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1、1部編語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)部編語(yǔ)文二年級(jí)下冊(cè)句子總復(fù)習(xí)句子總復(fù)習(xí)2句子類型總復(fù)習(xí)句子類型總復(fù)習(xí) 1.用加點(diǎn)的詞語(yǔ)說(shuō)話 2.擴(kuò)句(四類)+縮句 3.把詞語(yǔ)整理成一句通順的話,并加上標(biāo)點(diǎn)。 4.各類句子類型復(fù)習(xí)(1)反問(wèn)句陳述句 (1)設(shè)問(wèn)句 (3.4.5)把字句 被字句三類練習(xí) (6)比喻句 (7)擬人句 (8)反問(wèn)句陳述句感嘆句(9)把兩句話合并成一句話 (10)關(guān)聯(lián)詞運(yùn)用 5.把句子補(bǔ)充完整 6.根據(jù)提示寫(xiě)句子 7.給句子換個(gè)說(shuō)法意思不變。 8.給句子加標(biāo)點(diǎn) 9.按要求寫(xiě)句子3(一)用加點(diǎn)詞寫(xiě)句子(一)用加點(diǎn)詞寫(xiě)句子1 1.鄧爺爺精心地挑選了一棵茁壯的柏樹(shù)苗。 2.她高興地說(shuō):“多美好的春光啊!我
2、要快快長(zhǎng)大!” 3.他回到家里,一邊喘氣一邊說(shuō):“今天可把我累壞了!” 4.河水到底是深還是淺呢? 5.最后一個(gè)太陽(yáng)害怕極了,慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。 6.我看見(jiàn)喜鵲阿姨站在窩邊,一會(huì)兒教喜鵲弟弟唱歌,一會(huì)兒教他們做游戲,一會(huì)兒教他們學(xué)自己發(fā)明的拼音字母 7.我的彩色夢(mèng)境,有水果香,有季節(jié)風(fēng),還有紫葡萄的叮嚀。. . . . . . . . . . . . . . . . .4(一)用加點(diǎn)詞寫(xiě)句子(一)用加點(diǎn)詞寫(xiě)句子2 8.小毛蟲(chóng)費(fèi)了九牛二虎之力,才挪動(dòng)了一點(diǎn)點(diǎn)。 9.他們都有這么說(shuō),是不是我的耳朵真的有毛病啦? 10.世界在慢慢變化,萬(wàn)物在自由生長(zhǎng)。 11.要想睡上一個(gè)安穩(wěn)覺(jué),航天員必須把自
3、己綁在睡袋里。 12.如果能小心地跳到狗的身上,我們就可以到很遠(yuǎn)的地方去旅行。 13.如果媽媽在身邊,問(wèn)問(wèn)她該怎么辦,那多好哇! 14.天氣越來(lái)越熱,知了開(kāi)始唱起歡樂(lè)的歌。 15.我一有空,便來(lái)到渡口邊。 16.我有一大把彩色的夢(mèng),有的長(zhǎng),有的圓,有的硬。. . . . . . . . . .5 1.孩子們( )沖出家門(mén)。 2.筍芽?jī)海?)喊著:“我長(zhǎng)大啦!” 3.鄧爺爺( )挑選了一棵柏樹(shù)苗。 4.一條小河擋住了去路,河水( )流著。 5.只見(jiàn)他手握鐵鍬,( )挖著樹(shù)坑。 6.她看到( )小路上花朵簇簇。 7.小刺猬( )蹦啊跳啊。(二)把句子寫(xiě)具體(二)把句子寫(xiě)具體擴(kuò)句(一)擴(kuò)句(一)6練
