1、人力資源管理實(shí)習(xí)報(bào)告（日記自我鑒定單位建議）6.25今天是我到。公司實(shí)習(xí)的第一天，很興奮, 也很緊張。早上，我早早地來到了公司。因?yàn)槭堑谝惶?，所以不能遲到。到了公司，看到很早就忙碌起來的職員，自己也感到干勁十足。等到公司的主要成員都來了，我做了個(gè)簡(jiǎn)要的自我介紹 , 簡(jiǎn)單的介紹了一下自己，然后我被安排到了公司的人力資源部。人力資源部辦公室不大, 但是坐了 5 個(gè)人 , 包括了我 , 王經(jīng)理也跟我們一個(gè)辦公室 , 大家似乎都沒有距離。同事對(duì)我都很友好。中午跟他們一起吃飯, 聊了很多。由于是第一天上班, 并沒有做什么工作, 但是覺得過的很充實(shí)，接下來要好好努力了！6.26今天是實(shí)習(xí)的第二天，我早早地

2、起床到了公司，等著領(lǐng)導(dǎo)給安排工作。到了公司，發(fā)現(xiàn)人來的還不多，決定先打掃下衛(wèi)生。于是把辦公室打掃了一遍， 把辦公室弄的干干凈凈的。 辦公室其他人看到后紛紛夸獎(jiǎng)我懂事，心里真的很開心。過了一會(huì)，王經(jīng)理來了，王經(jīng)理他給我們簡(jiǎn)單的安排了一下工作任務(wù)。 他讓我們把整個(gè)公司的員工的資料一下， 然后把的資料和公司電腦上的資料進(jìn)行核對(duì)。 雖然這項(xiàng)工作很簡(jiǎn)單， 但是我們都沒有一點(diǎn)點(diǎn)的馬虎。我們一份一份認(rèn)真的完成，整整做了了一天。感覺挺充實(shí)的。在做這項(xiàng)工作的時(shí)候，我感覺在大學(xué)的時(shí)候?qū)W的理論知識(shí)和現(xiàn)在做的工作不大一樣。感覺自己還有很多東西要學(xué)。今天的工作雖然很簡(jiǎn)單，但是覺得挺充實(shí)的 16.27今天是我來到公司工作

3、的第三天，領(lǐng)導(dǎo)也沒有安排具體的工作。我們還是和昨天一樣一些公司的資料。我還利用空余時(shí)間，看了一些公司的發(fā)展資料，對(duì)公司多多少少有了一定的了解。我們公司初期的規(guī)模，人手又少，人事方面是老板說了算，幾乎沒設(shè)人力這個(gè)部門。老板親自面試員工、親自制定薪酬標(biāo)準(zhǔn)、親自派發(fā)獎(jiǎng)金紅包等等，就如同現(xiàn)實(shí)中的很多中小企業(yè)，特別是中小零售業(yè)的管理情況。 公司并沒有發(fā)展到課本里所講的戰(zhàn)略性人力資源管理， 現(xiàn)在還僅停留于普遍存在我們國(guó)家各企業(yè)單位的事務(wù)型人力資源。人員招聘、定編定員、績(jī)效管理、員工培訓(xùn)等全是人力資源部的事：部門、車間缺人找人力，人員不合格埋怨人力，績(jī)效等級(jí)評(píng)定不公平投訴人力， 甚至管道堵了， 電插座壞了都

