1、電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案濟(jì)南市長清區(qū)中等職業(yè)專業(yè)學(xué)校二0一四年八月二十七日一、專業(yè)名稱、招生對象與學(xué)制（一）專業(yè)及專門化方向名稱：電子商務(wù)與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)專業(yè)（二）招生對象：本專業(yè)招生對象為初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者（三）學(xué)制：全日制學(xué)制為3年。二、培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)格（一）培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)主要面向面向工商企業(yè)、銀行、學(xué)校、物流等各類企、事業(yè)單位企事業(yè)單位，培養(yǎng)在生產(chǎn)、服務(wù)第一線從事信息收集與處理、網(wǎng)站的建立、發(fā)布、維護(hù)，辦公自動化應(yīng)用、電子商務(wù)系統(tǒng)操作，商務(wù)軟件操作、數(shù)據(jù)處理、物流配送、市場營銷、財務(wù)管理等相關(guān)崗位工作。具有較強(qiáng)實際操作能力的高素質(zhì)勞動者和技能型專門人才。（二）人才規(guī)格：本專業(yè)所培養(yǎng)的人

2、才應(yīng)具有以下知識、技能與態(tài)度：1. 掌握語文、數(shù)學(xué)、法律等本專業(yè)所必需的文化基礎(chǔ)知識。2.掌握計算機(jī)硬軟件、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、數(shù)據(jù)庫和信息安全等方面的基本理論、基本知識和技能。 4、掌握電子商務(wù)系統(tǒng)和網(wǎng)站的設(shè)計、開發(fā)和應(yīng)用的基本理論、技術(shù)和技能。 5、熟練掌握英語，在聽、說、讀、寫、譯等方面均達(dá)到一定水平。6、具有電子商務(wù)網(wǎng)頁、網(wǎng)站設(shè)計與制作的能力。 7、具有互聯(lián)網(wǎng)軟件應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃的能力。 8、具備現(xiàn)代物流與配售、網(wǎng)上支付與結(jié)算處理能力。 （三）職業(yè)范圍。序號專門化方向就業(yè)崗位技能證書名稱類型等級頒發(fā)單位1電子商務(wù)商務(wù)工作網(wǎng)絡(luò)化電子商務(wù)師職業(yè)資格中級市技能鑒定中心2計算機(jī)操作企事業(yè)辦公室計算

3、機(jī)操作工職業(yè)資格中級市技能鑒定中心3物流商務(wù)流通部門物流師職業(yè)資格中級市技能鑒定中心4網(wǎng)上營銷網(wǎng)絡(luò)超市網(wǎng)絡(luò)營銷員職業(yè)資格中級市技能鑒定中心5計算機(jī)及網(wǎng)絡(luò)管理計算機(jī)管理、局域網(wǎng)建設(shè)與管理網(wǎng)絡(luò)管理員職業(yè)資格中級市技能鑒定中心（四）知識結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)及要求。序號能力模塊名稱每模塊應(yīng)具有的專業(yè)能力各能力模塊開設(shè)的主要課程及實訓(xùn)1基本素質(zhì)和能力 熱愛祖國，擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持社會道路，有民主法制觀念，有理想，遵紀(jì)守法，具有良好的社會公德和職業(yè)道德。掌握本專業(yè)實際工作所必須的基礎(chǔ)理論，基本知識，2一般職業(yè)能力 7、具有外語交流、翻譯能力，具有較強(qiáng)的計算機(jī)應(yīng)用能力具有從事電子商務(wù)實際工作的基本技能和實際工