4、習(xí):1.樹(shù)上長(zhǎng)出( )葉子。2.我家門(mén)前開(kāi)著一大片( )鮮花。3.這是一間( )教室。(二)把句子寫(xiě)具體(二)把句子寫(xiě)具體擴(kuò)句(二)擴(kuò)句(二) 仿例寫(xiě)句子:仿例寫(xiě)句子: 門(mén)前開(kāi)著鮮花。門(mén)前開(kāi)著鮮花。 門(mén)前開(kāi)著(門(mén)前開(kāi)著(五顏六色五顏六色的的)鮮花。)鮮花。7練習(xí):1.小紅在( )寫(xiě)作業(yè)。2.他在田邊( )地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。3.老師( )說(shuō):“看的角度不同,楊桃的樣子也就不一樣?!?.小馬( )往磨坊跑去。5.妹妹跨上馬,( )奔向前去。6.鄧爺爺( )挑選了一棵柏樹(shù)苗。(二)把句子寫(xiě)具體(二)把句子寫(xiě)具體擴(kuò)句(二)擴(kuò)句(二) 仿例寫(xiě)句子:仿例寫(xiě)句子: 桃花飄下來(lái)。桃花飄下來(lái)。 桃花(桃花(紛紛揚(yáng)揚(yáng)紛
5、紛揚(yáng)揚(yáng)地地)飄下來(lái)。飄下來(lái)。8 選擇合適的詞填入句子中,使句子更生動(dòng)、準(zhǔn)確。選擇合適的詞填入句子中,使句子更生動(dòng)、準(zhǔn)確。(二)把句子寫(xiě)具體(二)把句子寫(xiě)具體擴(kuò)句(三)擴(kuò)句(三) 練習(xí) 1.太陽(yáng)害怕極了,躲進(jìn)了大海里。(不緊不慢地 慌慌張張地) 2.李時(shí)珍鉆研每一種藥物。(仔細(xì)地 悄悄地) 3.天上有月亮和星星。 (彎彎的 閃閃的) 4.滿天星星閃閃發(fā)光。 (像寶石一樣) 5.妹妹上學(xué)去了。 (一蹦一跳地) 6.小毛蟲(chóng)打量著一切。(用新奇的目光 周圍的) 7.它好像一把綠色太陽(yáng)傘。 (很大很大的)9(二)把句子寫(xiě)具體(二)把句子寫(xiě)具體擴(kuò)句(四)擴(kuò)句(四)練習(xí):練習(xí):1.小朋友們?cè)谟斡尽?.同學(xué)們
6、讀書(shū)。3.河水泛起波紋。4.小柳樹(shù)笑了。 仿例寫(xiě)句子:仿例寫(xiě)句子: 鳥(niǎo)兒叫起來(lái)。鳥(niǎo)兒叫起來(lái)。 樹(shù)上的鳥(niǎo)兒開(kāi)心地叫起來(lái)。樹(shù)上的鳥(niǎo)兒開(kāi)心地叫起來(lái)。10(二)照樣子寫(xiě)句子(二)照樣子寫(xiě)句子縮句縮句練習(xí):練習(xí): 1.藍(lán)藍(lán)的天空飄著朵朵白云。 2.大家熱情地接待了遠(yuǎn)方的客人。 3.春風(fēng)輕柔地吹拂著她的頭發(fā)。 4.彩虹掛在天空。 5.爸爸拾起一根又長(zhǎng)又細(xì)的枝條。 6.海邊的沙灘是我們的快樂(lè)天地。 7.我們成了攻打魔窟的勇士。 8.她在喜鵲、杜鵑嘴里叫。 仿例寫(xiě)句子:仿例寫(xiě)句子: 他在田邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。他在田邊轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。 他轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。他轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。11(三)把詞語(yǔ)整理成一句通順的話,并加上標(biāo)點(diǎn)。(三)把詞語(yǔ)整理成
7、一句通順的話,并加上標(biāo)點(diǎn)。 1.小柳樹(shù) 微風(fēng)里 跳舞 在 得意地 2.錢(qián)幣 古人 貝殼 把 當(dāng)作 3.我 六只 的 發(fā)現(xiàn) 鳥(niǎo)窩里 喜鵲阿姨 有 了 小喜鵲 4.花叢中 五顏六色的 飛舞 蝴蝶 在 5.值得 雷鋒 學(xué)習(xí) 的 我們 精神 6.我 自己 快樂(lè) 要讓 變得 起來(lái) 7.向父親 處處 留心 學(xué)習(xí) 李時(shí)珍12(四)各類句子類型復(fù)習(xí)13照樣子改寫(xiě)句子照樣子改寫(xiě)句子1.反問(wèn)句陳述句 例1:你怎么能提出這樣的要求呢?你怎么能提出這樣的要求呢?(換種說(shuō)法,意思不變) 你不能提出這樣的要求你不能提出這樣的要求。 例2:這巖石一層一層的,不就像一冊(cè)厚厚的書(shū)嗎?這巖石一層一層的,不就像一冊(cè)厚厚的書(shū)嗎? 這
