1、必修一 第5章 第3節(jié)1下圖是探究酵母菌細(xì)胞呼吸方式的實(shí)驗(yàn)裝置。以下說(shuō)法中正確的是()A兩個(gè)裝置均需要在黑暗條件下進(jìn)行B裝置乙在處可檢測(cè)到有酒精生成C裝置乙中應(yīng)讓先放置一會(huì)再與連接D裝置甲中NaOH的作用是吸收處的CO2解析：黑暗或光照對(duì)酵母菌的細(xì)胞呼吸沒(méi)有明顯的影響；裝置乙中酵母菌產(chǎn)生的CO2可通過(guò)導(dǎo)管進(jìn)入，但酵母菌產(chǎn)生的酒精保留在瓶中；裝置甲中NaOH的作用是使進(jìn)入B瓶的空氣先經(jīng)過(guò)NaOH處理，排除空氣中CO2對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾。答案：C2檢測(cè)酵母菌細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物，下列描述正確的是()A如果產(chǎn)生的氣體使澄清的石灰水變渾濁，則酵母菌只進(jìn)行有氧呼吸B如果產(chǎn)生的氣體使溴麝香草酚藍(lán)溶液變黃色，則酵母

2、菌只進(jìn)行無(wú)氧呼吸C無(wú)論進(jìn)行有氧呼吸還是無(wú)氧呼吸，酵母菌都能產(chǎn)生CO2D酵母菌發(fā)酵時(shí)不產(chǎn)生氣體，但其發(fā)酵液能使重鉻酸鉀變灰綠色解析：酵母菌的有氧呼吸和無(wú)氧呼吸均能產(chǎn)生CO2，可通過(guò)是否有酒精的產(chǎn)生判斷是否存在無(wú)氧呼吸，溴麝香草酚藍(lán)和澄清石灰水都是CO2指示劑，酒精可用重鉻酸鉀進(jìn)行檢測(cè)。答案：C3無(wú)色的2,3,5三苯基氯化四唑(TTC，可被細(xì)胞吸收)被還原后成為紅色的三苯甲腙，下列關(guān)于用TTC鑒定種子生活力的敘述正確的是()A死亡的種子胚被染成紅色B死亡的種子胚乳被染成紅色C有生活力的種子胚被染成紅色D有生活力的種子胚乳被染成紅色解析：有生活力的種子胚細(xì)胞是活的，胚乳細(xì)胞的死活對(duì)種子的生活力沒(méi)有影

3、響；活的胚細(xì)胞在呼吸作用過(guò)程中有H產(chǎn)生，H可以把TTC還原成紅色。答案：C4馬鈴薯塊莖進(jìn)行無(wú)氧呼吸，葉肉細(xì)胞進(jìn)行有氧呼吸。若它們共產(chǎn)生了18 mol的CO2，且兩種呼吸作用轉(zhuǎn)移到ATP中的能量相等，則它們共分解了多少摩爾的葡萄糖()A35 B42C24 D60解析：馬鈴薯塊莖進(jìn)行無(wú)氧呼吸分解1 mol葡萄糖只產(chǎn)生2 mol乳酸，釋放的能量產(chǎn)生2 mol ATP。有氧呼吸時(shí)，分解1 mol C6H12O6釋放6 mol CO2，產(chǎn)生38 mol ATP。現(xiàn)呼吸產(chǎn)生18 mol的CO2，全為葉肉細(xì)胞有氧呼吸形成的，共分解了3 mol C6H12O6，產(chǎn)生114 mol的ATP。無(wú)氧呼吸要產(chǎn)生114