4、作的適應(yīng)能力，能夠適應(yīng)互聯(lián)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，在與電子商務(wù)有關(guān)的機(jī)構(gòu)、網(wǎng)站、企業(yè)從事電子商務(wù)實際工作。3核心職業(yè)能力 具有電子商務(wù)系統(tǒng)維護(hù)與應(yīng)用的能力。具有電子商務(wù)網(wǎng)頁、網(wǎng)站設(shè)計與制作的能力。具有互聯(lián)網(wǎng)軟件應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)營銷與策劃的能力。具備現(xiàn)代物流與配售、網(wǎng)上支付與結(jié)算處理能力。一定的商務(wù)交流和公關(guān)、分析問題、實踐動手能力。4綜合職業(yè)能力 具有收集、分析社會經(jīng)濟(jì)信息的能力，網(wǎng)上市場調(diào)查、市場分析和市場預(yù)測能力。掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣，達(dá)到國家大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn)，身體健康，具有良好的文化修養(yǎng)，心理素質(zhì)及一定的美學(xué)修養(yǎng)。四、課程設(shè)置和教學(xué)要求(一)、必修課（基礎(chǔ)平臺）1、 德育模

5、塊 德育課教學(xué)作為對學(xué)生進(jìn)行思想教育的主渠道，應(yīng)當(dāng)圍繞我校以能力為本位，就業(yè)為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)方向，強(qiáng)化學(xué)生的職業(yè)道德、法制觀念，培養(yǎng)他們良好的職業(yè)素養(yǎng)、健康人格、及人文素質(zhì)，引導(dǎo)學(xué)生樹立科學(xué)的價值觀、人生觀及正確的擇業(yè)觀，促進(jìn)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展。第一學(xué)期：開設(shè)經(jīng)濟(jì)與政治基礎(chǔ)知識(2學(xué)分)，聯(lián)系生活實際學(xué)習(xí)基本經(jīng)濟(jì)知識，樹立正確的金錢觀，培養(yǎng)競爭意識、效率意識、增強(qiáng)納稅意識，全面認(rèn)識改革開放的偉大成就。第二學(xué)期：開設(shè)職業(yè)生涯規(guī)劃(2學(xué)分)，職業(yè)生涯規(guī)劃是指導(dǎo)個人職業(yè)發(fā)展的一種重要手段。通過闡述職業(yè)規(guī)劃的意義、會計職業(yè)規(guī)劃與會計考試、個人發(fā)展的關(guān)系、會計職業(yè)規(guī)劃的方法等，以期引起學(xué)生對會計職業(yè)規(guī)劃的

6、重視。引導(dǎo)學(xué)生擇業(yè)、就業(yè)。第三學(xué)期：開設(shè)哲學(xué)基礎(chǔ)知識(2學(xué)分)，引導(dǎo)學(xué)生掌握一切從實際出發(fā)，實事求是的思想方法，學(xué)會運用辯證法看待社會現(xiàn)象，感悟多彩人生，培養(yǎng)科學(xué)的世界觀、價值觀、人生觀。 第四學(xué)期：開設(shè)職業(yè)道德與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)(2學(xué)分)，教育的重點是進(jìn)行傳統(tǒng)文化（道德）的熏陶，有針對性進(jìn)行心理健康方面的疏導(dǎo)，強(qiáng)化職業(yè)道德和職業(yè)理想教育。引導(dǎo)學(xué)生全面認(rèn)識自己的優(yōu)勢和不足，了解社會對人才的要求，認(rèn)清就業(yè)形勢，在進(jìn)一步提高自身綜合素質(zhì)的同時，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，盡可能掌握就業(yè)本領(lǐng)和就業(yè)技巧，同時作好自主創(chuàng)業(yè)的思想、知識和能力的準(zhǔn)備，為自身成材、事業(yè)成功奠定堅實基礎(chǔ)。2、文化課模塊：（1）語文在初中語文的基礎(chǔ)上

7、，通過課內(nèi)外的教學(xué)活動，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)展必需的語文基礎(chǔ)知識，進(jìn)一步提高現(xiàn)代文閱讀能力和口語交際能力，培養(yǎng)淺易文言文的閱讀能力、文學(xué)作品欣賞能力以入發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，養(yǎng)成自學(xué)和運用語文的良好習(xí)慣，為提高全面素質(zhì)、綜合職業(yè)能力和適應(yīng)職業(yè)變化的能力奠定基礎(chǔ)。引導(dǎo)學(xué)生接受優(yōu)秀文化的熏陶，培養(yǎng)高尚的審美情趣，樹立愛國主義、集體主義、社會主義思想，發(fā)展個性特長，形成健全人格。（2）數(shù)學(xué)使學(xué)生在初中數(shù)學(xué)基礎(chǔ)上，學(xué)好后繼課程學(xué)習(xí)所必需的代數(shù)、三角、幾何和概率統(tǒng)計的基礎(chǔ)知識，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的基本運算能力、基本計算器工具使用能力、空間想象能力、數(shù)形結(jié)合能力、思維能力和簡單實際應(yīng)用能力。提高學(xué)生分析問

