1、學(xué)校班級姓名座號································密···············封·&#

2、183;·············線······························20132014學(xué)年度第一學(xué)期八年級物理科測試題第一章 機械運動題號一二三

3、四總分得分一、 選擇題（每小題3分，共36分）題號123456789101112答案1為了檢驗人躺著和站立時身體長度是否有差異，選用下列哪種尺最合適（A）A量程3m，分度值1mm B量程10m，分度值1dmC量程30cm，分度值1mmD量程15cm，分度值0.5mm2下列關(guān)于誤差的說法中正確的是（   D ）A認真細致的測量可以避免誤差      B測量時未遵守操作規(guī)則會引起誤差C測量時的錯誤就是誤差太大 D測量中錯誤是可以避免的，而誤差是不可避免的 .3測量緊密排繞在鉛筆上的細銅絲的直徑，如圖所示。以下說法中正確的是( D

4、 )。A所用刻度尺的分度值為l cmB讀取圖中刻度尺的示數(shù)時，視線應(yīng)與尺面平行C測得圖中線圈的總長度為15 cmD實驗中需要數(shù)所繞銅絲的圈數(shù).4下列現(xiàn)象中不屬于機械運動的是 （ B ） A一江春水向東流 B星光閃閃 C海水奔騰 D春風(fēng)拂面5坐在直升飛機上的人看見樓房一棟棟向上升，則飛機正在( )A上升 B下降 C靜止 D都有可能6下列說法正確的是：( )A宇宙間的一切物體都是運動的B只有靜止的物體才能被選作參照物C運動速度大小不變的物體，一定在作勻速直線運動D對同一物體，選用不同的參照物，其運動情況一定不同7甲、乙兩列火車在兩條平行的鐵軌上勻速行駛，兩車交匯時，甲車座位上的乘客從車窗看到地面上

5、的樹木向北運動，看到乙車向南運動由此可判斷（ A ）A甲、乙兩車都向南運動 B甲、乙兩車都向北運動C甲車向南運動，乙車向北運動 D甲車向北運動，乙車向南運動8甲、乙兩人同時從同一起跑線出發(fā)，同向做勻速直線運動，某時刻他們的位置如圖3所示，圖4中能正確反映兩人運動距離與時間關(guān)系的是 （D）9一短跑運動員在5s內(nèi)跑完了50m，汽車行駛的速度是54km/h，羚羊奔跑的速度是20m/s，那么三者速度從小到大的順序是 （ C ） A運動員、汽車、羚羊 B汽車、羚羊、運動員C羚羊、汽車、運動員 D運動員、羚羊、汽車10李軍的家距學(xué)校600 m遠，某天他上學(xué)時，以1 m/s的速度走完前一半的路程，為了不遲到

6、，他改以1.5 m/s的速度走完后一半的路程，他上學(xué)時走路的平均速度是(  A  )A1.2 m/sB1.25 m/s     C2 m/s          D2.5 m/s11下列說法中正確的是（ C ）A物體運動的路程越長，速度越大B物體運動的時間越短，速度越大C在相同的時間內(nèi)，通過的路程越長的物體速度越大D通過相同的路程，所用的時間越短的物體，速度越小12校園安全問題一直是社會關(guān)注的熱點問題，交警部門在校園和校園附近安放了如圖所示的四個標(biāo)

7、志，其中表示“限速5公里”的是( A )二、填空題（每空2分，共28分）13南京到北京的66次特快列車每晚20:50發(fā)車，次日13:50到達。該特快列車在寧京線上行駛的時間為 17 h，合 61200 s。14. 長征三號火箭運載同步衛(wèi)星升空，此時，以地球為參照物，衛(wèi)星是  運動 的， 以火箭為參照物，衛(wèi)星是  靜止   的，當(dāng)衛(wèi)星脫離火箭繞地球運轉(zhuǎn)時，以 地球為參照物，衛(wèi)星是  靜止  的，以火箭為參照物，衛(wèi)星是  運動  的.15. 一輛小轎車在高速公路上行駛時

8、的速度為85 km (填上合適的單位)，按照這個速度走完255km的路程需要的時間為 3h 16甲、乙、丙三輛小車同時、同地向同一方向運動，它們運動的圖象如圖所示，由圖象可知：運動速度相同的小車是 甲 和 丙 。17坐在甲車里的人，看見路邊樹木向北運動，他是以 車 為參 照物.他看到并排的乙車靜止，若以樹為參照物，乙車是 運動 的。18人急行的速度大約是2m/s，人急行橫過6m寬的馬路所需的時間大約是 3 s；汽車的行駛速度如果是10m/s，人至少要在距行駛過來的汽車 30 m處開始穿越馬路。三、實驗題（每空2分，共26分）19(1)如圖5所示，秒表的讀數(shù)為_337.5_s。367cm圖645

9、圖7圖5 (2).如圖6所示，該刻度尺的分度值是_0.1_ cm,物體的長度是 3.01 cm。圖7所示，符合長度測量要求的是 乙 。································密······

10、3;········封···············線··························&#

11、183;···20小明在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖所示的實驗裝置：小車從帶刻度（分度值為1 cm）的斜面頂端由靜止下滑，圖中的圓圈是小車到達A、B、C三處時電子表的顯示（數(shù)字分別表示“小時：分：秒”） (1)該實驗是根據(jù)公式_ v=s/t _進行速度計算的。(2)實驗中為了方便計時，應(yīng)使斜面的坡度較 小 （填“大”或“小”）。(3)請根據(jù)圖中信息回答SAB_40.0_cm，tBC= 1 s；VAB=_ 0.2 ms，VBC_0.5 _ m/s。(4)由實驗看出，小車在下滑過程速度越來越 快 ，是在做 變速直線 運動。(5)實驗前必須學(xué)會熟練使用電子表，如果讓小車過了A點后才開始計時，則會使所測AC段的平均速度vAC偏 大 (選填“大”或“小”)。四、計算題（10分）21汽車在出廠前要進行測試，某次測試中，先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s，緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛100m。求：（1）該汽車在模擬山路上行駛的路程。（2分）（2）汽車在這次整個測試過程中的平均速度。（8分）解：V1=8m/s t1=500s V2=20m/s S2=100m（1）由得汽車在模擬山路上行駛的路程