4、 mol的ATP，必須分解57 mol的C6H12O6，所以共分解了60 mol的C6H12O6。答案：D5為了探究植物細(xì)胞呼吸強(qiáng)度的變化規(guī)律，研究者在遮光狀態(tài)下，測(cè)得了相同的新鮮菠菜葉在不同溫度和O2含量條件下的CO2釋放量，結(jié)果如下表(表中數(shù)據(jù)為相對(duì)值)。下列有關(guān)分析，錯(cuò)誤的是()溫度釋放量溫度度Co2 CO2 0.1%1.0%3.0%10.0%20.0%40.0%36.23.61.24.45.45.31031.253.75.921.533.332.92046.435.26.438.965.566.23059.841.48.856.6100.0101.6A.根據(jù)變化規(guī)律，表中10、1.0%

5、條件下的數(shù)據(jù)很可能是錯(cuò)誤的B溫度為3、O2含量為3.0%是貯藏菠菜葉的最佳環(huán)境條件組合CO2含量從20.0%升至40.0%時(shí)，O2含量限制了呼吸強(qiáng)度的繼續(xù)升高D在20條件下，O2含量從0.1%升高到3.0%的過(guò)程中，細(xì)胞無(wú)氧呼吸逐漸減弱解析：根據(jù)表中數(shù)據(jù)的變化規(guī)律可知，在10、1.0%條件下的數(shù)據(jù)應(yīng)大于3.6小于35.2,53.7的數(shù)據(jù)很可能是錯(cuò)誤的，A正確。溫度為3、O2含量為3.0%時(shí)，二氧化碳的釋放量最少，是貯藏菠菜葉的最佳環(huán)境條件組合，B正確。O2含量從20.0%升至40.0%時(shí)，3和10時(shí)呼吸強(qiáng)度逐漸減弱，但20和30時(shí)的呼吸強(qiáng)度繼續(xù)升高，說(shuō)明限制因素不是氧氣含量而是溫度，C錯(cuò)誤。在

6、20條件下，O2含量從0.1%升高到3.0%的過(guò)程中，隨著氧氣含量的增加，細(xì)胞無(wú)氧呼吸逐漸減弱，D正確。答案：C6用下圖裝置測(cè)定種子萌發(fā)時(shí)進(jìn)行的呼吸作用類型，同時(shí)關(guān)閉活塞，在25下經(jīng)過(guò)20 min再觀察紅色液滴移動(dòng)情況，下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析不符合實(shí)驗(yàn)的是()A裝置1的紅色液滴向左移動(dòng)的體積是呼吸作用消耗O2的體積，裝置2的紅色液滴向右移動(dòng)的體積是呼吸作用釋放CO2和消耗O2的體積之差B若裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴不移動(dòng)，則說(shuō)明萌發(fā)的種子既進(jìn)行有氧呼吸也進(jìn)行無(wú)氧呼吸C若裝置1的紅色液滴左移，裝置2的紅色液滴不移動(dòng)，則說(shuō)明萌發(fā)的種子只進(jìn)行有氧呼吸D若裝置1的紅色液滴不移動(dòng)，裝置2的紅色液

7、滴右移，則說(shuō)明萌發(fā)的種子只進(jìn)行無(wú)氧呼吸解析：裝置1中沒(méi)有CO2，因此紅色液滴向左移動(dòng)的體積就是呼吸作用消耗O2的體積。裝置2不斷釋放CO2，同時(shí)不斷消耗O2，因此紅色液滴向右移動(dòng)的體積是呼吸作用釋放CO2和消耗O2的體積之差。裝置2的紅色液滴不移動(dòng)，說(shuō)明萌發(fā)的種子呼吸作用釋放CO2和消耗O2的體積相等，則種子只進(jìn)行有氧呼吸，不進(jìn)行無(wú)氧呼吸；若裝置1紅色液滴不移動(dòng)，裝置2的紅色液滴右移，說(shuō)明萌發(fā)的種子呼吸作用只釋放CO2未消耗O2，則種子只進(jìn)行無(wú)氧呼吸。答案：B7關(guān)于在活細(xì)胞中1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸的敘述錯(cuò)誤的是()A既可以在原核細(xì)胞中進(jìn)行，也可以在真核細(xì)胞中進(jìn)行B既可以在線粒體中進(jìn)行，

