1、塑料袋的危害目標(biāo)：1 .了解塑料袋是有害的垃圾，會造成環(huán)境的污染。2 .學(xué)習(xí)在生活中減少垃圾袋使用的方法，萌發(fā)環(huán)保意識。準(zhǔn)備：課件、圖譜過程：一、塑料袋的運(yùn)用1 .出示塑料袋的圖片師：小朋友們，這是什么？幼：塑料袋。2 .根據(jù)幼兒的回答，一一出示塑料袋在生活中的運(yùn)用。師：你們有用過塑料袋嗎？什么時候用的？幼：和媽媽買菜的時候，超市購物的時候，買早飯的時候、裝水果師：你們都說得很棒，原來塑料袋在我們的生活中有這么多的用處。他的本領(lǐng)可真大呀!二、了解塑料袋的危害1 .出示地球媽媽，引出塑料袋的危害。師：可是有一天，我們來看看地球媽媽怎么了？幼：哭了。師：為什么哭？我們來聽聽看，地球媽媽怎么說的。（

2、地球媽媽哭：人類過度使用塑料袋，使得我的五個孩子都生病了）師：那讓我們一起去看看他的五個孩子到底怎么了吧！2 .出示圖片一一草地師：這是地球媽媽的第一個孩子一一草地。我們看，草地怎么了？幼：哭了。師：哦，原來草地很傷心，他為什么傷心？幼：草地上有很多白色的垃圾。一一師：這些白色垃圾是塑料袋。師：原來塑料袋扔在草地上，使草地變得又臟又亂。3 .師：這是地球媽媽的第二個孩子一一海洋。我們看，海洋怎么了？幼：哭了。師：為什么哭？幼：海洋上面都是塑料袋。師：那這些塑料袋飄在海洋上面，會使海洋變得怎么樣呢？幼：海洋不漂亮了，被污染，破壞小魚的家?guī)煟涸瓉硭芰洗釉诤Ｑ罄?，使海洋變得又臭又臟，還使小動物們也

3、受到了傷害，我們來看一看。4 .出示圖片動物。師：它是誰？它在干什么？幼：烏龜，吃塑料袋。師：地球媽媽的第三個孩子一一動物。塑料袋可以吃嗎？幼：不可以。師：塑料袋不是食物，小動物不知道塑料袋不可以吃當(dāng)做食物吃進(jìn)了肚子，小動物會怎么樣？幼：肚子疼。師：你們都說對了，他會生病，更嚴(yán)重的話還會死亡！5 .出示圖片一一煙霧、焚燒、天空師：看！這是什么？發(fā)生什么事了？幼：黑黑的，哪里著火了。師：我們看看，到底發(fā)生什么事了。幼：再燒東西師：其實是在燒塑料袋。塑料袋焚燒后出現(xiàn)的濃煙是什么顏色的？幼：黑色的。師：這些黑色的濃煙會飄到哪里去？幼：天空中。師：天空會變得怎么樣？幼：灰灰的，黑色的。師：嗯，是的，天

4、空也被污染了。所以地球媽媽的第四個孩子也生病了。6 .出示圖片一一人類（有咳嗽聲）師：談？什么聲音？（小朋友咳嗽的聲效）幼：有人在咳嗽。師：這是地球媽媽的第五個孩子一一人類。人類為什么會咳嗽？幼：被煙嗆得。師：恩，塑料袋焚燒后的濃煙不僅污染了天空，還影響了人類的健康。教師小結(jié)：雖然塑料袋給我們的生活帶來了那么多的便利，塑料袋的過度使用給我們造成那么多的危害。不僅污染了我們的環(huán)境，還影響了我們的健康。三、共同商討，減少塑料袋的使用方法。1根據(jù)圖譜，教師提問，商討塑料袋使用的方法。師：那我們?nèi)绾螠p少塑料袋的使用呢？如果去超市不用塑料袋，可以用什么代替？幼：環(huán)保袋。師：去菜場買菜，可以用什么裝，代替

5、塑料袋？幼：菜籃子。師：環(huán)保袋和菜籃子確實是減少垃圾袋使用的寶貝呀！現(xiàn)在地球媽媽可開心了,他很感謝你們想出了那么好的方法。（地球媽媽：謝謝小朋友們）2.運(yùn)用魔語，醫(yī)治地球媽媽的孩子師：小朋友們，你們學(xué)會了嗎？讓我們一起來學(xué)一學(xué)吧！幼：少用塑料袋，使用環(huán)保袋。（教師根據(jù)幼兒的魔語，一一出示美麗的草地、海洋、天空、小朋友、動物）師：哇，發(fā)生什么事情了？幼：草地變干凈了，還長出花朵了。師：現(xiàn)在我請女孩子來念魔語，看看還會有什么神奇的變化吧！師：哇，海洋變得怎么樣了？幼：干凈了，變藍(lán)了。小動物們也恢復(fù)健康了，在海洋里面做游戲。師：男孩子會不會念魔語？幼：會。師：好，讓我們來看看是男孩子們的魔語又會有什么魔力吧！123起男：少用塑料袋，使用環(huán)保袋。師：哇。發(fā)生什么事兒了？幼：濃煙散開了，天空又變藍(lán)了。人們的身體也恢復(fù)健康了。師：小朋友可真棒?，F(xiàn)在請小朋友一起把這句魔語告訴爸爸媽媽，讓我們