1、2022秋季小班工作方案2022年小班秋季工作方案新學(xué)年已經(jīng)開場，幼兒小班迎來了一批天真得意的小朋友。面對(duì)著孩子們的張張笑臉，我特制定了本學(xué)期的教學(xué)工作方案。一、班級(jí)情況分析p 小班本期年齡在3到4歲之間，參差不齊，在認(rèn)知和語言方面程度不等，承受才能也不一樣。為此，我特制定了一系列的學(xué)習(xí)目的，一方面有針對(duì)性地采取相應(yīng)的措施，進(jìn)一步讓幼兒在認(rèn)知程度和語言開展方面得到進(jìn)步，另一方面促進(jìn)孩子盡快地在安康和社會(huì)方面得到鍛煉。二、目的根據(jù)小班自立才能差，紀(jì)律散漫，語言才能和認(rèn)知才能比擬差等特點(diǎn)，老師應(yīng)從紀(jì)律上，語言上，認(rèn)知才能，培養(yǎng)他們的獨(dú)立才能和活動(dòng)才能。1、紀(jì)律上，注重培養(yǎng)幼兒喜歡幼兒園的生活，意識(shí)

2、到自己是集體的一員，逐步學(xué)會(huì)控制自己的行為，遵守集體規(guī)那么，讓幼兒逐步知道要做一個(gè)懂事的好孩子，不發(fā)脾氣，不任性，不打架，做錯(cuò)事能成認(rèn)，同時(shí)，又意識(shí)的引導(dǎo)幼兒樂意與同伴交往合作，能理解別人的需要，感受與同伴一起游戲的樂趣。語言上，讓幼兒喜歡參與語言活動(dòng)，在運(yùn)用中開展幼兒的語言交往才能，小班幼兒交談才能差，宜多采用個(gè)別活動(dòng)，小組活動(dòng)的形式進(jìn)展，鼓勵(lì)幼兒大膽說，使他們的語言在實(shí)際運(yùn)用中得到開展在認(rèn)知上，讓幼兒進(jìn)一步觀察自然界的美及季節(jié)的變化和人們的活動(dòng)，會(huì)區(qū)分一些農(nóng)作物會(huì)區(qū)分各種各樣的水果，有一定區(qū)分事物的才能，認(rèn)識(shí)本班的老師和小朋友，以及常用玩具，知道使用禮貌用語。、活動(dòng)方面讓幼兒學(xué)習(xí)走、跑、跳躍、投擲、平衡等根本動(dòng)作及粗淺的相關(guān)知識(shí)，將幼兒根本動(dòng)作練習(xí)，體操訓(xùn)練，才能的培養(yǎng)融入游戲，融入快樂之中，使幼兒在看、聽、摸、找、做的過程中潛移默化的學(xué)習(xí)根本技能，開闊視野，豐富相關(guān)知識(shí)，使身體各部位得到鍛煉，促進(jìn)體格安康開展。三、班主任工作方面作為小班的班主任，更要具備愛心、耐心、細(xì)心，使每個(gè)幼兒就像在媽媽的關(guān)心下一樣，安康的成長，班級(jí)小干部也要培養(yǎng)起來，無論是上課，還是在游戲，都要培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立才能，指導(dǎo)才能，做好班主任工作。這些活動(dòng)目的的落實(shí)，將在施行素質(zhì)教育活動(dòng)中，根據(jù)幼兒開展的需要做不斷的修改，使之更切