8、題和解決問題的能力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新意識，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)思維方法和辯證唯物主義思想。（3）英語在初中英語的基礎(chǔ)上，使學(xué)生鞏固、擴(kuò)大基礎(chǔ)知識，培養(yǎng)聽、說、讀、寫的基本技能；注重培養(yǎng)學(xué)生運用英語進(jìn)行交際的能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力；激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，幫助學(xué)生樹立自信心，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高自主學(xué)習(xí)的能力，形成有效的學(xué)習(xí)策略；開發(fā)智力，培養(yǎng)觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力。（4）計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)通過本課程的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)信息化社會要求的計算機(jī)技能應(yīng)用能力。掌握典型機(jī)型和軟件，使學(xué)生初步掌握計算機(jī)應(yīng)用知識和技術(shù)，在此基礎(chǔ)上提高分析問題和解決問題的能力。培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力和獲取計算機(jī)新知識、

9、新技術(shù)的能力，在畢業(yè)后具備較強(qiáng)的實踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力。學(xué)生能熟練使用計算機(jī)進(jìn)行文字錄入、WORD圖文混排、EXCEL電子表格的制作、在Internet上收發(fā)電子郵件、檢索并獲取相應(yīng)信息。（5）體育與心理健康在初中相關(guān)課程的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步學(xué)習(xí)體育與衛(wèi)生保健的基礎(chǔ)知識和運動技能，掌握科學(xué)鍛煉和娛樂休閑的基本方法，養(yǎng)成自覺鍛煉的習(xí)慣；培養(yǎng)自主鍛煉、自主保健、自我評價和自我調(diào)控的意識，全面提高身心素質(zhì)和社會適應(yīng)能力，為終身鍛煉、繼續(xù)學(xué)習(xí)與創(chuàng)業(yè)立業(yè)奠定基礎(chǔ)。3、專業(yè)課模塊： (1)基礎(chǔ)會計 基礎(chǔ)會計是會計專業(yè)的重要基礎(chǔ)課，是學(xué)好其他專業(yè)課及以后從事會計工作的一門必修課。它闡明了會計學(xué)的基本理論、

10、基本方法和基本操作技能，主要包括：會計要素、會計科目和賬戶的相關(guān)理論與記賬方法及其具體應(yīng)用；會計憑證、賬簿的基本內(nèi)容和實務(wù)操作中的要求；會計核算形式的種類和各種會計核算形式的執(zhí)行程序；基本會計報表的編制及與會計報表相關(guān)的財務(wù)評價指標(biāo)計算；我國的會計制度和會計法規(guī)體系等。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生系統(tǒng)掌握現(xiàn)代會計工作的基本原理和基本知識，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)識問題、分析問題和解決問題的能力。(2) 會計相關(guān)法律知識 本課程闡述了財經(jīng)的基本法規(guī)。主要包括會計法律、會計行政法規(guī)、國家統(tǒng)一的會計制度、地方性會計法規(guī)、會計工作管理體制、會計核算、會計監(jiān)督、會計機(jī)構(gòu)和會計從業(yè)資格、支付結(jié)算法律制度、稅收征收管理法律制

