1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上中冊鎮(zhèn)石橋小學(xué)開展“春蕾讀書”活動(dòng)交流材料讓閱讀為孩子插上夢想的翅膀！尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，大家好！（校門口）歡迎來到石橋小學(xué)參觀指導(dǎo)工作，站在學(xué)校門口，大家可以看到一幅標(biāo)語：讓孩子愛上讀書，為夢想插上翅膀！這正是學(xué)校今年的讀書活動(dòng)主題。學(xué)校于2015年9月遷入新校后，進(jìn)一步明確了辦學(xué)理念，那就是：筑夢快樂童年，啟航幸福人生。為此，學(xué)校大力創(chuàng)設(shè)優(yōu)美的育人環(huán)境，營造良好的讀書氛圍，大力推動(dòng)師生讀書活動(dòng)。（進(jìn)入學(xué)校，主路上）為了創(chuàng)設(shè)優(yōu)美而有內(nèi)涵的育人環(huán)境，把校園變成學(xué)園、花園和樂園，學(xué)校花大氣力對校園進(jìn)行綠化、美化和文化化布置：栽植了十幾種苗木花卉，種植了綠化草種，教

2、學(xué)樓前形成了兩塊草坪，對綠化苗木訂做了“身份銘牌”，對校墻進(jìn)行了主題突出的文化布置，讓墻壁樹木會(huì)“說話”，讓學(xué)校環(huán)境處處熏陶、時(shí)時(shí)育人。自縣教體局2010年提出在全縣小學(xué)開展春蕾讀書活動(dòng)的實(shí)施意見來，我校始終將開展師生讀書作為重要工作來抓，通過成立組織機(jī)構(gòu)，制訂方案措施，組織讀書活動(dòng)，開展觀摩交流等形式將春蕾讀書活動(dòng)不斷推向深入。上周，我們學(xué)校組織開展了全校學(xué)生參與的“詩詞誦讀比賽”，取得了良好的督促、激勵(lì)、展示效果。讀書促進(jìn)了學(xué)校文化建設(shè)和管理水平，讀書提高了學(xué)生語文水平和綜合素養(yǎng)，讀書為成就每一個(gè)孩子提供了保障。在開展讀書活動(dòng)中， 學(xué)校著力抓好“晨誦、午寫”環(huán)節(jié)。每天早晨和中午預(yù)備前10分

3、鐘，校園廣播定時(shí)播放溫馨提示語，讓學(xué)生養(yǎng)成閱讀、習(xí)字的好習(xí)慣。（展示版面前）這是我校近來年開展讀書系列活動(dòng)的成果展板，請各位領(lǐng)導(dǎo)觀看指正。（門廳） 來到教學(xué)樓門廳，大家看到兩側(cè)分別是孔子肖像和他的一些名言，讓學(xué)生已進(jìn)入教學(xué)樓就感受到“誨人不倦 學(xué)而不厭”的濃濃氣氛。一樓是一二年級(jí)，樓道文化的主題是“愛學(xué)校，我有好習(xí)慣入樓則靜、入室則學(xué)”。樓道南北分別有“名著推薦”和“中華勵(lì)志故事”兩方面的內(nèi)容，墻壁上有一二年級(jí)必讀選讀書目以及“孟母三遷”、“鑿壁偷光”、“一屋不掃何以掃天下”“王羲之苦練書法”等故事版面，圍繞養(yǎng)成好習(xí)慣，激勵(lì)讀好書創(chuàng)設(shè)氛圍。來到教室：現(xiàn)在一年級(jí)進(jìn)行的是“故事會(huì)”活動(dòng)，我們學(xué)校每