8、也可以在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行C既可以在有氧條件下進(jìn)行，也可以在無(wú)氧條件下進(jìn)行D既可以在有光條件下進(jìn)行，也可以在無(wú)光條件下進(jìn)行解析：此過(guò)程是有氧呼吸和無(wú)氧呼吸中共有的過(guò)程，在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行。答案：B8水稻根尖細(xì)胞呼吸過(guò)程中，若單位時(shí)間內(nèi)CO2的釋放量與O2的吸收量的比值大于1，可能是()A分解了脂肪B有氧呼吸強(qiáng)度大于無(wú)氧呼吸C只進(jìn)行無(wú)氧呼吸D出現(xiàn)了無(wú)氧呼吸解析：水稻根尖細(xì)胞的無(wú)氧呼吸產(chǎn)物是酒精和CO2，因此若出現(xiàn)無(wú)氧呼吸，會(huì)導(dǎo)致消耗的O2比CO2的釋放量少。答案：D9提取鼠肝細(xì)胞的線粒體為實(shí)驗(yàn)材料，向盛有線粒體的試管中注入丙酮酸時(shí)，測(cè)得氧的消耗量較大；當(dāng)注入葡萄糖時(shí)，測(cè)得氧的消耗量較小，同時(shí)注入細(xì)

9、胞質(zhì)基質(zhì)和葡萄糖時(shí)，氧消耗量又較大。下列敘述中與實(shí)驗(yàn)結(jié)果不符合的是()A有氧呼吸中，線粒體內(nèi)進(jìn)行的是第二、三階段B線粒體內(nèi)能分解丙酮酸，不能分解葡萄糖C葡萄糖只能在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi)被分解成丙酮酸D水是在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中生成的解析：有氧呼吸的第一步在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行，第二、三步在線粒體中進(jìn)行，第三步H與氧氣結(jié)合，才有水的生成，該過(guò)程在線粒體中進(jìn)行。答案：D10水是生命之源，下面是有關(guān)水與生命活動(dòng)的敘述，不正確的是()A丙酮酸徹底氧化分解生成CO2的過(guò)程需有水的參與B水是有氧呼吸和無(wú)氧呼吸共同的代謝終產(chǎn)物C標(biāo)記有氧呼吸消耗的氧氣中的氧可在水中檢測(cè)到DATP轉(zhuǎn)化成ADP的過(guò)程需要水解析：解答本題需從有、無(wú)氧

10、呼吸過(guò)程入手。有氧呼吸第三階段有水生成，而無(wú)氧呼吸過(guò)程無(wú)水生成，即水不是兩者共同的代謝產(chǎn)物。答案：B11在a、b、c、d條件下，測(cè)得某植物種子萌發(fā)時(shí)CO2和O2體積變化的相對(duì)值如下表，若底物是葡萄糖，則下列敘述中正確的是()Aa條件下，呼吸產(chǎn)物除CO2外還有酒精和乳酸Bb條件下，有氧呼吸消耗的葡萄糖比無(wú)氧呼吸多Cc條件下，無(wú)氧呼吸最弱Dd條件下，產(chǎn)生的CO2全部來(lái)自線粒體解析：a條件下僅有無(wú)氧呼吸，呼吸產(chǎn)物除CO2外還有酒精；b條件下，既有有氧呼吸又有無(wú)氧呼吸，有氧呼吸消耗體積為3的O2，產(chǎn)生體積為3的CO2，消耗葡萄糖相對(duì)量為0.5，無(wú)氧呼吸產(chǎn)生體積為5的CO2，消耗葡萄糖相對(duì)量為2.5。d