11、度、會計職業(yè)道德等。要求會計人員愛崗敬業(yè)、誠實守信、廉潔自律、客觀公正、堅持準(zhǔn)則、提高技能、參與管理、強(qiáng)化服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量，努力維護(hù)和提升會計職業(yè)的良好社會形象。(3)物流基礎(chǔ)通過該課程的學(xué)習(xí)，讓學(xué)生熟悉物流配送模式，掌握物流配送的基本流程，能完成電子商務(wù)物流配送。(4)電子商務(wù)本課程主要介紹電子商務(wù)的一般業(yè)務(wù)程序、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本知識、電子商務(wù)網(wǎng)站的建設(shè)等方面的知識，通過學(xué)習(xí)學(xué)生可以進(jìn)行一般的網(wǎng)上營銷、網(wǎng)上購物、計算機(jī)網(wǎng)站的一般維護(hù)等工作。(5)財務(wù)會計主要講授如何按照企業(yè)會計準(zhǔn)則和企業(yè)會計制度的要求，對企業(yè)的各項資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益以及收入、費用和利潤進(jìn)行核算。（6）市場營銷主要講

12、授市場營銷學(xué)的基本原理、市場的分析方法、戰(zhàn)術(shù)4PS的運用等基本理論，同時掌握市場調(diào)研的方法及調(diào)研表格的設(shè)計、營銷策劃方案的制定、企業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃等基本技能。通過學(xué)習(xí)學(xué)生可以適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)對市場營銷人才的要求。 (二)、限修課（專業(yè)化平臺）1、電子商務(wù)方向（1）計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)主要講授計算機(jī)的基礎(chǔ)知識及計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的基本原理及相關(guān)軟件、硬件的維護(hù)，能過學(xué)習(xí)學(xué)生可以獨立承擔(dān)計算機(jī)及計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)工作。（2）電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)主要講授電子商務(wù)網(wǎng)站的基本知識及網(wǎng)站的創(chuàng)建、運行和維護(hù)。通過學(xué)習(xí)學(xué)生可以達(dá)到網(wǎng)站建設(shè)初級以上的水平。2、會計方向(1)成本會計本課程闡述了成本會計學(xué)的基本理論和基本方法。主要包括成本核算的要

13、求和一般程序，各項成本費用的核算，以及成本報表的編制和分析。成本費用核算的實質(zhì)就是各種成本費用的歸集和分配。各種費用界限的劃分、生產(chǎn)費用在完工產(chǎn)品和在生產(chǎn)產(chǎn)品之間的分配、品種法、分批法、分步法、定額法以及分類法等等都是圍繞著如何歸集和分配各項成本費用而展開的。本課程教授學(xué)生通過科學(xué)正確的成本核算加強(qiáng)成本控制和成本管理，從而提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益。 (2)會計電算化主要講授如何應(yīng)用計算機(jī)進(jìn)行會計核算，要求學(xué)生掌握在計算機(jī)上進(jìn)行賬務(wù)處理、成本核算及報表編制等一整套會計核算的基本理論和操作方法，以及常用財務(wù)軟件使用。(3) 審計基礎(chǔ)主要講授負(fù)債、所有者權(quán)益、對外投資的審計，流動資產(chǎn)的審計，固定資產(chǎn)、無形資

14、產(chǎn)、遞延資產(chǎn)和其它資產(chǎn)的審計，成本費用的審計，銷售和利潤的審計，經(jīng)濟(jì)效益審計，經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計以及如何編寫審計報告。(4)財務(wù)管理財務(wù)管理是國家教育部規(guī)定的財經(jīng)類專業(yè)十門核心課程之一。財務(wù)管理學(xué)是管理類專業(yè)學(xué)生必修的一門課程。它探討企業(yè)在籌集資金、投放資金、分配資金以及收購兼并重組清算等經(jīng)濟(jì)活動中應(yīng)遵循的規(guī)律和加強(qiáng)管理的策略和方法。本課程將引導(dǎo)學(xué)生在己學(xué)經(jīng)濟(jì)管理知識基礎(chǔ)上，進(jìn)一步掌握在市場經(jīng)濟(jì)中通行的財務(wù)運作方法和手段，從而具備管理資金乃至整個企業(yè)的能力。3高考方向（市場營銷專業(yè)）市場營銷綜合主要包括基礎(chǔ)會計、電子商務(wù)、市場營銷、國際貿(mào)易和經(jīng)濟(jì)法等學(xué)科。市場營銷專業(yè)技能主要包括營銷策劃撰寫、銷售情