8、巖石一層一層的,就像一冊(cè)厚厚的書(shū)。這巖石一層一層的,就像一冊(cè)厚厚的書(shū)。14照樣子改寫(xiě)句子照樣子改寫(xiě)句子1.反問(wèn)句陳述句 練習(xí) 1.難道當(dāng)一只蟲(chóng)子不好嗎? 2.在太空中生活,難道沒(méi)有趣嗎? 3.這些問(wèn)題難道能說(shuō)明什么嗎? 4.巖石書(shū)用處不大嗎? 5.月亮難道不知道自己該學(xué)些什么嗎? 6.羊已經(jīng)丟了,還修羊圈干什么? 7.這不就是平常吃的米糕嗎? 8.沒(méi)有了太陽(yáng),人類和動(dòng)物怎么能活下去?15照樣子寫(xiě)句子照樣子寫(xiě)句子2.設(shè)問(wèn)句 例:例:當(dāng)一只小蟲(chóng)子好不好?當(dāng)一只小蟲(chóng)子好不好? 當(dāng)一只小蟲(chóng)子一點(diǎn)兒都不好。當(dāng)一只小蟲(chóng)子一點(diǎn)兒都不好。練習(xí)1:難道當(dāng)一只蟲(chóng)子不好嗎?練習(xí)2:這道題還用我教嗎?16照樣子寫(xiě)句子
9、照樣子寫(xiě)句子3.把字句被字句 例例1:他他把把畫(huà)上的房子擦去了。畫(huà)上的房子擦去了。 畫(huà)上的房子畫(huà)上的房子被被他擦去了。他擦去了。練習(xí): 1.大象用竹竿把耳朵撐起來(lái)。 2.青蛙把水引到池塘里來(lái)。 3.工人把甜菜汁熬成糖。 4.爸爸把枝條遞給了妹妹。 5.我們把一株紫丁香栽在老師窗前。 6.他把禾苗一棵一棵往高里拔。 7.老師把楊桃擺在講桌上。17照樣子寫(xiě)句子照樣子寫(xiě)句子4.被字句把字句 例例1:莊稼被被大水淹沒(méi)了。 大水把把莊稼淹沒(méi)了。練習(xí): 1.棗子被人們打下來(lái)。 2.羊圈被他修得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。 3.兩個(gè)楊桃被老師擺在課桌上。 4.老師的話被我深深地記在心里。 5.兩棵小樹(shù)被狂風(fēng)刮斷了。18照樣
10、子寫(xiě)句子照樣子寫(xiě)句子5.句子把字句 被字句練習(xí):練習(xí): 1.啄木鳥(niǎo)除掉了樹(shù)上的害蟲(chóng)。 2.魔王搶去了美麗的公主。 3.他終于想出辦法了。改“把”字句:改“被”字句:193.開(kāi)滿鮮花的小路課后練習(xí)第2題:例:例:門(mén)前開(kāi)著門(mén)前開(kāi)著一大片五顏六色一大片五顏六色的鮮花。的鮮花。房子旁邊房子旁邊 。山坡上山坡上 。 。6.比喻句比喻句20回顧課文課后練習(xí)第課后練習(xí)第2題:題:門(mén)前開(kāi)著門(mén)前開(kāi)著一大片五顏六色一大片五顏六色的鮮花。的鮮花。房子旁邊房子旁邊有一條彎彎曲曲的小河有一條彎彎曲曲的小河。山坡上山坡上有兩排挺拔的楊樹(shù)有兩排挺拔的楊樹(shù)。小河里有一群自由自在的魚(yú)兒小河里有一群自由自在的魚(yú)兒。補(bǔ)充句子補(bǔ)充句