4、找人力 ?人力資源部就像一個(gè)救火隊(duì)，整天忙于事務(wù)性的工作。我認(rèn)為人力資源真正的理想狀態(tài)是各業(yè)務(wù)部門主導(dǎo)成為人力資源管理的責(zé)任主體和前沿陣地。 因?yàn)槿肆Σ块T不可能比其他部門更了解他們的部屬。 這就要求公司各部門的主管都要成為優(yōu)秀的人力資源管理者，比如公司可以特別組織各部門經(jīng)理進(jìn)行培訓(xùn)。這樣，人力部門才有可能騰出手來做更又價(jià)值的工作，進(jìn)而成為各部門的戰(zhàn)略伙伴，并且真正成為公司里作出戰(zhàn)略規(guī)劃的決策層。6.28這幾天公司有幾個(gè)崗位在招人，有幾個(gè)剛畢業(yè)的大學(xué)生來公司面試，我也跟著經(jīng)理去面試了。面試在相對(duì)比較輕松的氛圍中進(jìn)行，王經(jīng)理問了幾個(gè)問題，例如自我介紹，為什么要選擇我們公司，以及簡(jiǎn)單的幾個(gè)專業(yè)問題，

5、幾個(gè)大學(xué)生都或多或少有點(diǎn)緊張， 不過還好都表現(xiàn)得可以， 經(jīng)理就叫他們回去等通知。發(fā)現(xiàn)剛畢業(yè)的大學(xué)生和已經(jīng)工作幾年的面試者有著較大的差別。很多應(yīng)屆畢業(yè)生沒有經(jīng)歷社會(huì)生活的磨煉， 難免有時(shí)眼高手低， 沒有一個(gè)相對(duì)現(xiàn)實(shí)可行的自我定位， 因此導(dǎo)致就業(yè)心態(tài)浮躁， 致使求職屢屢碰壁?；叵胱约簩W(xué)校的情況，很多學(xué)生大學(xué)四年中對(duì)自己的職業(yè)發(fā)展缺乏清晰的規(guī)劃，面臨選擇時(shí)，難以作出真正適合自身情況的選擇。這是對(duì)我們?cè)诋厴I(yè)擇業(yè)時(shí)極為不利的。通過這幾天專業(yè)調(diào)查和專業(yè)實(shí)踐，所學(xué)到的和接觸到的給人以啟發(fā)， 對(duì)我們這些剛畢業(yè)的學(xué)生， 對(duì)以后要從事的職業(yè)崗位進(jìn)行全方位的了解，不僅是接觸了解社會(huì)，更是提高自身的好機(jī)會(huì)，對(duì)適應(yīng)社會(huì)

6、是很有裨益的。7.1昨天參加了公司對(duì)應(yīng)聘人員的面試，當(dāng)然是作為一個(gè)輔助性的角色，做一下發(fā)言記錄和后勤服務(wù)。當(dāng)然，在這個(gè)過程也發(fā)現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生面試中的一些問題，引起了我的思考。大學(xué)生作為天之驕子，剛從學(xué)校出來總是帶著一份高傲。這種高傲主要表現(xiàn)在不能擺正心態(tài)， 不能放低自己。 現(xiàn)在大學(xué)生如果在畢業(yè)求職中能夠把自己的心態(tài)或者姿勢(shì)放低， 將更加有利于找到一份好的工作。 從我最近的實(shí)習(xí)感覺來說， 當(dāng)我們帶著滿肚子的大學(xué)理論知識(shí)來到公司進(jìn)行工作時(shí)，大部分用不上，都要你慢慢的和同事、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí)。 所以說大學(xué)生畢業(yè)剛出來就要有一個(gè)學(xué)習(xí)的態(tài)度去找工作。 一個(gè)好的公司發(fā)展平臺(tái)要比你的工作重要的多?，F(xiàn)在作為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，作

7、為應(yīng)屆生的第一份工作越來越不可能是他終身的工作，所以積累經(jīng)驗(yàn)就很重要了。找一個(gè)好的發(fā)展平臺(tái)，多學(xué)習(xí)知識(shí)，從基本做起，踏實(shí)認(rèn)真，這樣才能積累豐富的經(jīng)驗(yàn)，才會(huì)有更好的發(fā)展。想到自己即將畢業(yè)，今后的路應(yīng)該怎么走，真的應(yīng)該好好地思考規(guī)劃一下。7.2今天一上班，王經(jīng)理就讓我把前兩天招聘過程中面試過程的記錄遇到的問題也進(jìn)行匯總， 來一個(gè)評(píng)估。 整個(gè)公司的招聘我是作為一個(gè)觀察者、學(xué)習(xí)者身份出現(xiàn)的，并沒有親歷整個(gè)招聘的過程。其中由于做到后勤的服務(wù)， 面試那一環(huán)節(jié)我經(jīng)歷的最好， 對(duì)公司存在的問題我也簡(jiǎn)單的總結(jié)一下，更有利于公司一個(gè)面試工作的改進(jìn)。首先，公司沒有舉行筆試，只是經(jīng)過簡(jiǎn)歷的篩選后直接進(jìn)行了面試。 雖然

