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文檔簡介
1、語文教案一年級第 8 周教案(時(shí)間) 10.21-25 整理人:朱盼盼一、 周學(xué)習(xí)內(nèi)容:大海、周學(xué)習(xí)重難點(diǎn):1.生字:(1)、重視在語境中識字。認(rèn)識“住、亮、灣”等19個(gè)漢字。(2)、認(rèn)識筆畫“提”和偏旁“提手旁” “橫撇”、“ 豎彎鉤”。會寫“住”、“打”等二、 周學(xué)科融合:學(xué)唱一首和大海有關(guān)的歌小螺號.周學(xué)情分析:1、大海這個(gè)單元以“大?!睘橹黝},編排了我家住在大海邊海水兩篇主體課文,和“語文天地”。本單元的“金鑰匙”標(biāo)志著學(xué)習(xí)聽讀識字方法的收尾,學(xué)生應(yīng)該熟練掌握并在以后自覺運(yùn)用這種識字方法。三、 課題 海水 授課時(shí)間:周整 體 設(shè) 計(jì)個(gè) 性 設(shè) 計(jì)教材分析學(xué)習(xí)這篇課文,使學(xué)生感受到海之美
2、、海之富饒,體會打魚人的辛苦,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的思想感情。(獨(dú)特見解、靈感設(shè)計(jì)、重點(diǎn)改變、教學(xué)點(diǎn)指導(dǎo)過程等)學(xué)法教師導(dǎo)法指導(dǎo)朗讀法 語境識字法學(xué)生學(xué)法自由討論 學(xué)唱歌曲學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解目標(biāo):了解課文內(nèi)容,感受大海的美麗富饒,體會打魚人的辛苦,激發(fā)學(xué)生熱愛大自然的思想感2.積累目標(biāo):正確、流利的朗讀課文,背誦課文。3.生字目標(biāo):繼續(xù)培養(yǎng)隨文聽讀識字的能力,認(rèn)識8個(gè)漢字。培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)好問的習(xí)慣.學(xué)習(xí)重點(diǎn)1.初讀感知點(diǎn):創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣學(xué)習(xí)生字2.細(xì)讀感悟點(diǎn):(1)、指讀課文,圈出自己不認(rèn)識的字。(2)、多種形式朗讀課文,指導(dǎo)語氣朗讀(3)、學(xué)習(xí)生字。(4)、做“語文天地”中的E、D。(5)、抽
3、讀字卡。3.能力訓(xùn)練點(diǎn):在熟讀課文的基礎(chǔ)上嘗試背誦課文。4.拓展延伸點(diǎn):拓展閱讀大海的歌組詩。板書設(shè)計(jì) 海 水 藍(lán): 抱著天為什么? 咸: 流了汗課后反思 課題 外面的世界 授課時(shí)間:周整 體 設(shè) 計(jì)個(gè) 性 設(shè) 計(jì)教材分析本單元是一個(gè)開放性單元。重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生在生活中識字的意識和態(tài)度,養(yǎng)成樂于在生活中學(xué)習(xí)語文的良好習(xí)慣和自檢與反思意識。安排的內(nèi)容有:集中展示“外面的世界”的彩圖、“外面的世界”識字實(shí)踐活動和“金鑰匙”以及自檢(獨(dú)特見解、靈感設(shè)計(jì)、重點(diǎn)改變、教學(xué)點(diǎn)指導(dǎo)過程等)學(xué)法教師導(dǎo)法口語練習(xí)學(xué)生學(xué)法引導(dǎo)觀察法學(xué)習(xí)目標(biāo)1.理解目標(biāo):引導(dǎo)學(xué)生建立學(xué)習(xí)與生活的聯(lián)系,培養(yǎng)生活中學(xué)習(xí)語文的興趣2.積累
4、目標(biāo):(1)培養(yǎng)學(xué)生留心觀察的習(xí)慣,掌握一兩種在外面識字的方法,培養(yǎng)一定的口語交際能力。(2)培養(yǎng)學(xué)生自我反思、階段自檢的好習(xí)慣。 (3)認(rèn)識人民幣,懂得保護(hù)人民幣。3.生字目標(biāo):(1)識字9個(gè),結(jié)合實(shí)際體會“精彩”的意思。 (2)會寫:7個(gè)生字“外、多、門、元、角、分、市”;2種筆畫“橫撇、豎彎鉤”。學(xué)習(xí)重點(diǎn)1.初讀感知點(diǎn):(1)談話激趣,板書課題(2)出示畫面,指導(dǎo)觀察。2.細(xì)讀感悟點(diǎn):(1)學(xué)習(xí)課文,閱讀圖中話語。“外面”是哪里?“留心看”看什么?(2)認(rèn)讀生字,多種方式讀。外面 世界 道路 車站 衛(wèi)生所 商店 3.能力訓(xùn)練點(diǎn):學(xué)習(xí)“金話筒”,除了從路邊建筑物上認(rèn)字,小朋友還可以從什么地方認(rèn)字?(1)把從報(bào)紙、廣告上學(xué)來的字展示給同學(xué)看(以組為單位相互交流)。(
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