1、漢語拼音·識字·聽話說話20 教案教學設計教學目的：1、看圖拼讀音節(jié)，學會“父、“女“立“坐4個生字，能讀準字音，認清字形，理解字義，會正確書寫。2、學會新筆畫撇點，能說知名稱，會書寫。課時安排：2課時第一課時教學目的：1、看圖拼讀音節(jié)，學會“父、“女2個生字，能讀準字音，認清字形，理解字義，會正確書寫。2、學會新筆畫撇點，能說知名稱，會書寫。教學過程：一、復習檢查。1、用卡片認讀：f、n、l、z、r、ù、ì、ò、ér。2、“開火車認讀卡片。根本筆畫：一、丨、丿、N。漢字：土、木、子、禾、竹。二、看圖說話。圖上畫著幾個人？他們在干什么

2、？圖上有兩個人，爸爸帶著女兒在大海邊看輪船。爸爸坐在沙灘上，女兒立在他的身邊。三、拼拼讀讀。自由拼讀，同桌互讀，指名試讀，共同正音，難點是三拼音音節(jié)zuò。四、字詞教學。1、教新筆畫撇點，帶學生書空。2、教給學生自學方法。讀讀拼音認認字，看看圖畫想意思。說說筆畫和筆順，認清字形記住字。3、教學生字。父：“父就是爸爸，也叫“父親。數(shù)一數(shù)，“父有幾筆？跟著教師寫“父的筆順。女：第一筆是什么？新筆畫撇點要強調。五、穩(wěn)固練習。1、卡片認讀。2、口頭組詞。父：父親、父母、父子、父女。女：女人、女孩、男女、女醫(yī)生、女教師。七、 書寫指導。父：上面的撇、點方向要朝外，下面的撇、捺要穿插。女：撇點要

3、一筆寫成。第二課時教學目的：看圖拼讀音節(jié)，學會“立“坐2個生字，能讀準字音，認清字形，理解字義，會正確書寫。教學過程：一、復習檢查。1、認讀生字卡片。2、“女“的第一筆是什么？二、拼拼讀讀。出示：立、坐。自由頻度，同桌互讀、指名試讀，共同正音，重點平舌音zuò。三、字詞教學。1、這兩個字中你認為會寫哪一個？讓學生邊看課堂作業(yè)本上 筆畫筆順邊書空，教師及時糾正并在黑板上板書。立：可邊寫邊念順口溜：“頭要正表示一點，肩要平表示一橫，兩手放好表示中間的“N7，腳放正表示下面的一橫。坐：先寫左右兩小“人，“人的一捺改成點，再寫“土，長長的一豎從兩個“小人中間穿過。誰能想方法記住它？兩個小人坐在土堆上。四、穩(wěn)固練習。1、卡片抽讀。2、做“送信游戲。請學得好的小朋友來做郵遞員。3、口頭組詞。立：立正、起立、站立、立即。坐：坐下、請坐、坐車、坐船。五、書寫指導。立：中間的“N