1、教學(xué)設(shè)計(jì) 臨沂二中劉伯超（一）知識(shí)與技能：（1）了解地球內(nèi)部圈層的分布，巖石圈的結(jié)構(gòu)及特征（2）了解三大類巖石的特征及成因（3）掌握三大類巖石的相互轉(zhuǎn)化過(guò)程和巖石圈的物質(zhì)循環(huán)過(guò)程（二）過(guò)程與方法：通過(guò)繪制明巖石圈物質(zhì)循環(huán)示意圖培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)繪圖、讀圖進(jìn)行分析、說(shuō)明、歸納的能力。（三）情感、態(tài)度與價(jià)值觀： 通過(guò)對(duì)三大類巖石轉(zhuǎn)化的分析，學(xué)會(huì)運(yùn)用運(yùn)動(dòng)變化的觀點(diǎn)和綜合的觀點(diǎn)看待地理現(xiàn)象 依據(jù)市地理教學(xué)的“三五四教學(xué)策略”，將情感教育、文化育人、探究體驗(yàn)、展示交流、習(xí)慣養(yǎng)成貫穿課堂始終，堅(jiān)持喚醒和激勵(lì)，促進(jìn)學(xué)生和諧、主動(dòng)、可持續(xù)發(fā)展的課堂教學(xué)核心價(jià)值，將課堂教學(xué)分為溫故知新互動(dòng)探究當(dāng)堂達(dá)標(biāo)質(zhì)疑反思四部分，

2、發(fā)揮學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性，以問(wèn)題導(dǎo)學(xué)為主要形式，以探究活動(dòng)為載體，輔以動(dòng)畫(huà)演示的直觀材料，通過(guò)小組合作探究突破教學(xué)的重難點(diǎn)內(nèi)容。（四）教學(xué)過(guò)程：【情境導(dǎo)入】課件展示溫家寶訪問(wèn)北京三十五中視頻師導(dǎo)：情境導(dǎo)入：課件展示溫家寶訪問(wèn)北京三十五中視頻師導(dǎo)：溫家寶是畢業(yè)于中國(guó)地質(zhì)學(xué)大學(xué)的研究生，但可能是因?yàn)槟挲g大了，知識(shí)出現(xiàn)了遺忘，在課后的評(píng)課中出現(xiàn)了知識(shí)性錯(cuò)誤，大家讀一讀課件上的內(nèi)容，看看能不能幫總理挑挑錯(cuò)？大家看一下錯(cuò)在哪里？一起說(shuō),結(jié)合課件內(nèi)容學(xué)生一起回答：“火山巖?！睅煂?dǎo)：對(duì)，就是火山巖，那么應(yīng)改為？學(xué)生一起回答：“變質(zhì)巖?！睅煂?dǎo)：對(duì)，就是變質(zhì)巖，那么巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖這三大類巖石都屬于地球的

3、那個(gè)圈層？學(xué)生一起回答：“巖石圈?！睅煂?dǎo)：好，現(xiàn)在我們就一起來(lái)學(xué)習(xí)一下“巖石圈與地表形態(tài)”這部分內(nèi)容。出示課件，請(qǐng)學(xué)生齊讀學(xué)習(xí)目標(biāo)師導(dǎo)：好，首先我們先來(lái)了解一下地球內(nèi)部的圈層，在距地表17千米深處存在一個(gè)界面，被稱為莫霍界面，在距地表288千米深處存在一個(gè)界面，被稱為古登堡界面，這兩個(gè)界面將地球分為地殼、地幔、地核?！竞献魈骄恳弧?地殼就是巖石圈嗎？師導(dǎo)：大家先獨(dú)立思考一分鐘，考慮好了嗎？好，四個(gè)同學(xué)為一組討論一下這個(gè)問(wèn)題，大家考慮好了嗎？學(xué)生一起回答：“考慮好了?！睅煂?dǎo)：好，哪位同學(xué)來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題。好，某某同學(xué)，你來(lái)分析一下這個(gè)問(wèn)題。某某同學(xué)分析問(wèn)題，教師點(diǎn)評(píng)。師生共同分析巖石圈的構(gòu)成。

4、師總：巖石圈包括地殼和軟流層以上的地幔部分【預(yù)習(xí)交流一】 針對(duì)導(dǎo)學(xué)案自主預(yù)習(xí)“巖石圈的組成”內(nèi)容，同位互換導(dǎo)學(xué)案檢查1. 巖石圈的組成 類型 形成 常見(jiàn)巖石A_巖侵入巖巖漿侵入_冷凝形成 花崗巖噴出巖巖漿噴出地表冷凝形成_巖 B_ 巖地表巖石風(fēng)化產(chǎn)生的碎屑物質(zhì)經(jīng)搬運(yùn)、堆積、固結(jié)成巖形成_ 、砂巖、頁(yè)巖 C_ 巖高溫高壓下原有巖石礦物成分和結(jié)構(gòu)發(fā)生改變而形成_、板巖、片麻巖師導(dǎo); 出示課件，展示預(yù)習(xí)交流一答案師導(dǎo)：兩分鐘時(shí)間，將這部分讀一讀，記一記。師導(dǎo)：接下來(lái)我們來(lái)了解一下巖漿巖，它包括花崗巖和玄武巖，那么這兩種巖石的形態(tài)一樣嗎？學(xué)生一起回答：“不一樣?！背鍪菊n件，展示花崗巖和玄武巖的圖片合作

