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文檔簡介

1、宣漢縣白馬初級中學(xué)1 1.人與人之間的情商并無明顯的先天差別,更多與后天的培養(yǎng)息息相關(guān),一個(gè)人的情商具有很強(qiáng)的()。(單選題 2 2 分)C C 得分:2 2 分oA.A.可塑性r-oB.B.不可控性roC.C.不可塑性rD.D.固定性宣漢縣白馬初級中學(xué)2 2.充滿正能量的職場環(huán)境能使個(gè)人()(單選題 2 2 分)&得分:2 2 分oA.A.積極進(jìn)取、勇于挑戰(zhàn)r,一、oB.B.工作條件舒適r一人oC.不會(huì)遇到困難r_oD.D.天天快樂3 3.小蘇經(jīng)常在工作時(shí)忙于一些閑聊的電話、瑣事,那么小張工作時(shí)沒有()(單選題 2 2 分).得分:2 2 分orA.A.不能勝任但情愿orB.B.有能

2、力但不情愿orC.C.有能力并且愿意(高準(zhǔn)備oaD.D.不能勝任并且不情愿(低準(zhǔn)備) 4 4.職業(yè)倦怠源于()的疲乏(單選題 2 2 分)以得分:2 2 分oA.A.人際r-oB.B.身體r一oC.C.工作oD.D.心理 5 5.工程技術(shù)人員,從工程師晉升到高級工程師,其職業(yè)發(fā)展路徑屬于()()(單選題 2 2分)e e 得分:2 2 分ooA.A.不同職能部門之間的轉(zhuǎn)移roB.B.向組織核心集團(tuán)靠攏roC.C.行政管理等級路徑oD.D.業(yè)技術(shù)等級路徑宣漢縣白馬初級中學(xué) 6.6.在幼小時(shí)期建立回避型依戀的人,長大后表現(xiàn)為()(單選題 2 2 分)匕得分:2 2分oA.A.很難對別人有信任感ro

3、B.B.對配偶缺乏安全感roC.C.善于與他人建立安全信任關(guān)系roD.D.擁有高度的自尊感 7.7.在職業(yè)化金字塔中,一個(gè)人必須掌握的知識(shí)和技術(shù)指的是()()(單選題 2 2 分)得分:2 2 分o廠 A.A.職業(yè)結(jié)果o廣 B.B.職業(yè)品牌o廣 C.C.職業(yè)道德o D.D.職業(yè)能力8 8.情商一詞則產(chǎn)生于()(單選題 2 2 分)匕得分:2 2 分C.,oA.18A.18 世紀(jì)末roB.19B.19 世紀(jì)末但oC.20C.20 世紀(jì)末roD.21D.21 世紀(jì) 9 9.損失厭惡反映了人們的風(fēng)險(xiǎn)偏好并不是一致的,當(dāng)涉及的是收益時(shí),人們表現(xiàn)為風(fēng)險(xiǎn)厭惡;當(dāng)涉及的是損失時(shí),人們則表現(xiàn)為風(fēng)險(xiǎn)尋求,這種現(xiàn)

4、象稱為(),即受益時(shí)偏愛保守,而受損時(shí)偏愛冒險(xiǎn)的相互轉(zhuǎn)換效應(yīng)。(單選題 2 2 分)Q Q 得分:2 2 分oA.A.破囪效應(yīng)roB.B.環(huán)境效應(yīng)命一oC.C.影像效應(yīng)C C- -oD.D.暗布效應(yīng) 1010.有限理性的假設(shè)古典決策理論的代表人物()提出。(單選題 2 2 分)9 9 得分:A.A.赫伯特西蒙oBB.B.馬斯洛roC.C.羅杰斯r-oD.D.榮格ii.ii.不屬于壓力應(yīng)對策略的是()(單選題 2 2 分)e e 得分:2 2 分roA.A.放松訓(xùn)練3oB.B.回避問題roC.C.生活作息規(guī)律roD.D.時(shí)間管理 1212.婚姻家庭的功能中,賦予了對家庭成員利益的保障功能是()。

5、(單選題 2 2分)C C 得分:2 2 分roA.A.教育功能r、一一oB.B.關(guān)系功能r,一,oC.C.經(jīng)濟(jì)功能oD.D.扶養(yǎng)功能 13.13.在技能、知識(shí)和態(tài)度中,哪一方面是感性的、能夠通過不斷地練習(xí)得到提高的?()()(單選題 2 2 分)C C 得分:2 2 分roA.A.知識(shí)roB.B.以上都不是aoC.C.技能c+詳oD.D.態(tài)度 1414.夫妻關(guān)系的情感基礎(chǔ)是()(單選題 2 2 分)C C 得分:2 2 分r-oA.A.金錢r一一oB.B.責(zé)任r一oC.C.性關(guān)系但一oD.D.愛情 1515.情商的核心是()(單選題 2 2 分)C C 得分:2 2 分oA.A.判斷能力r八