11、條件下只有有氧呼吸，無(wú)氧呼吸為0，產(chǎn)生的CO2全部來(lái)自線粒體。答案：D12下列關(guān)于新陳代謝的敘述，正確的是()A無(wú)氧呼吸不產(chǎn)生二氧化碳，而有氧呼吸必須在線粒體中產(chǎn)生二氧化碳B運(yùn)動(dòng)員在100 m賽跑時(shí)，腿部肌肉的能量供應(yīng)主要來(lái)自此時(shí)所進(jìn)行的有氧呼吸C植物有氧呼吸的強(qiáng)度晚上比白天強(qiáng)，無(wú)氧呼吸的強(qiáng)度白天比晚上強(qiáng)D在夏季晴朗的白天，溫度適宜的條件下，綠色植物光合速率大于呼吸速率解析：考查對(duì)新陳代謝的理解。高等植物無(wú)氧呼吸可產(chǎn)生酒精和二氧化碳，而有氧呼吸分三個(gè)階段，細(xì)菌無(wú)線粒體，有氧呼吸第三階段在細(xì)胞膜上進(jìn)行；運(yùn)動(dòng)員在跑100 m時(shí)，腿部肌肉的能量供應(yīng)主要由無(wú)氧呼吸提供；植物的呼吸作用方式一般決定于氧氣

12、濃度，所以不能判定白天、晚上有氧呼吸和無(wú)氧呼吸的強(qiáng)度；在夏季白天、適宜的溫度條件下，綠色植物的光合作用速率大于呼吸作用速率。答案：D13右圖表示的是測(cè)定保溫桶內(nèi)溫度變化的實(shí)驗(yàn)裝置。某研究小組以該裝置探究酵母菌在不同條件下呼吸作用的情況。材料用具：保溫桶(500 mL)、溫度計(jì)、活性干酵母、質(zhì)量濃度0.1 g/mL的葡萄糖溶液、棉花、石蠟油。實(shí)驗(yàn)假設(shè)：酵母菌在有氧條件下呼吸作用比無(wú)氧條件下呼吸作用放出的熱量更多。(1)取A、B兩裝置設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下，請(qǐng)補(bǔ)充下表中內(nèi)容：裝置方法步驟一方法步驟二方法步驟三A加入240 mL的葡萄糖溶液加入10 g活性干酵母_B加入240 mL煮沸后冷卻的葡萄糖溶液_加入

13、石蠟油，鋪滿液面(2)B裝置葡萄糖溶液煮沸的主要目的是_，這是控制實(shí)驗(yàn)的_變量。(3)要測(cè)定B裝置因呼吸作用引起的溫度變化量，還需要增加一個(gè)裝置C。請(qǐng)寫(xiě)出裝置C的實(shí)驗(yàn)步驟：裝置方法步驟一方法步驟二方法步驟三C_加入石蠟油，鋪滿液面(4)實(shí)驗(yàn)預(yù)期：在適宜條件下實(shí)驗(yàn)，30分鐘后記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果，若裝置A、B、C溫度大小關(guān)系是：_(用“”表示)，則假設(shè)成立。解析：(1)本實(shí)驗(yàn)的自變量是氧氣的有無(wú)，因變量是溫度變化，其他變量是無(wú)關(guān)變量(控制變量)，對(duì)于無(wú)關(guān)變量要控制其等量且適宜。(2)將C6H12O6溶液煮沸的目的是排除溶液中氧氣的干擾。(3)本實(shí)驗(yàn)的自變量是呼吸作用的有無(wú)，因變量還是溫度變化，因此除步驟

14、二以外與B組完全相同。(4)有氧呼吸產(chǎn)生的熱量最多，而沒(méi)有呼吸作用的C組幾乎不產(chǎn)生熱量。答案：(1)不加入石蠟油加入10 g活性干酵母(2)去除氧氣自(3)加入240 mL煮沸后冷卻的葡萄糖溶液不加入活性干酵母(4)ABC14如下圖表示某種植物的非綠色器官在不同氧濃度下CO2釋放量和O2吸收量的變化，請(qǐng)據(jù)圖回答：(1)在外界氧濃度為10%以下時(shí)，該器官的細(xì)胞呼吸方式是_。(2)無(wú)氧呼吸強(qiáng)度與氧濃度之間的關(guān)系是_。(3)上線與下線相交于C點(diǎn)，對(duì)于B、C點(diǎn)，以下敘述正確的有(多選)()AC點(diǎn)時(shí)，植物既進(jìn)行無(wú)氧呼吸，又進(jìn)行有氧呼吸BC點(diǎn)時(shí)，植物只進(jìn)行有氧呼吸，此時(shí)無(wú)氧呼吸被完全抑制CB點(diǎn)時(shí)，無(wú)氧呼吸