15、景判斷、電子表格、漢字錄入、數(shù)字錄入等。(三)、實踐課及其它課(取證強(qiáng)化模塊)1 電子商務(wù)師參加全國統(tǒng)一考試，取得由勞動部門頒發(fā)的電子商務(wù)師資格，主要分為初級、中級、高級三種，學(xué)生畢業(yè)前主要參加初、中級資格考試，成績合格可取得相應(yīng)級別職業(yè)資格證書。2 計算機(jī)等級證書全國計算機(jī)等級考試是國家教委從1994年開始向社會推出的、主要為非高等學(xué)校在校學(xué)生參加的、用于測試對計算機(jī)應(yīng)用知識掌握程度和上機(jī)實際操作能力的考試。 考試分為一級、二級、三級和四級?？荚囃ㄟ^者由國家教育部考試中心頒發(fā)合格證書。證書全國通用，是持有人計算機(jī)應(yīng)用能力的證明，也可供用人部門和考核工作人員時參考。3 計算機(jī)操作員參加全國統(tǒng)一

16、考試，取得由勞動部門頒發(fā)的電子商務(wù)師資格，主要分為初級、中級、高級三種，學(xué)生畢業(yè)前主要參加初、中級資格考試，成績合格可取得相應(yīng)級別職業(yè)資格證書。4 外語等級證書全國英語等級證書考試是非學(xué)歷性教育考試，注重考查學(xué)生的英語應(yīng)用和交際能力?？荚嚨男再|(zhì)為標(biāo)準(zhǔn)參照性考試。全國英語等級證書考試共設(shè)五個級別，其中一級考試為初級。一級 (B) 為一級的附屬級，略低于一級要求，更加注重口語化和日常最基本的交際需要，適合大范圍普及英語日常用語的需要。5.軍訓(xùn)軍訓(xùn)作為社會實踐課程，主要進(jìn)行軍事知識、兵器知識、人防消防知識、隊列隊形、野外拉練、實彈射擊、內(nèi)務(wù)管理、國防知識競賽等教育與訓(xùn)練，提高學(xué)生的思想政治覺悟，激發(fā)

17、愛國熱情，增強(qiáng)國防觀念和國家安全意識，增強(qiáng)學(xué)生的組織紀(jì)律觀念，培養(yǎng)艱苦奮斗的作風(fēng)，掌握基本軍事知識和技能，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。6公益勞動勞動值周制度是我?！叭浴苯逃砟顚嵤┑闹匾緩?，主要進(jìn)行衛(wèi)生勞動、門衛(wèi)值勤、服務(wù)接待、教育教學(xué)秩序檢查等，進(jìn)行勞動觀念、勞動紀(jì)律、文明禮儀、崗位意識、服務(wù)意識等教育，培養(yǎng)學(xué)生自我教育、自我管理、自我服務(wù)能力。7.綜合實習(xí)利用第五第六兩個學(xué)期時間，學(xué)生通過社會綜合實習(xí)鞏固在校期間所學(xué)的各種知識，并加以深化；接觸和了解社會對本專業(yè)職業(yè)崗位的具體要求，提高專業(yè)理論水平和操作技能水平，提高自身的綜合職業(yè)素養(yǎng)，為今后的就業(yè)、創(chuàng)業(yè)打下扎實基礎(chǔ)。注：對口單招模塊根據(jù)對口單

18、招的教育教學(xué)要求，開設(shè)相應(yīng)的文化課及專業(yè)綜合課程，并加強(qiáng)專業(yè)技能訓(xùn)練。五、課程計劃和教材1、課程及課時開設(shè)計劃課程類別課程名稱學(xué)分總學(xué)時數(shù)講授學(xué)時實踐學(xué)時第一學(xué)期第二學(xué)期第三學(xué)期第四學(xué)期第五學(xué)期第六學(xué)期德育課經(jīng)濟(jì)政治與社會236306哲學(xué)與人生236306職業(yè)道德與法律236306生活經(jīng)濟(jì)與就業(yè)創(chuàng)業(yè)236306文化基礎(chǔ)課語文8320320數(shù)學(xué)8320320英語5240240體育與健康416040120計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)2802060專業(yè)基礎(chǔ)課電子商務(wù)816060100電子商務(wù)網(wǎng)站建設(shè)4802060計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)4804040基礎(chǔ)會計8160160市場營銷4808080經(jīng)濟(jì)法48080財務(wù)會計81608