8、減少了筆試的環(huán)境會(huì)減少招聘的開支， 但是不利于我們通過對(duì)筆試試題的設(shè)計(jì)篩選_ 員。其次，公司這次招聘的人員不利于用無領(lǐng)導(dǎo)小組的面試的方式來進(jìn)行面試。 固然無領(lǐng)導(dǎo)小組討論更能檢測(cè)一個(gè)人的能力， 但是針對(duì)我們這次的招聘計(jì)劃， 圓桌會(huì)議可能更有利于我們挑選適合我們的人才。最后，面對(duì)應(yīng)聘人員進(jìn)行公司情況宣講時(shí)，沒有很好的把我們的公司狀況介紹清楚， 特別是企業(yè)文化那一環(huán)節(jié)。 如果招進(jìn)來的人員不認(rèn)同你的企業(yè)文化的話， 那么在以后的工作中尼要用很大的力氣去糾正。企業(yè)文化在招聘人員時(shí)是一個(gè)不能缺少的環(huán)節(jié) ，而且在企業(yè)招聘中也越來越發(fā)揮著重要的作用。以上問題我都做了分析，并上網(wǎng)查了資料，找到一些解決方法，還有不

9、清楚的準(zhǔn)備向王經(jīng)理求教。7.3招聘工作到今天終于告一段落了。今天，我去王經(jīng)理那請(qǐng)教了一些有關(guān)工作中相關(guān)人管的事情， 和公司同事聊到了人力資源管理的發(fā)展前景和作為一個(gè)HR管理人員應(yīng)該具備哪些素質(zhì)，才能夠把這個(gè)工作做得很好。在網(wǎng)上查了一些資料，了一下。人力資源人員要具備：具備公正、忠信、堅(jiān)定勇敢的意志力。對(duì)于人力資源人員來說，只有公正才可以做到無私，才能夠客觀地對(duì)人力進(jìn)行評(píng)估、確定，在選拔、推薦、使用人才時(shí)堅(jiān)持“唯才是用”的原則。還要具有堅(jiān)定勇敢的意志力才能使自己在人力資源的構(gòu)造過程和開展自己的工作中，承受于各方面的壓力和挑戰(zhàn)來堅(jiān)持公正、忠信的原則。具備廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)。一方面可充分利用各種社會(huì)

10、科學(xué)知識(shí)或方法，對(duì)人性的分析判別提供技術(shù)保證。另一方面，一個(gè)人力資源的負(fù)責(zé)人同時(shí)要和不同專業(yè)、 不同領(lǐng)域的人員接觸相處， 廣博的社會(huì)科學(xué)知識(shí)有助于提高對(duì)各種人才以及各類人才和不同層次的人才進(jìn)行驗(yàn)核判別，也有利于人力資源建立廣泛的 _ ，為建造單位或組織所需的人力資源庫(kù)營(yíng)造條件。具備實(shí)現(xiàn)人力資源有效管理的專業(yè)知識(shí)和職業(yè)能力。這些知識(shí)和能力包括： 人力資源規(guī)劃管理和人力資源管理手冊(cè)設(shè)計(jì)的能力； 職位分析和績(jī)效考核管理能力；薪酬與福利管理能力；人力資源開發(fā)、培訓(xùn)能力；人事制度管理能力。當(dāng)然，作為人力資源經(jīng)理還應(yīng)具備組織能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、表達(dá)能力、自信力（以及對(duì)人力資源管理工作的興趣或愛好）等其它素質(zhì)能

