1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上亂七八糟的魔女之城找規(guī)律教學(xué)目標(biāo)：1通過(guò)師生共同閱讀繪本，了解物品的有序排列，使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的排列規(guī)律，會(huì)根據(jù)規(guī)律指出下一個(gè)物體。2通過(guò)涂色、自主創(chuàng)作設(shè)計(jì)的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)。3使學(xué)生在數(shù)學(xué)活動(dòng)中體會(huì)數(shù)學(xué)的價(jià)值，增強(qiáng)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：1使學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)簡(jiǎn)單的排列規(guī)律。2會(huì)運(yùn)用“規(guī)律”解決一些實(shí)際問(wèn)題，并激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。教具準(zhǔn)備：師準(zhǔn)備課件；生準(zhǔn)備水彩筆、學(xué)具。教學(xué)過(guò)程：一、 情境引入1、出示路邊樹(shù)木圖片，（一大樹(shù)一小樹(shù)規(guī)律排列），你能猜出被遮住的是什么樹(shù)嗎？怎么猜到的？2、出示三角形、圓、正方形、三角形、圓、正方形、三角形你

2、知道接下來(lái)是什么圖形碼？怎么知道的呢？它們的排列都是有規(guī)律的，今天我們就一起來(lái)邊聽(tīng)故事邊找規(guī)律。二、 閱讀繪本，共找規(guī)律1、 介紹前情發(fā)展2、 找鑰匙，鑰匙掛在蘋(píng)果蘋(píng)果梨蘋(píng)果蘋(píng)果梨的樹(shù)上生上來(lái)指一指，說(shuō)一說(shuō)3、找到鑰匙打開(kāi)大門(mén)，走上一條路，粉色、藍(lán)色、白色,粉色、藍(lán)色、白色你能找到嗎？4、樹(shù)上的果子排列有什么規(guī)律？路呢？有什么共同點(diǎn)？都是幾個(gè)一組，重復(fù)出現(xiàn)。5、繼續(xù)找規(guī)律。你能幫巨人涂上腳趾甲嗎？需要什么顏色的染料呢？你怎么看出來(lái)的？巨人的指甲有什么規(guī)律？6遇到分岔路口，需要小猴子指路，幫他們根據(jù)規(guī)律找回原來(lái)的位置。（生上來(lái)指一指，說(shuō)一說(shuō)）7、走了一會(huì)兒，看見(jiàn)河面上有三座橋，橋下是一群張著大嘴的鱷魚(yú)。要走哪座橋呢？把圖片插到里面找到符合規(guī)則的就行了。生仔細(xì)觀(guān)察，哪座橋符合規(guī)則？另外兩座橋又有什么規(guī)則呢？需要哪兩塊呢？8、找到擺錯(cuò)的兩塊用力推，就能打開(kāi)大門(mén)。生指出規(guī)則故事結(jié)尾三、 練習(xí)?2