11、子3.開(kāi)滿鮮花的小路開(kāi)滿鮮花的小路21將比喻句補(bǔ)充完整。將比喻句補(bǔ)充完整。例:春天像個(gè)例:春天像個(gè)害羞的小姑娘害羞的小姑娘。1.秋天到了,樹(shù)上的柿子就像( )。2.一棵棵小柏樹(shù)就像( )。3. 圓圓的池塘像( )。一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠一個(gè)個(gè)火紅的小燈籠戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里一面大鏡子一面大鏡子比喻句(一)22比喻句練習(xí):把下列句子補(bǔ)充完整:1.一條彩虹掛在天空,像一座()。2.圓圓的月亮好像()。3.太陽(yáng)快要落下了,紅紅的,好像()。4.清清的小河仿佛(),從小村前緩緩地流過(guò)。5.林中的小路,( ),好像()。6.天上的云,一團(tuán)一團(tuán)的,好像( )。7.花壇里的花,五顏六色的
12、,好像()。8.大象有一對(duì)大耳朵,像( )似的耷拉著。9.到了春天,泥塘周圍長(zhǎng)出了綠茵茵的小草,草地像( )。10.湖水碧綠碧綠的,像( )。23比喻句練習(xí): 選擇恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng),把下列句子補(bǔ)充完整:.路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,像()。一片遼闊的大海一片柔軟的綠毯 一片茂密的森林.滿天的烏云像(),黑沉沉地壓下來(lái)。黑色的棉絮白白的棉花糖 奔跑的羊群.雷聲越來(lái)越響,像()。奏起了輕柔的音樂(lè)大海在呼嘯 天上敲起了大鼓24 仿寫(xiě)句子并寫(xiě)寫(xiě)各句分別把什么比作什么。仿寫(xiě)句子并寫(xiě)寫(xiě)各句分別把什么比作什么。1.北極星是盞指路燈。 把( )比作( )。2.巖石就像一冊(cè)厚厚的書(shū)。 把( )比作( )。3. 把(
13、)比作( )。比喻句(二)25教材比喻句歸納整理教材比喻句歸納整理一棵綠油油的小柏樹(shù)栽好了,就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。路的一邊是田野,蔥蔥綠綠的,非常可愛(ài),像一片柔軟的綠毯。天上的云雪白雪白的,好像一群小綿羊。天上的云一團(tuán)一團(tuán)的,好像巨大的棉花糖。大樹(shù)又粗又壯就像一把巨傘。小狗可是免費(fèi)的特快列車呀!那棵大楓樹(shù)好像一把又高又大的綠色太陽(yáng)傘。大象有一對(duì)大耳朵,像房子似的耷拉著。月亮細(xì)細(xì)的,彎彎的像眉毛。月亮彎彎的好像彎彎的鐮刀。月亮圓圓的,好像一只圓盤(pán)。太陽(yáng)像個(gè)大火球,炙烤著大地。柳條又細(xì)又長(zhǎng)就像柔軟的長(zhǎng)發(fā)。路燈又高又直就像站崗的哨兵。26例一:例一:小柳樹(shù)聽(tīng)了,不好意思地笑了。 (照樣子寫(xiě)擬人
14、句照樣子寫(xiě)擬人句)例二:例二:小草發(fā)芽了。小草發(fā)芽了。小草從地下探出頭來(lái)。小草從地下探出頭來(lái)。 (照樣子仿寫(xiě)句子照樣子仿寫(xiě)句子)7.擬人句擬人句例二練習(xí):例二練習(xí): (照樣子仿寫(xiě)句子照樣子仿寫(xiě)句子) 花兒開(kāi)了?;▋洪_(kāi)了。27擬人句歸納 雪松們拉著手,請(qǐng)小鳥(niǎo)留下歌聲。 小草從地下探出頭來(lái)。 要是碰上陰雨天,大樹(shù)也會(huì)來(lái)幫忙。28照樣子寫(xiě)句子照樣子寫(xiě)句子8. 8.反問(wèn)句反問(wèn)句陳述句陳述句感嘆句感嘆句 例:例:那么多的事,你一個(gè)人做得完嗎?那么多的事,你一個(gè)人做得完嗎? 那么多的事,你一個(gè)人做不完。那么多的事,你一個(gè)人做不完。 那么多的事,你一個(gè)人做不完呀!那么多的事,你一個(gè)人做不完呀! 練習(xí): 1.