11、力。7.4今天到了公司，王經(jīng)理讓我陪他和部門的其他同事一起去參觀工地，做一下調(diào)查。這個(gè)工作很簡(jiǎn)單，也很有趣，來到工地后，工地主任看到王經(jīng)理來，趕緊過來握手、寒暄，我作為一名實(shí)習(xí)人員對(duì)車間充滿了好奇，東看看、西看看，像是在探秘似的。主任把工地員工的考核表拿給王經(jīng)理看，我看看密密麻麻的上面記錄著許多的東西。上班，休息好多的東西，李主任順勢(shì)讓我把考核表拿著， 這張績(jī)效考核表一下子吸引了我的興趣， 讓我聯(lián)想起了人力資源管理中的績(jī)效考核這一部分， 這次是我脫離書本后第一次接觸到實(shí)際公司的績(jī)效考核制度， 和我學(xué)的有很多相同， 也有略微的 差異，這讓我異常興奮。參觀了一會(huì)，我們就回辦公室了?；丶液笪矣职讶肆?/p>

12、資源六大模塊中的績(jī)效考核這一塊大概地看了一下，收益匪淺。理論與實(shí)際，第一次感受到。7.5今天到了公司，聽同事說，王經(jīng)理要給我們做報(bào)告。我還同學(xué)都高興的不行。王經(jīng)理的講座主題是工資方案的制定。王經(jīng)理這次講座主要是讓我們了解人力資源的理論。聽了王經(jīng)理的講座， 我感覺一些知識(shí)挺熟悉的。 經(jīng)理告訴我們是否知道這些理論并不是最關(guān)鍵的， 關(guān)鍵的是能不能把這些理論用到工作中。 我們做為人力資源管理專業(yè)的學(xué)生， 學(xué)了很多人力資源的理論， 這有利于我們更好地溶入工作， 在接觸實(shí)踐的時(shí)候能夠更好地理解這些做法， 并且更快地上手。 但在學(xué)習(xí)中， 要將這些理論學(xué)深學(xué)透， 化為自己的心得，自己的思維方式， 而不是只知道

13、皮毛， 只有這樣才能真正把理論溶入實(shí)踐。講座是在所有人力資源部職工之間進(jìn)行的，大家都聽得很認(rèn)真，畢竟在老大面前要認(rèn)真一點(diǎn)，同時(shí)這也是對(duì)自己專業(yè)很有幫助的。講座完后，大家就在一起討論，不懂的向王經(jīng)理提出問題，王經(jīng)理也都一一做了解答。 由于我的專業(yè)是勞動(dòng)與社會(huì)保障， 我向他詢問了一些關(guān)于員工保險(xiǎn)的問題，養(yǎng)老保險(xiǎn)，工傷保險(xiǎn)等，經(jīng)理很耐心地解答了我的問題， 由于公司主要從事建筑安裝工作， 一線員工經(jīng)常受傷， 經(jīng)理就重點(diǎn)給我講了工傷保險(xiǎn)這一方面， 雖然有些專業(yè)知識(shí)不是很清楚，但是還是學(xué)到而來很多。7.8實(shí)習(xí)的日子還真是過得快，很快這都是第三個(gè)星期了。前兩個(gè)星期，我漸漸融入了這個(gè)集體，感受到了很多，學(xué)到了