4、間教室都設(shè)有“讀書角”（圖書每兩周一更換，有學(xué)校圖書室和學(xué)生自己的書）、“我愛誦讀角”（那里記錄著每位學(xué)生讀過、背過的詩詞文章和圖書）、“衛(wèi)生工具角”、“學(xué)生作品展示欄”（張貼有學(xué)生的讀書寫字及手抄報(bào)作品），教室都懸掛有新修訂的“中小學(xué)生守則”、“學(xué)生正確寫姿”，引導(dǎo)學(xué)生熱愛讀書、養(yǎng)成良好的紀(jì)律衛(wèi)生學(xué)習(xí)習(xí)慣。來到展室，這里有同學(xué)們讀書成果、讀書活動(dòng)以及學(xué)校關(guān)于推動(dòng)讀書誦讀的有關(guān)資料。二樓是二，三年級(jí)，樓道文化的主題是“愛家鄉(xiāng)，我有好品格誠實(shí)友好、謙虛自信”。墻壁上有三四年級(jí)必讀選讀書目以及泗水十景、程門立雪、六尺巷、雷鋒的故事等內(nèi)容，引導(dǎo)學(xué)生熱愛讀書、熱愛家鄉(xiāng)泗水，養(yǎng)成誠實(shí)、自信、友好謙遜等好

5、品格。來到教室：現(xiàn)在二年級(jí)進(jìn)行的是“賽詩會(huì)”活動(dòng)。三年級(jí)進(jìn)行的是“朗讀比賽”活動(dòng)，三樓是四五六年級(jí)，樓道文化的主題是“愛祖國，我有大夢想樂學(xué)善思、博覽立志”。墻壁上有五六年級(jí)必讀選讀書目以及文學(xué)家、科學(xué)家家、藝術(shù)家等肖像簡介，讓學(xué)生從小有理想、有夢想，樹立榜樣，立志成人成才，報(bào)效祖國。來到教室：現(xiàn)在六年級(jí)進(jìn)行的是“好書推薦”活動(dòng)。五年級(jí)進(jìn)行的是“課本劇表演”活動(dòng)，四年級(jí)進(jìn)行的是“我的讀后感”活動(dòng)。教學(xué)樓后：這里是以乒乓球文化為主題的活動(dòng)區(qū)。讓學(xué)生在活動(dòng)中增長見識(shí)，感受并學(xué)習(xí)世界冠軍身上的優(yōu)秀品質(zhì)。學(xué)校成立了乒乓球、排球、籃球、音樂、美術(shù)等多個(gè)興趣小組，旨在讓學(xué)生樂在讀書、全面發(fā)展。做好讀書活動(dòng)

6、，我們的主要做法：一、統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變育人觀念?！盎煜聦W(xué)子是讀書”，讀書對于一個(gè)人的成長和成才有著不可取代的至關(guān)重要之作用，對于小學(xué)生來說更是具有奠基人生的重要意義。亨在孩子心靈中播下一顆讀書的種子，讓它生根發(fā)芽，長成參天大樹，這是許多老師、家長眼中期待的風(fēng)景。為提高全體教師的思想認(rèn)識(shí)，學(xué)校多次召開讀書專題會(huì)議，從開展讀書活動(dòng)的理念引領(lǐng)，到目的意義，從方法指導(dǎo)，到措施保障，對讀書活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員和培訓(xùn)。通過各種渠道的宣傳和要求，統(tǒng)一了思想認(rèn)識(shí)，讓教師主觀上愿意推廣讀書，引領(lǐng)和指導(dǎo)學(xué)生讀書，培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣。把促進(jìn)讀書活動(dòng)作為自己教育教學(xué)的重要部分，樂意長期堅(jiān)持下去，以此來提高學(xué)生語文能力和綜

7、合素養(yǎng)，以此來推動(dòng)學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校管理水平提升。二、營造讀書氛圍，搭建活動(dòng)平臺(tái)。環(huán)境氛圍是無聲的課堂，它潛移默化地發(fā)揮著影響人、塑造人的巨大作用。學(xué)校重視“書香校園”環(huán)境建設(shè)，著力使校園讀書氛圍更濃郁，努力讓師生沐浴在書香里，浸潤在文化中，豐富心靈，提升品位。一是美化校園環(huán)境。為給全體師生創(chuàng)造一個(gè)寧靜、幽雅、溫馨的讀書、學(xué)習(xí)環(huán)境，校園內(nèi)外顯著位置懸掛宣傳有關(guān)讀書的條幅、版面，教室里、走廊上陳列著學(xué)生的書畫佳作、讀書名言、唐詩宋詞，課間廣播古詩美文朗讀，讓校園一年四季都充滿了詩情畫意，洋溢著醇美的書香氣息，這一切如絲絲春雨浸潤著莘莘學(xué)子的心田，啟迪、激勵(lì)著他們不斷求真、向善。二是充實(shí)圖