6、,oB.B.分析能力o舊C.C.情緒情感能力re-,oD.D.理解能力 1616.親子關(guān)系凌駕于夫妻關(guān)系之上會(huì)影響()(單選題 2 2 分)e e 得分:2 2 分oA.A.婆媳關(guān)系roB.B.母子關(guān)系roC.C.夫妻關(guān)系roD.父子關(guān)系 1717.職業(yè)者思考為什么而工作的問題,屬于()()(單選題 2 2 分)。得分:2 2 分roA.A.以上都不是roB.B.行為管理oCC.C.態(tài)度管理oD.D.觀念管理 1818.專注與良好體驗(yàn)有關(guān),下面不屬于專注感的是()(單選題 2 2 分)得分:2 2分roA.A.全身心投入oB.B.情緒局漲CoC.C.成就感roD.D.心情舒暢 1919.解決群

7、眾的實(shí)際問題,僅靠情商還是不夠的,最終情商要通過()才能真正起到作用。(單選題 2 2 分)C C 得分:2 2 分oA.A.逆商r一oB.B.財(cái)商oC.C.智商r-oD.D.商 2020.影響吸引力的最穩(wěn)定因素是。()(單選題 2 2 分得分:2 2 分roA.A.才能roB.B.性格oC.C.人格品質(zhì)roD.D.外貌2121.調(diào)控自己的情緒,使之適時(shí)適度地表現(xiàn)出來,即能調(diào)控自己A.A.情緒B.B.眼神C.C.肢體語言D.D.聲音2424 .情緒二因素理論認(rèn)為,情緒產(chǎn)生決定于兩個(gè)主要因素:()和認(rèn)知因素。(單,這是()(單選題2 2 分)A.A.自我管理B.B.自我意識(shí)C.C.自我概念D.D

8、.自我激勵(lì)2222.下面不屬于夫妻間良好的溝通方式是()(單選題2 2 分)w w 得分:2 2 分A.A.精確表述B.B.尊重對方C.C.積極傾聽D.D.反向抱怨2323.非語詞信息主要有三大類:面部表情、說話方式和()。(單選題2 2 分),得分:選題 2 2 分)D 得分:2 2 分roA.A.個(gè)性特征出,EoB.B.生理喚醒r-oC.C.家庭影響r、,一,oD.D.社會(huì)影響2525 .一個(gè)人自信而不自滿,很樂觀,很幽默,能站在別人的角度想問題,有較好的人際關(guān)系,做事不怕難,心理承受能力強(qiáng),能應(yīng)對大多數(shù)的問題。這說明他()(單選題 2 2 分)。得分:2 分oA.A.智商高roB.B.情

9、商低出oC.C.情商高roD.D.智商低 2626.青少年期親子關(guān)系的特點(diǎn)有()(多選題 3 3 分)。得分:3 3 分|7|7oA.A.觀點(diǎn)上的脫離oB.B.父母榜樣作用削弱oC.C.情感上的脫離oD.D.行為上的脫離 2727.良好夫妻關(guān)系的表現(xiàn)有()(多選題 3 3 分)得分:3 3 分F_,oA.A.在共同生活中能求大同存小異,并容忍存在的分歧I-I上、一人oB.B.具有共同的或彼此接受的價(jià)值觀念oC.C.對婚姻關(guān)系中各種支配權(quán)及決定權(quán)的平衡及認(rèn)可oD.D.對配偶的幸福和發(fā)展由衷地關(guān)注 2828.專制型教養(yǎng)方式會(huì)導(dǎo)致兒童()(多選題 3 3 分)9 9 得分:3 3 分oA.A.做事優(yōu)

10、柔寡斷oB.B.容易產(chǎn)生抑郁和焦慮oC.C.缺反獨(dú)立思考的能力oD.D.缺乏學(xué)習(xí)的靈活性宣漢縣白馬初級中學(xué) 2929.心理暗示的力量是巨大的,消極的心理暗示主要擾亂(),而積極的暗示能起到增進(jìn)和改善的作用。(多選題 3 3 分)C C 得分:3 3 分oF FA.A.人的心理oF FB.B.人體的生理機(jī)能oF FC.C.人的行為or rD.D.人的價(jià)值觀3030.影響依戀安全性的因素有()(多選題 3 3 分)口得分:3 3 分oF FA.A.照看者的易接近性oF FB.B.照看者的合作的態(tài)度oP PC.C.照看者的敏感性oP PD.D.穩(wěn)定的照看者 3131.公平獎(jiǎng)懲機(jī)制包括()(多選題 3