14、很多。今天需要總結(jié)一下前兩周來的收獲。以便今后更好地實(shí)習(xí)工作。最大的感觸就是學(xué)校和社會(huì)是完全不同的兩個(gè)場(chǎng)所。在學(xué)校，老師會(huì)按照學(xué)校的教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行教學(xué)， 這其中變化的因素很小， 但是在實(shí)際工作中，各種情況交織在一起，需要考慮很多的問題，并不是那么單一的， 任何一個(gè)因素的變化可能都會(huì)影響到整個(gè)工作計(jì)劃的實(shí)施，所以，在實(shí)際工作中藥結(jié)合多方面的情況，全面考慮，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。通過實(shí)習(xí)中接觸到實(shí)實(shí)在在的工作，全面提升自己的能力，鍛煉自己。7.9今天我還是和以前一樣，早早地起床，早早的來到了公司幫著他們干一些力所能及的事。我仍像前幾天那樣學(xué)習(xí)著人力資源管理的相關(guān)知識(shí)，通過這一段時(shí)間的實(shí)習(xí)工作， 我漸漸對(duì)我將要從

15、事的工作人力資源管理有了大概地認(rèn)識(shí)。人力資源管理分為六大模塊：人力資源規(guī)劃、招聘與配置、培訓(xùn)與開發(fā)、考核與評(píng)價(jià)、薪酬與福利管理、勞動(dòng)關(guān)系 。每一個(gè)模塊都是人力資源管理工作必不可少的重要部分。 每一個(gè)模塊都各有側(cè)重點(diǎn)，都有各自的實(shí)施方法。隨著我對(duì)這些知識(shí)學(xué)習(xí)的不斷深入，我漸漸發(fā)現(xiàn)我在學(xué)校學(xué)的那些知識(shí)簡(jiǎn)直就是鳳毛麟角， 真正運(yùn)用到實(shí)際工作中還要很長(zhǎng)的路要走。7.10每一天都是新的一天，每天都有新的工作都在等待我。今天我也一如前幾天，很早到達(dá)公司，打開桌上的電腦，瀏覽著最近這些日子的中國(guó)以及國(guó)際上的有關(guān)外貿(mào)的政策變化， 正看的入神時(shí)連大家來都沒意識(shí)到，突然聽到趙哥郁悶的話，這個(gè)電腦怎么了，怎么顯示器

16、沒顯示了，怎么辦??？我說，趙哥，你用我這臺(tái)吧。我先幫你看看啊。趙哥說，小代，你是不知道啊，我的所有客戶資料和產(chǎn)品資料都在的電腦上啊。我說，趙哥，你先別急，我先幫你看看電腦吧，趙哥 30 多歲的人，電腦軟件尤其談生意的都很懂，就是硬件不是很了解。同學(xué)來到他的電腦跟前， 打開電腦一看， 憑他多年用電腦的經(jīng)驗(yàn)，感覺是顯示器和主機(jī)的連線松了， 于是我把那個(gè)線又插了插， 可是毛病依舊，我干脆打開了機(jī)箱，重新插了一下顯卡和內(nèi)存，結(jié)果再一開機(jī)就ok 了。毛病消失了。趙哥激動(dòng)的說，小代，太感謝你了，要不是你 ，今天一天全交代了，花錢修電腦不說，還失約了客戶。我說，趙哥，我來實(shí)習(xí)都是大家?guī)臀衣铮乙彩潜M力為大家

17、服務(wù)了啊。 一天都在輕松的氛圍中度過。7.11 今天帶一個(gè)應(yīng)聘行政人事助理的人過去讓陳姐面試，順便留下來旁聽。有些心得：面試的時(shí)候，可能有些人一看就知道是否合適，面談的一個(gè)目的就是為了從談話中得到更多信息， 以便更好地判斷這個(gè)人是否真的合適， 因?yàn)榭赡芤粋€(gè)人看過去基本素質(zhì)很高， 可以勝任這份工作，但一些小細(xì)節(jié)就讓他不適合這份工作，如他的很大的缺點(diǎn)，如他的一些私人問題， 還有一些人他們可能素質(zhì)不高， 看過去好象不能勝任這些工作， 但可能在談話中會(huì)出現(xiàn)一些信息， 讓你考慮他是否合適，所以就要通過不斷談話，然后從這些談話中找到一些關(guān)鍵信息，然后做出最后判斷。以確保這個(gè)判斷的準(zhǔn)確率更高。今天招聘組這邊