19、080會計電算化48080選修課國際貿(mào)易48080財務(wù)管理48080審計基礎(chǔ)48080成本會計48080選考證書電子商務(wù)師初、中級440計算機(jī)操作員440收銀員440計算機(jī)等級證240英語等級證240實習(xí)課頂崗實習(xí)102、必修課教材使用情況序號課程名稱選用教材名稱出版社名稱備注1職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯規(guī)劃學(xué)校統(tǒng)一確定2職業(yè)道德與法律職業(yè)道德與法律學(xué)校統(tǒng)一確定3經(jīng)濟(jì)政治與社會經(jīng)濟(jì)政治與社會學(xué)校統(tǒng)一確定4哲學(xué)與人生哲學(xué)與人生學(xué)校統(tǒng)一確定5語文語文高教版6數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)高教版7英語英語高教版8計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)高教版9電子商務(wù)概論電子商務(wù)概論高教版10電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)電子商務(wù)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)基礎(chǔ)高教版

20、11經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)高教版12網(wǎng)絡(luò)營銷實務(wù)網(wǎng)絡(luò)營銷實務(wù)高教版13電子商務(wù)基礎(chǔ)與實務(wù)電子商務(wù)基礎(chǔ)與實務(wù)高教版14數(shù)據(jù)庫應(yīng)用數(shù)據(jù)庫應(yīng)用高教版15電子商務(wù)物流管理電子商務(wù)物流管理高教版16計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)高教版17文字錄入技術(shù)文字錄入技術(shù)高教版18辦公自動化設(shè)備使用與維護(hù)辦公自動化設(shè)備使用與維護(hù)高教版19病毒與黑客攻防病毒與黑客攻防高教版20電子商務(wù)網(wǎng)頁制作電子商務(wù)網(wǎng)頁制作高教版21倉儲管理倉儲管理22232425六、就業(yè)班頂崗實習(xí)的具體要求和安排（一）頂崗實習(xí)的目的要求作為電子商務(wù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的重要組成部分,開展頂崗實習(xí),是培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會、鍛煉學(xué)生綜合技能與全面素質(zhì)的重要

21、環(huán)節(jié),主要目的是使學(xué)生通過基層崗位工作的實踐, 檢驗、鞏固并加深對專業(yè)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的理解, 提高學(xué)生專業(yè)實際操作能力，扎實掌握專業(yè)技能,提高和強(qiáng)化學(xué)生的競爭意識、職業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)意識，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，增強(qiáng)就業(yè)能力，適應(yīng)新形勢下人才市場對會計專業(yè)專門人才的需求,為畢業(yè)生順利就業(yè)和在未來的就業(yè)崗位上更好地發(fā)揮作用打下堅實的基礎(chǔ)。（二）就業(yè)班學(xué)生頂崗實習(xí)安排1.頂崗實習(xí)的時間安排(1)、整個頂崗實習(xí)活動的起止時間為每年6月下旬次年7月1日。(2)、頂崗實習(xí)活動劃分為三個階段: 準(zhǔn)備階段：每年6月下旬。校外頂崗實習(xí)階段：每年6月下旬次年6月下旬。    校內(nèi)總結(jié)階段：次年6月下旬次年7月1日。(3)、校外階段結(jié)束，所有學(xué)生必須于每年6月末按時返回學(xué)校向班主任老師報到，保證校內(nèi)總結(jié)階段的正常進(jìn)行。2.頂崗實習(xí)各階段的內(nèi)容安排(1)、準(zhǔn)備階段的安排召開實習(xí)動員大會，傳達(dá)實習(xí)方案，講明實習(xí)目