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文檔簡介

1、單元3.2.1教學(xué)內(nèi)容細胞是生命活動的單位課時1學(xué)標 教目一、學(xué)生能說出細胞含有的物質(zhì),以及細胞膜具有控制物質(zhì)進出的功能二、學(xué)生通過類比、推理的方法,理解細胞中的物質(zhì)和能量三、學(xué)生能夠認同細胞生命活動具有物質(zhì)基礎(chǔ)教學(xué)"W*占,=t=- /難點重點:細胞含有的物質(zhì),以及細胞膜控制物質(zhì)進出;描述細胞質(zhì)中的線粒體和 葉綠 體在能量轉(zhuǎn)換方面的作用。難點:細胞膜具有控制物質(zhì)進出的功能;能夠描述細胞質(zhì)中的線粒體和葉綠體 在能 量轉(zhuǎn)換方面的作用。(學(xué)生對于微觀的知識缺乏感性的認識,難于理解演示實驗器材PPT制作課 堂 教 學(xué) 設(shè) 計教師活動(教師導(dǎo)航)學(xué)生活動或師生互動(學(xué)程設(shè)計)一、復(fù)習(xí)回顧知識

2、,導(dǎo)入新課【復(fù)習(xí)】細 胞都有哪些結(jié)構(gòu)?【導(dǎo)入】植物體和動物體都有許多細胞構(gòu)成,細胞 中不同的結(jié)構(gòu)又有不同的功能。細胞每時每刻 都在進行著各種各樣的生命活動,在不知不覺 中,有些細胞在長大,有此細胞在變老,有些 細胞在死去,同時又不斷的有新細胞在形成。從 今天開始,我們就一同走進細胞,看一看細胞 是怎樣生活的。為了解答這個問題,我們先觀 察一種生活在水質(zhì)潔凈的溪流或池塘中的小動物 變形蟲。觀察視頻(變形蟲)二、【活動】觀察變形蟲1 V采集:(1)從水中腐爛植物上采集。(2)到含有硅藻的池水里采集。(3)從新鮮稻草或野草上采集。2. 分離3. 配制培養(yǎng)液4. 培養(yǎng)5. 觀察用鑲子從稻草培養(yǎng)液中取出

3、一根草 段,或 從麥粒培養(yǎng)液、大米培養(yǎng)液中取出一顆 麥?;蛎琢#谳d玻片上輕輕涂抹幾下,再滴 加少量培養(yǎng)液,放在顯微鏡下,使視野光線變 暗,就會找到變形蟲?!居懻摗?、變形蟲運動時,它的細胞形態(tài)如何變 化?2、變形蟲攝取食物時,它的細胞發(fā) 生怎樣的變化?3、變形蟲的形態(tài)變化與細胞的哪些 結(jié)構(gòu)有關(guān)?學(xué)生回答學(xué)生觀看,思考分組活動。課 堂 教 學(xué) 設(shè) 計教師活動(教師導(dǎo)航)學(xué)生活動或師生互動(學(xué)程設(shè) 計)(-)細胞與外界進行物質(zhì)交換 動畫顯示變形蟲從外界攝取食物,把 廢物排泄到外界的過程,并講解細胞膜在 物質(zhì)交換中的重要作用(二)細胞的生命活動需要能量 細胞 生活需要能量,細胞中除了糖、水以外, 還有脂肪,蛋白質(zhì),礦物質(zhì)等 多種物質(zhì)。 這些物質(zhì)從食物中獲得,這些有機物分解 時能釋放出能量,供給細胞的各種生命活 動(三)細胞核是細胞生命活動的控制中心【問題】變形蟲細胞很小,它的生命 活動卻很復(fù)雜,而且各種生命活動能夠有 條不紊地進行,這是為什么呢?觀察圖片,了解細胞核的作用。解釋變形蟲實驗的原因,說明細胞核 在細胞生命活動中的重要作用三、小結(jié)練習(xí):學(xué)生聽講,思考學(xué)生思考,看書回答。作業(yè) 布置完成課本中的作業(yè)和PPT中展示的練習(xí)板書設(shè)

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