18、又來了一個(gè)成員，是負(fù)責(zé)關(guān)鍵崗位招聘的陳哥，他以前也是做招聘的。我想做獵頭，可以多跟她請(qǐng)教，而且她面試的是一些關(guān)鍵崗位的人， 素質(zhì)比較高， 跟陳姐面試的方式應(yīng)該也會(huì)比較不一樣，可以多聽聽她的面試，多學(xué)習(xí)一下。7.12 今天，王經(jīng)理帶我去參觀了市場(chǎng)部和營(yíng)銷部，和那里的同時(shí)相互介紹后我認(rèn)真看了他們的工作， 因?yàn)閹胰⒂^的是王經(jīng)理， 總覺得他們也把我當(dāng)做領(lǐng)導(dǎo)了， 很客氣。 突然想起一個(gè)成語(yǔ)狐假虎威。在這里得知下午有個(gè)業(yè)務(wù)員培訓(xùn)， 想到我在學(xué)校也學(xué)過市場(chǎng)營(yíng)銷這門課，為了多加學(xué)習(xí)，我主動(dòng)和銷售經(jīng)理說了，下午的培訓(xùn)會(huì)我去幫你們做事，大事辦不了，倒茶倒水接待客人還是會(huì)點(diǎn)的，他很高興的答應(yīng)了。 下午去會(huì)議室，

19、這里沒有秘書，只好我來當(dāng)。端茶倒水什么 的， 弄完后就在一旁聽著。 市場(chǎng)營(yíng)銷這個(gè)工作也是一個(gè)公司很重要的，關(guān)系著公司產(chǎn)品最終的去向，為公司獲得最終的收益。會(huì)議上，營(yíng)銷部經(jīng)理先總結(jié)了過去一段時(shí)間大家獲得的業(yè)績(jī)， 點(diǎn)名表?yè)P(yáng)了幾個(gè)成績(jī)突出員工， 再規(guī)劃了一下下一階段營(yíng)銷部的總體目標(biāo)， 大家聽了都很振奮，熱血沸騰，恨不得馬上投入工作。360 行行行出狀元，我想，只要在自己的工作崗位上努力工作，踏踏實(shí)實(shí)，一定能干出一番大事業(yè)。7.15不知不覺第三周過去了，我在這里很充實(shí)。經(jīng)理每周 1 都去各個(gè)部門轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我也跟著去了。參觀了財(cái)務(wù)部，開發(fā)部，售后服務(wù)部和質(zhì)量監(jiān)督部，還有行政部。算今天，除了總經(jīng)理辦公室沒去過

20、，公司的所有部門都去過了。我現(xiàn)在才知道，總經(jīng)理是主外的，總也不在。主內(nèi)的是這位王經(jīng)理。有時(shí)候覺得自己還真幸運(yùn)，要是去了大集團(tuán)，那也不能了解所有部門的內(nèi)容了。 經(jīng)理和我說， 每個(gè)部門我已經(jīng)轉(zhuǎn)遍了，以后哪里需要我，我就得去幫忙。我很開心，總之對(duì)我來說忙比閑著好，因?yàn)槌鋵?shí)。經(jīng)理和我說，我來這里已經(jīng)三個(gè)星期了， 單位有什么看法？這里沒別人， 叫我大膽說。我想了想，添加幾個(gè)客氣的語(yǔ)言，和他說了業(yè)務(wù)員的問題。他想都沒想，就笑著夸我，說我真有見解，銷售部是我們最關(guān)鍵的缺口。公司商品技術(shù)含量高，但因?yàn)楣疽?guī)模小，招不到優(yōu)秀的銷售骨干，還有因?yàn)椴皇侨粘Ｓ闷罚N售額雖然大，但銷售量小，現(xiàn)在公司的決策就是培養(yǎng)銷售精