5、探究二：為何花崗巖和玄武巖的組成物質(zhì)相同而外部形態(tài)差異如此巨大？ 師導(dǎo)：大家先獨(dú)立思考兩分鐘，考慮好了嗎？好，四個(gè)同學(xué)為一組討論一下這個(gè)問(wèn)題，大家考慮好了嗎？學(xué)生一起回答：“考慮好了?！睅煂?dǎo)：好，哪位同學(xué)來(lái)回答一下這個(gè)問(wèn)題。好，某某同學(xué)，你來(lái)分析一下這個(gè)問(wèn)題。某某同學(xué)分析問(wèn)題，教師點(diǎn)評(píng)。出示課件，展示答案師導(dǎo)：好接下來(lái)我們一起來(lái)了解一下沉積巖，沉積巖是地表裸露的巖石經(jīng)過(guò)外力作用所形成，它的特點(diǎn)是：具有層理構(gòu)造；常含有化石。師導(dǎo)：我們?cè)賮?lái)了解一下變質(zhì)巖，變質(zhì)巖是是地殼中的巖石在高溫高壓條件下，經(jīng)過(guò)變質(zhì)作用形成。師導(dǎo)：好，接下來(lái)我們一起來(lái)完成一個(gè)連線題快樂(lè)連線：石灰?guī)r a.片麻巖 頁(yè)巖 b.板巖石

6、英砂巖 c.石英巖花崗巖 d.大理巖 【預(yù)習(xí)交流二】 針對(duì)導(dǎo)學(xué)案自主預(yù)習(xí)“物質(zhì)循環(huán)”內(nèi)容，同位互換導(dǎo)學(xué)案檢查2. 巖石圈物質(zhì)循環(huán) a表示_地質(zhì)作用 b+c表示外力作用 d表示_e表示_師導(dǎo); 出示課件，展示預(yù)習(xí)交流二答案師導(dǎo)：一分鐘時(shí)間，將這部分讀一讀，記一記。出示課件，展示巖石圈的物質(zhì)循環(huán)過(guò)程師轉(zhuǎn)：接下來(lái)我們通過(guò)課本p29一個(gè)活動(dòng)，來(lái)加深一下對(duì)巖石圈的物質(zhì)循環(huán)過(guò)程的了解【自己動(dòng)手試一試】 課本p29活動(dòng)1請(qǐng)將巖漿、巖漿巖、沉積巖、變質(zhì)巖填入相應(yīng)框內(nèi)，并說(shuō)明各箭頭含義圖2-1-8 巖石圈的物質(zhì)循環(huán)示意 師導(dǎo)：請(qǐng)大家結(jié)合導(dǎo)學(xué)案中的圖2-1-8 ，三分鐘時(shí)間，將該圖空白處完成。師導(dǎo)：好，時(shí)間到了，

7、大家完成好了嗎？學(xué)生一起回答：“完成好了?！睅煂?dǎo)：好，哪位同學(xué)上講臺(tái)用投影儀展示一下你的成果，來(lái)，某某同學(xué)，你來(lái)嘗試一下。某某同學(xué)通過(guò)投影儀展示題目，教師點(diǎn)評(píng)。師總：完成這幅圖的主要突破口應(yīng)放在最下方的圓框，因?yàn)樽钕路降膱A框被三個(gè)箭頭指向，該圓框只能對(duì)應(yīng)巖漿，而巖漿只能形成巖漿巖，沉積巖和變質(zhì)巖位置可以互換。師轉(zhuǎn)：以上我們通過(guò)兩個(gè)探究活動(dòng)和一個(gè)動(dòng)手題，一步步還原出了巖石圈的結(jié)構(gòu)及特征以及巖石圈的物質(zhì)循環(huán)過(guò)程等情況。下面我們做幾道題目檢測(cè)一下大家的掌握情況?！井?dāng)堂達(dá)標(biāo)】 讀下圖，完成12題。1組成該山體巖石的礦物直接來(lái)自()A地表    B地殼上部C地殼下部

8、0;          D地幔2在巖石圈物質(zhì)循環(huán)過(guò)程中，該山體巖石在地球表層可轉(zhuǎn)化為()A噴出巖             B侵入巖C沉積巖             D變質(zhì)巖3.圖中的數(shù)字表示內(nèi)、外力作用，讀圖完成下題。 圖中各數(shù)字與地質(zhì)作用相對(duì)應(yīng)正確的是()A固結(jié)成巖作

9、用 B風(fēng)化作用C變質(zhì)作用 D侵蝕作用4.關(guān)于圖示地區(qū)各處巖石的敘述，正確的是()A處巖石與處巖石相接觸，使處巖石變質(zhì) B處巖石因高溫高壓而形成C處巖石埋藏較淺，易變質(zhì) D處巖石具有氣孔構(gòu)造丹霞地貌是巨厚的紅色砂巖、礫巖形成的孤立山峰和陡峭的奇巖怪石，據(jù)此回答5-6題5.形成丹霞地貌的巖石類型主要是()A巖漿巖B沉積巖C變質(zhì)巖D火山巖6.該類巖石最主要的特點(diǎn)是()A.礦物晶體顆粒較粗 B.巖石中有許多氣孔C.有明顯的層理構(gòu)造 D.能剝成薄片、薄板自主知識(shí)架構(gòu)：巖漿巖地球內(nèi)部圈層地殼物質(zhì)循環(huán)軟流層以上巖漿巖石圈地幔沉積巖變質(zhì)巖地核【質(zhì)疑反思】 這節(jié)課我都學(xué)到了什么？還有哪些地方存在疑問(wèn)？下節(jié)課先學(xué)預(yù)習(xí)要求：1、先閱讀學(xué)案p