1、精選課件12020年年4月月5日日2精選課件2 一、認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒肺炎一、認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒肺炎什么是新型冠狀病毒肺炎？什么是新型冠狀病毒肺炎？由新型冠狀病毒引起的肺炎，稱(chēng)之為新型冠狀病毒肺炎（簡(jiǎn)稱(chēng)新冠肺炎）。由新型冠狀病毒引起的肺炎，稱(chēng)之為新型冠狀病毒肺炎（簡(jiǎn)稱(chēng)新冠肺炎）。u這是一種這是一種新發(fā)新發(fā)的、的、傳播力很強(qiáng)傳播力很強(qiáng)的的傳染病傳染病。u傳染源：新冠肺炎患者、無(wú)癥狀感染者。傳染源：新冠肺炎患者、無(wú)癥狀感染者。u大家都是易感人群。大家都是易感人群?！霸獌丛獌础本褪蔷褪切滦凸跔畈《拘滦凸跔畈《揪x課件3 一、認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒肺炎一、認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒肺炎“元兇元兇”長(zhǎng)得什么模樣？長(zhǎng)得什么模

2、樣？病毒特性：病毒特性：它屬于它屬于屬冠狀病毒，具有囊膜、基因組為線(xiàn)性單股正鏈的屬冠狀病毒，具有囊膜、基因組為線(xiàn)性單股正鏈的RNARNA，需要需要侵入侵入活細(xì)活細(xì)胞中生存、繁殖、破裂細(xì)胞、再侵入新的活細(xì)胞；胞中生存、繁殖、破裂細(xì)胞、再侵入新的活細(xì)胞；對(duì)紫外線(xiàn)和熱敏感，對(duì)紫外線(xiàn)和熱敏感，56305630分鐘、分鐘、75%75%乙醇、乙醇、乙醚、含氯消毒劑等脂溶劑均可有效滅活病毒。乙醚、含氯消毒劑等脂溶劑均可有效滅活病毒。精選課件4 一、認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒肺炎一、認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒肺炎 怎么就怎么就“中槍中槍” 了呢？了呢？ 傳播途徑傳播途徑: : 呼吸道飛沫傳播呼吸道飛沫傳播 接觸傳播接觸傳播 相對(duì)

3、封閉的環(huán)境中長(zhǎng)時(shí)間暴露于相對(duì)封閉的環(huán)境中長(zhǎng)時(shí)間暴露于高濃度氣溶膠情況下存在氣溶膠傳播的可能高濃度氣溶膠情況下存在氣溶膠傳播的可能4. 4. 其他傳播途徑尚待明確其他傳播途徑尚待明確精選課件5 一、認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒肺炎一、認(rèn)識(shí)新型冠狀病毒肺炎“中了槍中了槍”會(huì)怎樣呢？會(huì)怎樣呢？u潛伏期潛伏期：1-141-14天，多為天，多為3-73-7天出現(xiàn)病癥。天出現(xiàn)病癥。u臨床表現(xiàn)臨床表現(xiàn):發(fā)熱和發(fā)熱和/ /呼吸道癥狀；有新冠病毒肺炎影像學(xué)特征；發(fā)病早期白細(xì)胞呼吸道癥狀；有新冠病毒肺炎影像學(xué)特征；發(fā)病早期白細(xì)胞總數(shù)正?；驕p少，淋巴細(xì)胞計(jì)數(shù)減少。病毒不僅攻擊肺組織，引起急性呼吸窘總數(shù)正?；驕p少，淋巴細(xì)胞計(jì)數(shù)減

4、少。病毒不僅攻擊肺組織，引起急性呼吸窘迫綜合癥，還攻擊心臟、腎臟等，造成多器官功能衰竭而危及到生命。迫綜合癥，還攻擊心臟、腎臟等，造成多器官功能衰竭而危及到生命。u臨床分型：臨床分型：輕型、普通型、重型、危重型輕型、普通型、重型、危重型u 因暫沒(méi)有效藥物，主要需要靠自身免疫系統(tǒng)的恢復(fù)和支持性輔助藥物來(lái)助力因暫沒(méi)有效藥物，主要需要靠自身免疫系統(tǒng)的恢復(fù)和支持性輔助藥物來(lái)助力好轉(zhuǎn)。好轉(zhuǎn)。精選課件6能避開(kāi)能避開(kāi)“中槍中槍”嗎嗎?做好個(gè)人防護(hù)！做好個(gè)人防護(hù)！能能精選課件7第一招：第一招：避開(kāi)避開(kāi)到到人群聚集人群聚集的場(chǎng)所，的場(chǎng)所，不扎推兒、不聚會(huì)、不聚餐不扎推兒、不聚會(huì)、不聚餐精選課件8第二招：第二招：

