nèi)，再寫外，要注意車和走之的筆順。 先觀察，再示范，學(xué)生完成后評價，修改。五、板書設(shè)計動物王國開大會 看來，說清楚時間和地點很重要！ 通知大家注意，動物王國要開大會，請你們都參加。 大家注意，動物