15、這么小的樹(shù),怎么能呢? 2.那么多小魚(yú),你怎么能捉得完呢? 3.這么多星星,你怎么能數(shù)得清呢?299.把兩句話合并成一句話把兩句話合并成一句話不用關(guān)聯(lián)詞不用關(guān)聯(lián)詞1.她看見(jiàn)門(mén)前的小路上。 小路上花朵簇簇。2.小馬看見(jiàn)一頭老牛。 一頭老牛在河邊吃草。3.神箭手羿決心幫助人們。 人們脫離苦海。4.一條小毛蟲(chóng)趴在一片葉子上。 一條小毛蟲(chóng)用新奇的目光打量著周圍的一切。5.羿翻過(guò)了九十九座高山。 羿蹚過(guò)九十九條大河。6.老師走進(jìn)教室。 老師開(kāi)始上課。301.李時(shí)珍在治病的時(shí)候注意積累經(jīng)驗(yàn)。 李時(shí)珍到各地去采藥。2.萬(wàn)物都做它最容易做的事。 這世界很有秩序了。10.用關(guān)聯(lián)詞把兩句話合并成一句話用關(guān)聯(lián)詞把兩
16、句話合并成一句話關(guān)聯(lián)詞運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞運(yùn)用131用給的詞語(yǔ)造句:用給的詞語(yǔ)造句:1.蜘蛛心里想:還是賣襪子吧,因?yàn)橐驗(yàn)橐m子織起來(lái)很簡(jiǎn)單。 ( ),因?yàn)椋?)。2.大象只要只要把他的大耳朵一扇,就就能把他們趕跑。 ( )只要( ),就 ( )。3.河水既既不深,也也不淺。4.如果如果能小心地跳到狗的身上,我們就就可以到很遠(yuǎn)的地方去旅行。5.要是要是你能認(rèn)出它,就就不會(huì)在黑夜里亂闖。6.即使即使把杯子倒過(guò)來(lái),水也也不會(huì)往下流。關(guān)聯(lián)詞運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞運(yùn)用232 因?yàn)樗?即使也1.( )把杯子倒過(guò)來(lái),水( )不會(huì)往下流。2.( )在宇宙飛船里,水失去了重量,( )用普通的本子喝不到水。關(guān)聯(lián)詞運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞運(yùn)用333
17、(五)把句子補(bǔ)充完整 1.孩子們?cè)谏掷铮?)。 2.( ),帶來(lái)了光明和溫暖。 3.( )真美啊! 4.( )真藍(lán)啊! 5.很久很久以前, ( )。 6.當(dāng)月亮升上天空的時(shí)候,( )。 7.如果沒(méi)有了太陽(yáng),( )。34照樣子寫(xiě)句子照樣子寫(xiě)句子(六)根據(jù)提示寫(xiě)句子(六)根據(jù)提示寫(xiě)句子 例:太陽(yáng)害怕極了,慌慌張張地躲進(jìn)了大海里。 (寫(xiě)出太陽(yáng)害怕的樣子)(寫(xiě)出太陽(yáng)害怕的樣子) 練習(xí):1.看到我回來(lái),小狗高興極了,( )地跑到了院子里。 (寫(xiě)出小狗高興的樣子)(寫(xiě)出小狗高興的樣子)2.看到同學(xué)摔倒了,季老師緊張極了,( )地跑了過(guò)去。 (寫(xiě)出季老師緊張的樣子)(寫(xiě)出季老師緊張的樣子)3.看到自己喜歡的球隊(duì)進(jìn)球了,爸爸激動(dòng)極了,( )。 (寫(xiě)出爸爸激動(dòng)的樣子)(寫(xiě)出爸爸激動(dòng)的樣子)4.明明( ),( )跑進(jìn)了教室。35七、給句子換個(gè)說(shuō)法,意思不變七、給句子換個(gè)說(shuō)法,意思不變 1.從樹(shù)上跳下來(lái)一只松鼠。 2.從噴頭噴出的水飄浮在空中。 3.我
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