5、出行優(yōu)選出行優(yōu)選步行、騎車(chē)，就醫(yī)避開(kāi)公共交通工具步行、騎車(chē)，就醫(yī)避開(kāi)公共交通工具 保持保持1 1米之外米之外人際交流人際交流距離距離精選課件9第三招：第三招：外出外出戴好口罩戴好口罩阻擋阻擋“含毒飛沫含毒飛沫”傳播傳播（1 1）選擇口罩）選擇口罩（2 2）學(xué)會(huì)帶口罩）學(xué)會(huì)帶口罩（3 3）正確棄置口罩）正確棄置口罩精選課件10u生活出行選擇：生活出行選擇：一次性醫(yī)用口罩一次性醫(yī)用口罩u就醫(yī)出行：就醫(yī)出行：一次性外科口罩或一次性外科口罩或N95N95口罩口罩u佩戴方法：佩戴方法： -白色戴向里，藍(lán)色面向外，將口罩罩住鼻、口及下巴，橡皮筋系在雙耳后。 -將雙手指尖放在鼻夾上，從中間位置開(kāi)始，用手指向

6、內(nèi)按壓，并逐步向兩側(cè)移動(dòng)，根據(jù)鼻梁形狀塑造并壓緊鼻夾。 -調(diào)整系帶的松緊度。u丟棄口罩的注意事項(xiàng)：丟棄口罩的注意事項(xiàng)： -不要觸碰口罩的外表面，因?yàn)榭赡軙?huì)感染自己。 -不要觸碰別人使用過(guò)的口罩，因?yàn)榭赡軙?huì)交叉感染。 -不要直接放到包里、兜里等處，可用清潔的袋子裝好備用。 -日常生活中使用過(guò)的口罩日常生活中使用過(guò)的口罩，按照生活垃圾分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，就近投放到垃圾容器中；就醫(yī)后的口罩裝袋、消毒、，按照生活垃圾分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)，就近投放到垃圾容器中；就醫(yī)后的口罩裝袋、消毒、棄置。棄置。 觀看觀看戴口罩戴口罩.mp4.mp4大家要掌握：大家要掌握：精選課件11第四招：第四招：勤洗手勤洗手洗掉觸摸到的洗掉觸摸到的“有

7、毒飛沫有毒飛沫” 用肥皂或洗手液用肥皂或洗手液+ +流動(dòng)清水洗手流動(dòng)清水洗手u觸摸臉部（口、鼻、眼）前觸摸臉部（口、鼻、眼）前u觸摸公共物品或部位后觸摸公共物品或部位后u 遮掩噴嚏和咳嗽后遮掩噴嚏和咳嗽后u 放學(xué)、外出回家后放學(xué)、外出回家后u戴口罩前、去口罩后戴口罩前、去口罩后u 飯前、便后飯前、便后u 觸摸小動(dòng)物后觸摸小動(dòng)物后u手上有污物時(shí)手上有污物時(shí)精選課件12“七七”字洗手口訣：字洗手口訣： 內(nèi)、外、交、弓、大、立、內(nèi)、外、交、弓、大、立、腕腕請(qǐng)觀看：請(qǐng)觀看：七步洗手法七步洗手法.mp4.mp4精選課件13第五招第五招：學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)咳嗽、打噴嚏咳嗽、打噴嚏禮儀禮儀 咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾或手肘