21、英。 我發(fā)自內(nèi)心的點(diǎn)了點(diǎn)頭， 也是， 我發(fā)現(xiàn)的問題，他們?cè)缬写鸢噶耍抑粫?huì)看問題，不會(huì)解決問題，真值得向經(jīng)理好好學(xué)習(xí)。7.16 今天是我整個(gè)畢業(yè)實(shí)習(xí)的最后第二天，心里酸溜溜的，不是滋味，想到馬上就要和這些可愛的同事說再見，就感到難受。_人力資源管理實(shí)習(xí)報(bào)告（日記，自我鑒定，單位建議）。大家也好像知道了，都對(duì)我依依不舍，更加地照顧我。我也默默地做著自己的工作，格外仔細(xì)，格外認(rèn)真。細(xì)細(xì)想來，這二十天的畢業(yè)實(shí)習(xí)，讓我學(xué)到了很多學(xué)校書本上學(xué)不到的東西， 我學(xué)到了如何處理人際關(guān)系， 學(xué)到了如何將書本是哪個(gè)的理論知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合，如何果斷冷靜地處理工作中的問題，如何在工作中繼續(xù)自己的專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)。這為

22、我即將踏入社會(huì)積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。想到馬上就要離開這里，這是舍不得??！7.18眨眼之間二十天的實(shí)習(xí)過去了。很高興在實(shí)習(xí)過程中認(rèn)識(shí)了王經(jīng) 理，王哥，趙哥，陳姐等等，他們都待我很好，讓我學(xué)到了很多做人 和做事的方法。實(shí)習(xí)是工作的前奏，從自身在大學(xué)期間學(xué)習(xí)的理論到現(xiàn)在的實(shí)踐， 實(shí)習(xí)成了連接兩者的紐帶，成為一個(gè)溝通的橋梁。大學(xué)期間學(xué)習(xí)的理 論在我剛進(jìn)公司實(shí)習(xí)的時(shí)候感覺一無是處， 因?yàn)楹芏嗟臇|西都需要我 慢慢的向師兄或者有經(jīng)驗(yàn)的同事去學(xué)習(xí)，當(dāng)然學(xué)習(xí)的這些東西在大學(xué) 的課本上是根本沒有教過的。每每要弄績(jī)效考核或者薪酬福利時(shí)， 我 也總會(huì)露出一絲的欣喜。因?yàn)檫@種時(shí)候讓我感覺其實(shí)大學(xué)的理論也有 用武之地的。作為

23、當(dāng)代的大學(xué)生，在走入社會(huì)之前總要經(jīng)歷一個(gè)實(shí)習(xí)過程，而 這個(gè)過程就是由學(xué)校到社會(huì)銜接的不可缺少的橋梁。 在這里你可以學(xué) 到進(jìn)入社會(huì)前的知識(shí)，在你的腦海里算是一個(gè)儲(chǔ)備。以致你走入社會(huì) 不會(huì)太迷茫，不會(huì)讓你走入社會(huì)感覺到不知所措。實(shí)習(xí)結(jié)束了，要投入另一份工作和生活了，感謝這一個(gè)月的生活 給我的歷練，我將滿懷信心，迎接新的生活。邁進(jìn)大學(xué)生活的最后一個(gè)年頭，站在我們面前的就是那個(gè)向往已久的工作社會(huì)，我們的心已經(jīng)開始飛進(jìn)那里。我們高興、我們興奮， 因?yàn)槲覀兘K于可以在這個(gè)巨大的舞臺(tái)上展現(xiàn)自我， 但我們還需要時(shí)間去了解這個(gè)社會(huì)。 學(xué)校為了把我們平穩(wěn)的送上社會(huì)的大舞臺(tái)， 為適應(yīng)今后的社會(huì)工作奠定基礎(chǔ)，同時(shí)完成大學(xué)教育的最后一個(gè)重要環(huán)節(jié)，專門安排了我們畢業(yè)實(shí)習(xí)。我的專業(yè)是勞動(dòng)與社會(huì)保障，以后的主要就業(yè)方向是人力資源管理。所以