11、 3 分)9 得分:3 3 分oA.A.獎(jiǎng)勵(lì)oB.B.薪酬oEC.C.升遷oD.D.工作量3232.焦慮產(chǎn)生于危險(xiǎn)不明確而又會(huì)來臨時(shí),人對危險(xiǎn)有警戒態(tài)度,并伴隨有()等心理狀態(tài)。(多選題 3 3 分)。得分:3 3 分oA.A.不安oB.B.憂慮77 一to產(chǎn) C.C.無助oD.D.緊張 3333.真誠地對待他人,具體盡量做到:()(多選題 3 3 分)。得分:3 3 分bl_oA.A.談對萬感興趣的事1717- - -oB.B.傾聽oC.C.贊揚(yáng)o歹 D.D.多提別人的名字 3434.屬于逆反期幼兒的行為表現(xiàn)有()(多選題 3 3 分).得分:3 3 分H-,八一八一一-oA.A.自以為能干

12、的或自己要做的事被成人代做,往往自己重做C.C.要參與成人的生活活動(dòng)D.D.常常逆著父母的意愿,說“不”3535.管理者在對員工進(jìn)行精神管理時(shí),需要)(多選題3 3 分)D 得分:A.A.強(qiáng)迫員工無條件接納公司的企業(yè)文化B.B.幫助員工建立能力成長的可看得見的臺(tái)階C.C.幫助員工制訂競爭力提高的目標(biāo)和計(jì)劃D.D.經(jīng)常組織員工對一些問題進(jìn)行討論得分:36.36.急性壓力、間歇性壓力與慢性壓力是導(dǎo)致社會(huì)適應(yīng)的源頭。 (判斷題1 1 分)正確錯(cuò)誤3737.有焦慮情緒很不正常。(判斷題 1 1 分)得分:1 1 分正確錯(cuò)誤3838.微笑是樂觀擊敗悲觀的有利武器。(判斷題 1 1 分)D 得分:1 1

13、分正確錯(cuò)誤指通過標(biāo)準(zhǔn)智力測試測量出的人在其年齡段的智力發(fā)展水平。(判斷題正確錯(cuò)誤4040 . .正能量是一切使人向上、不斷追求,讓生活變得圓滿幸福的動(dòng)力和感情。(判斷題 1 1 分)0 得分:1 1 分正確錯(cuò)誤4141 .“馬糞心態(tài)”體現(xiàn)出的就是一種積極心態(tài)。(判斷題正確錯(cuò)誤39.39.智商(IntelligenceQuotient),(IntelligenceQuotient),全稱智力商數(shù),表征個(gè)體智力發(fā)展水平,具體1 1 分)得分:1 11 1 分)1 1 得分:4242. .社會(huì)責(zé)任感是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的精神動(dòng)力。(判斷題分)得分:1 1正確錯(cuò)誤4343.社會(huì)責(zé)任感是推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的精神動(dòng)力

14、。(判斷題分)得分:1 1正確錯(cuò)誤4444. .權(quán)威型父母的教養(yǎng)方式是高要求、高反應(yīng)。(判斷題 1 1 分)D 得分:1 1 分o”正確o錯(cuò)誤 4545.情商與智商兩者相互對立。(判斷題 1 1 分)C C 得分:1 1 分r-o正確o錯(cuò)誤 4646.職業(yè)生涯就是指一個(gè)人一生的工作經(jīng)歷的總和。(判斷題 1 1 分)C C 得分:1 1 分o正確ro錯(cuò)誤 4747.產(chǎn)生正能量還是負(fù)能量,取決于你的關(guān)注點(diǎn)。(判斷題 1 1 分)。得分:1 1 分ao正確ro錯(cuò)誤 48.48.日常生活中描述個(gè)體“通情達(dá)理”,是個(gè)體善于共情的表現(xiàn)。(判斷題 1 1 分)e e 得分:1 1 分ao正確ro錯(cuò)誤4949.職業(yè)定位必須要在自我定位和社會(huì)需要之間找到交集。(判斷題 1 1 分).得分:1 1 分o正確 5050.職業(yè)倦怠就是指職業(yè)壓力。(判斷題 1 1 分)心得分:1 1 分r-o正確(*o錯(cuò)誤 5151.職業(yè)回報(bào)就是職業(yè)帶給我們的經(jīng)濟(jì)收益。(判斷題 i i 分)e e 得分:i i 分r-o正確o錯(cuò)誤宣漢縣白馬初級中學(xué) 52.52.在官僚組織,情感關(guān)系對于水平溝通的質(zhì)量有很大的影響。(判

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