8、遮掩口鼻，不隨地吐痰。咳嗽、打噴嚏時(shí)用紙巾或手肘遮掩口鼻，不隨地吐痰。精選課件14第六招：第六招：開(kāi)窗通風(fēng)開(kāi)窗通風(fēng)，注意保暖，注意保暖 精選課件15第七招：第七招：養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生、飲食衛(wèi)生等健康健康生活習(xí)慣和行為生活習(xí)慣和行為。u早、晚刷牙，飯后漱口早、晚刷牙，飯后漱口u不食不潔變質(zhì)食物和野生動(dòng)物；不食不潔變質(zhì)食物和野生動(dòng)物；u餐具分開(kāi)，定期消毒餐具分開(kāi)，定期消毒u葷素、粗細(xì)合理搭配，不挑食、飲葷素、粗細(xì)合理搭配，不挑食、飲食清淡和少糖，均衡營(yíng)養(yǎng)食清淡和少糖，均衡營(yíng)養(yǎng)u杜絕煙草杜絕煙草u作息規(guī)律，強(qiáng)身健體（作息規(guī)律，強(qiáng)身健體（每天至少活動(dòng)1小時(shí)，7-8小時(shí)睡眠）

9、u保持愉悅心情，維持良好的免疫力保持愉悅心情，維持良好的免疫力精選課件16 消除恐懼，茁壯成長(zhǎng)消除恐懼，茁壯成長(zhǎng) 穩(wěn)定情緒、健康的心理狀態(tài)是保持良好免疫力的有效途徑。穩(wěn)定情緒、健康的心理狀態(tài)是保持良好免疫力的有效途徑。 -兒童因居家中，不能出去和同伴玩耍，不能上學(xué)，均可能引起兒童出兒童因居家中，不能出去和同伴玩耍，不能上學(xué)，均可能引起兒童出現(xiàn)消極情緒，家長(zhǎng)應(yīng)多溝通和陪伴?，F(xiàn)消極情緒，家長(zhǎng)應(yīng)多溝通和陪伴。 - -青少年，對(duì)疫情有所了解，出現(xiàn)焦慮、恐懼不安甚至抑郁等心理問(wèn)題，青少年，對(duì)疫情有所了解，出現(xiàn)焦慮、恐懼不安甚至抑郁等心理問(wèn)題，家長(zhǎng)和老師要溝通安撫，要學(xué)會(huì)傾訴，正確看待現(xiàn)實(shí)，必要時(shí)需要專(zhuān)業(yè)

10、心理家長(zhǎng)和老師要溝通安撫，要學(xué)會(huì)傾訴，正確看待現(xiàn)實(shí)，必要時(shí)需要專(zhuān)業(yè)心理醫(yī)護(hù)給與心理干預(yù)。醫(yī)護(hù)給與心理干預(yù)。精選課件17第八招：第八招：保護(hù)視力保護(hù)視力。u保持保持“三個(gè)一三個(gè)一”的正確讀寫(xiě)姿勢(shì)，即眼睛離書(shū)本的正確讀寫(xiě)姿勢(shì)，即眼睛離書(shū)本一尺一尺；胸口離桌沿；胸口離桌沿一拳一拳，握手的手指離筆尖握手的手指離筆尖一寸。一寸。u讀寫(xiě)連續(xù)用眼時(shí)間不宜超過(guò)讀寫(xiě)連續(xù)用眼時(shí)間不宜超過(guò)4040分鐘。分鐘。u使用電子產(chǎn)品學(xué)習(xí)使用電子產(chǎn)品學(xué)習(xí)30-4030-40分鐘，休息遠(yuǎn)眺放松分鐘，休息遠(yuǎn)眺放松1010分鐘；非學(xué)習(xí)目的使用電子分鐘；非學(xué)習(xí)目的使用電子產(chǎn)品單次不宜超過(guò)產(chǎn)品單次不宜超過(guò)1515分鐘，每天累計(jì)不宜超過(guò)分