8、書資源。為了讓校園處處飄溢淡雅的書香，學(xué)校充實(shí)了班級(jí)圖書角的藏書，并提倡每個(gè)學(xué)生要有家庭書柜，購置必要的圖書，鼓勵(lì)學(xué)生將自己喜歡的書推薦給同學(xué)互相閱讀和交流。三是做好面向家長和社會(huì)的讀書倡議和宣傳。每學(xué)期，各學(xué)校都要通過印發(fā)宣傳頁、召開家長會(huì)和發(fā)短信等形式向?qū)W生家長宣傳讀書，讓家長重視孩子讀書，參與“親子共讀”，營造書香家庭。開展豐富多彩的讀書活動(dòng)是形成“書香校園”的根本。在“書香校園”建設(shè)工作中，我們以活動(dòng)為載體，創(chuàng)新思路，周密組織，竭力為全體師生多讀書、愛讀書提供便利，展示讀書成果。三、做好結(jié)合文章，促進(jìn)質(zhì)量提升。喜歡讀書的學(xué)生一定不是厭學(xué)的學(xué)生，相反定會(huì)是成績優(yōu)異或是有發(fā)展?jié)摿Φ膶W(xué)生。我

9、們認(rèn)為，怎樣培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣，指導(dǎo)讀書方法，養(yǎng)成讀書習(xí)慣，從而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升是當(dāng)前學(xué)校和教師在開展讀書工作方面的現(xiàn)實(shí)目標(biāo)。 通過近幾年的堅(jiān)持，發(fā)現(xiàn)學(xué)生口語表達(dá)能力強(qiáng)了，作文有話可寫了，作業(yè)書寫規(guī)范了，有了更多的優(yōu)秀生和熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生。教學(xué)成績連續(xù)在全縣名列前茅，與開展扎實(shí)有效的讀書活動(dòng)密切相關(guān)。四、提高讀書實(shí)效，打好童年底色。為提高讀書實(shí)效，學(xué)校要求教師一要指導(dǎo)學(xué)生有計(jì)劃、科學(xué)合理地進(jìn)行課外閱讀。要持之以恒、循序漸進(jìn)。二要教給學(xué)生閱讀的方法，鼓勵(lì)學(xué)生勤動(dòng)筆。書，就像我們?nèi)松@條蜿蜒小路上一朵朵鮮花，你采擷的越多，生活便會(huì)越豐富多彩。“胸藏文墨虛若谷,腹有詩書氣自華”，讓書成為孩子們的成長伴

10、侶，讓孩子們收獲書的芬芳，讓書香溢滿校園，打好孩子們的人生底色，成就每一個(gè)孩子。在開展讀書工作中，雖然取得了一些成績，收到了較明顯成效，但也存在一些問題，如學(xué)校圖書室建設(shè)較薄弱、考核機(jī)制有待調(diào)整、閱讀課型較單一等等，制約或影響著讀書活動(dòng)的開展。在今后的工作中，我校仍將堅(jiān)持以讀書活動(dòng)為載體，深入、持久、扎實(shí)、有效地開展師生讀書學(xué)習(xí)，讓書香浸潤校園，讓讀書成就孩子！我們將進(jìn)一步調(diào)整工作思路，強(qiáng)化工作措施，解決制約問題，為實(shí)現(xiàn)讓石橋?qū)W校的孩子受到良好的教育而不懈努力！附：每日安全、晨誦午寫提示語每日大課間提示語同學(xué)們，我們在課間玩耍時(shí)要特別注意安全：做到不在教室內(nèi)外追逐打鬧，不互相擁擠推搡，不做危險(xiǎn)游戲，不玩危險(xiǎn)物品。讓我們做關(guān)愛同學(xué)、遵守秩序的小學(xué)生！晨誦提示語 書聲瑯瑯