三年級美術下冊第16課《家鄉(xiāng)的橋和塔》教案人教版(全匯總版)(共6頁)_第1頁
三年級美術下冊第16課《家鄉(xiāng)的橋和塔》教案人教版(全匯總版)(共6頁)_第2頁
三年級美術下冊第16課《家鄉(xiāng)的橋和塔》教案人教版(全匯總版)(共6頁)_第3頁
三年級美術下冊第16課《家鄉(xiāng)的橋和塔》教案人教版(全匯總版)(共6頁)_第4頁
三年級美術下冊第16課《家鄉(xiāng)的橋和塔》教案人教版(全匯總版)(共6頁)_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上家鄉(xiāng)的橋和塔教學(學習)目標1.指導學生了解各種橋和塔的結構和造型。 2.啟發(fā)學生欣賞和表現(xiàn)橋和塔,并添畫橋和塔周圍的景物。 3.引導學生體驗橋和塔的造型美。教學重難點教學重點: 指導學生了解各種橋和塔的結構和造型,體驗橋和塔的造型美。 教學難點: 橋和塔的造型表現(xiàn)方法與手段教學準備: 學生:油畫棒、水彩筆、水粉顏料、有關橋和塔的圖片和資料。 教師:范例課件、學生作品等、有關橋和塔的圖片和資料。板書設計 第16課 家鄉(xiāng)的橋和塔了解橋和塔的結構和造型達標檢測運用多種表現(xiàn)形式繪畫和制作橋和塔。大膽想象,創(chuàng)作出“未來的橋和塔”。 教學過程教師活動學生活動我的個性化修改一、引

2、導階段 1.說一說:啟發(fā)學生回憶自己所見過的橋和塔,觀察了解各種橋和塔的結構和造型。 師:為了讓同學們更多地了解橋和塔的結構和造型,課前老師請同學們收集了有關這方面的圖片與資料,大家完成了沒有?(1.你們在哪里見過橋和塔?2.它們在結構和造型上有哪些特征?) 2.小組匯報交流感受,體驗橋和塔的造型美。 3.師小結。 二、發(fā)展階段 1.欣賞教材中的范畫,感知范畫媒材的運用以及畫面的趣味構成。 (1)這些作品運用了哪些材料來怎樣表現(xiàn)橋和塔? (2)他們怎樣巧妙利用材料的特點? (3)你們覺得哪幅作品畫面組合得好,為什么? 2. 師:欣賞了這些作品后同學們是不是也很想畫?今天我們就來畫一畫家鄉(xiāng)的橋和

3、塔。 3.作業(yè)要求: A、選擇自己喜歡的一座橋或塔,利用各種材料和創(chuàng)作方式進行創(chuàng)作。B、大膽的想象、構思,自由地創(chuàng)造和表現(xiàn)橋和塔,并添畫周圍景物。 4.學生創(chuàng)作,教師巡回指導。 5.作業(yè)展示、評價。 (1)以六人小組為單位,進行展示比賽。請已經(jīng)畫好的小組,評一評。待會每組派一名代表進行匯報。其他學生做適當?shù)难a充。學生作答請同學們看看作畫要求。由組長組織進行評價,先自評后互評很好,現(xiàn)在請你們帶著問題分組進行討論交流。利用多媒體演示把你的想法與同組的同學交流。教師向學生講一講作畫的各種詳細要求。教學過程教師活動學生活動我的個性化修改看一看誰的作品最有創(chuàng)意,造型與眾不同,就讓誰代表本組上臺展示。 (

4、2)全班欣賞和評價這些小組作品,評出“最受歡迎的作品”。 三、課后拓展 1.運用多種表現(xiàn)形式繪畫和制作橋和塔。大膽想象,創(chuàng)作出“未來的橋和塔”。 2.運用其他材料創(chuàng)作立體橋和塔(陶土和紙張等)。小組推薦教師總結學生的發(fā)言,及時作出評價。教學反思一個人至少擁有一個夢想,有一個理由去堅強。這世上,沒有誰活得比誰容易,只是有人在呼天搶地,有人在默默努力。當熱誠變成習慣,恐懼和憂慮即無處容身。缺乏熱誠的人也沒有明確的目標。熱誠使想象的輪子轉動。一個人缺乏熱誠就象汽車沒有汽油。善于安排玩樂和工作,兩者保持熱誠,就是最快樂的人。熱誠使平凡的話題變得生動。起點低怕什么,大不了加倍努力。人生就像一場馬拉松比賽