11、鐘，每天累計(jì)不宜超過(guò)1 1小時(shí)。小時(shí)。精選課件18居家線(xiàn)上學(xué)習(xí)要做到：居家線(xiàn)上學(xué)習(xí)要做到：三個(gè)注意：三個(gè)注意：u 保持正確的坐姿保持正確的坐姿u 調(diào)整好顯示屏亮度調(diào)整好顯示屏亮度u 眼衛(wèi)生眼衛(wèi)生 精選課件19第九招：第九招：做好做好健康監(jiān)測(cè)健康監(jiān)測(cè)u每天觀察身體健康狀況每天觀察身體健康狀況u若有發(fā)熱，體溫超若有發(fā)熱，體溫超37.3、干咳、干咳、乏力等不適，要及時(shí)告訴家長(zhǎng)、老乏力等不適，要及時(shí)告訴家長(zhǎng)、老師師u如實(shí)詳細(xì)告知近期的行蹤如實(shí)詳細(xì)告知近期的行蹤u及時(shí)戴好口罩，與他人隔離及時(shí)戴好口罩，與他人隔離u就醫(yī)時(shí)避免搭乘公共交通，全程戴就醫(yī)時(shí)避免搭乘公共交通，全程戴 好口罩好口罩精選課件20分享案

12、例一：分享案例一：瞞報(bào)行程且未自我隔離，造成多人被感染瞞報(bào)行程且未自我隔離，造成多人被感染 家住濰坊市的張某芳，途徑嚴(yán)重疫情地區(qū)，但家住濰坊市的張某芳，途徑嚴(yán)重疫情地區(qū)，但未未按要求按要求主動(dòng)主動(dòng)到社到社區(qū)區(qū)備案?jìng)浒?，在疫情防控工作人員排查時(shí)，在疫情防控工作人員排查時(shí)，否認(rèn)否認(rèn)到過(guò)重點(diǎn)疫區(qū)，且本到過(guò)重點(diǎn)疫區(qū)，且本人人沒(méi)有自覺(jué)隔離沒(méi)有自覺(jué)隔離，多次在外聚餐多次在外聚餐，接觸不特定接觸不特定人群。楊某的行為人群。楊某的行為已經(jīng)造成多人被感染、多人被隔離觀察的嚴(yán)重后果。張某芳也因已經(jīng)造成多人被感染、多人被隔離觀察的嚴(yán)重后果。張某芳也因涉嫌以危險(xiǎn)方法涉嫌以危險(xiǎn)方法危害公共安全罪危害公共安全罪被警方立案

13、偵查。被警方立案?jìng)刹椤＞x課件21分享案例二：分享案例二：從上海返洛后自覺(jué)隔離，確診后僅從上海返洛后自覺(jué)隔離，確診后僅4 4人被隔離人被隔離 瀍河區(qū)某單位職工甄某，在較密閉的辦公場(chǎng)所聚集開(kāi)會(huì)。返回洛瀍河區(qū)某單位職工甄某，在較密閉的辦公場(chǎng)所聚集開(kāi)會(huì)。返回洛陽(yáng)后，他陽(yáng)后，他主動(dòng)主動(dòng)到社區(qū)登記，并在疾控醫(yī)療部門(mén)指導(dǎo)下在家到社區(qū)登記，并在疾控醫(yī)療部門(mén)指導(dǎo)下在家自我隔自我隔離離，遠(yuǎn)離家人，日常嚴(yán)格，遠(yuǎn)離家人，日常嚴(yán)格佩戴口罩佩戴口罩。在獲知同事被確診后，身體。在獲知同事被確診后，身體略感不適，略感不適，立即立即做好防護(hù)到做好防護(hù)到就近醫(yī)就近醫(yī)院發(fā)熱門(mén)診就診，院發(fā)熱門(mén)診就診，主動(dòng)說(shuō)明主動(dòng)說(shuō)明情情況。被確診后況。被確診后很快得到有效治療很快得到有效治療。因?yàn)檎缒匙晕曳雷o(hù)得當(dāng)，活動(dòng)。因?yàn)檎缒匙晕曳雷o(hù)得當(dāng)，活動(dòng)軌跡簡(jiǎn)單易查，只有軌跡簡(jiǎn)單易查，只有4 4人被確定為密切接觸者被隔離。目前，甄人被確定為密切接觸者被隔離。目前，甄某某家人體征正常家人體征正常。 精選課件22 警示警示u嚴(yán)格自覺(jué)遵守疫情防控相關(guān)要求，主動(dòng)配合做好社區(qū)登記。嚴(yán)格自覺(jué)遵守疫情防控相關(guān)要求，主動(dòng)配合做好社區(qū)登記。u主動(dòng)報(bào)告與疫情防控相關(guān)的行程和密切接觸史。主動(dòng)報(bào)告與疫情防控相關(guān)的行程和密切接