5、,拼的不是起點,而是堅持的耐力和成長的速度。只要努力不止,進步也會不止。如果你不相信努力和時光,那么時光第一個就會辜負你。不要去否定你的過去,也不要用你的過去牽扯你的未來。不是因為有希望才去努力,而是努力了,才能看到希望。人生每天都要笑,生活的下一秒發(fā)生什么,我們誰也不知道。所以,放下心里的糾結,放下腦中的煩惱,放下生活的不愉快,活在當下。人生喜怒哀樂,百般形態(tài),不如在心里全部淡然處之,輕輕一笑,讓心更自在,生命更恒久。積極者相信只有推動自己才能推動世界,只要推動自己就能推動世界。人性本善,純如清溪流水凝露瑩爍。欲望與情緒如風沙襲擾,把原本如天空曠蔚藍的心蒙蔽。但我知道,每個人的心靈深處,不管

6、烏云密布還是陰淤蒼茫,但依然有一道彩虹,亮麗于心中某處。每個人的心里,都藏著一個了不起的自己,只要你不頹廢,不消極,一直悄悄醞釀著樂觀,培養(yǎng)著豁達,堅持著善良,只要在路上,就沒有到達不了的遠方!不要活在別人眼中,更不要活在別人嘴中。世界不會因為你的抱怨不滿而為你改變,你能做到的只有改變你自己!欲戴王冠,必承其重。哪有什么好命天賜,不都是一路披荊斬棘才換來的。放手如拔牙。牙被拔掉的那一刻,你會覺得解脫。但舌頭總會不由自主地往那個空空的牙洞里舔,一天數(shù)次。不痛了不代表你能完全無視,留下的那個空缺永遠都在,偶爾甚至會異常掛念。適應是需要時間的,但牙總是要拔,因為太痛,所以終歸還是要放手,隨它去。這個

7、世界其實很公平,你想要比別人強,你就必須去做別人不想做的事,你想要過更好的生活,你就必須去承受更多的困難,承受別人不能承受的壓力。逆境給人寶貴的磨煉機會。只有經(jīng)得起環(huán)境考驗的人,才能算是真正的強者。自古以來的偉人,大多是抱著不屈不撓的精神,從逆境中掙扎奮斗過來的。不同的人生,有不同的幸福。去發(fā)現(xiàn)你所擁有幸運,少抱怨上蒼的不公,把握屬于自己的幸福。你,我,我們大家都可以經(jīng)歷幸福的人生。給自己一份堅強,擦干眼淚;給自己一份自信,不卑不亢;給自己一份灑脫,悠然前行。輕輕品,靜靜藏。為了看陽光,我來到這世上;為了與陽光同行,我笑對憂傷??偛荒芰餮秃巴矗潞诰烷_燈,想念就聯(lián)系,疲憊就放空,被孤立就討好,脆弱就想家,不要被現(xiàn)在而蒙蔽雙眼,終究是要長大,最漆黑的那段路終要自己走完。在路上,我們生命得到了肯定,一路上,我們有失敗也有成功,有淚水也有感動,有曲折也有坦途,有機遇也有夢想。一路走來,我們熟悉了陌生的世界,我們熟悉了陌生的面孔,遇人無數(shù),匆匆又匆匆,有些成了我們忘不掉的背影,有些成了我們一生的風景。我笑,便面如春花,定是能感動人的,任他是誰。當你盡了自己的最大努力時,失敗也是偉大的。當一個人先從自己的內心開始奮斗,他就是個有價值的人。征服畏懼、建立自信的最快最確實的方法,就是去做你害怕的事,直到你獲得成功的經(jīng)驗。不要等

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論