15、強(qiáng)度最弱DB點(diǎn)時(shí)，植物呼吸強(qiáng)度最弱(4)AB段表示CO2釋放量減少，其原因是_。(5)圖中陰影部分的面積代表_。(6)當(dāng)外界氧濃度為4%5%時(shí)，該器官CO2的釋放量相對(duì)值為0.6，而O2的吸收量相對(duì)值為0.4。此時(shí)，無(wú)氧呼吸消耗葡萄糖的相對(duì)值約相當(dāng)于有氧呼吸的_倍。(7)由以上分析，保存水果、蔬菜應(yīng)()A控制空氣流通，使氧濃度保持在10%B控制空氣流通，使氧濃度保持在5%C不讓空氣流通，抑制有氧呼吸D保持通風(fēng)良好，抑制無(wú)氧呼吸解析：(1)該植物既可以進(jìn)行有氧呼吸，又可以進(jìn)行無(wú)氧呼吸。當(dāng)氧濃度為10%以下時(shí)，CO2的釋放量曲線高于O2的吸收量曲線，說(shuō)明無(wú)氧呼吸、有氧呼吸兩種方式同時(shí)存在，如果只有

16、有氧呼吸，則CO2的釋放量與O2的吸收量相等，兩曲線應(yīng)該重合。(2)從圖中可以看出，無(wú)氧呼吸強(qiáng)度隨氧濃度的升高而逐漸減弱。(3)B點(diǎn)時(shí)，該器官釋放CO2量最少，即細(xì)胞呼吸總強(qiáng)度最弱。C點(diǎn)時(shí)，CO2的釋放量等于O2的吸收量，說(shuō)明此時(shí)只進(jìn)行有氧呼吸，此時(shí)的無(wú)氧呼吸強(qiáng)度為0，即無(wú)氧呼吸被完全抑制。因此，將B點(diǎn)理解為無(wú)氧呼吸最弱是不對(duì)的。B點(diǎn)表示無(wú)氧呼吸與有氧呼吸之和最弱，即呼吸強(qiáng)度最弱，選項(xiàng)B、D是正確的。(4)AB段表示CO2釋放量減少，其原因是：氧氣濃度逐漸升高到5%時(shí)，無(wú)氧呼吸逐漸被抑制，而有氧呼吸十分微弱。(5)圖中陰影部分的面積表示CO2總釋放量與O2的吸收量的差值，即無(wú)氧呼吸釋放CO2量

17、。(6)當(dāng)外界氧濃度為4%5%時(shí)，該器官O2的吸收量相對(duì)值為0.4，所以有氧呼吸過(guò)程中CO2釋放量相對(duì)值也為0.4，則無(wú)氧呼吸過(guò)程中CO2的釋放量相對(duì)值為0.60.40.2。設(shè)無(wú)氧呼吸和有氧呼吸過(guò)程中消耗葡萄糖的相對(duì)值分別為x、y。C6H12H62C2H5OH(酒精)2CO2能量 1 2 x 0.2C6H12O66H2O6O26CO212H2O能量 1 6 y 0.4解得：x0.1，y。則1.5。(7)由于氧濃度為5%時(shí)細(xì)胞呼吸最弱，消耗的有機(jī)物最少，因此，保存水果、蔬菜應(yīng)該控制空氣流通，使氧濃度保持在5%。答案：(1)無(wú)氧呼吸、有氧呼吸同時(shí)存在(2)無(wú)氧呼吸強(qiáng)度隨氧濃度的升高而逐漸減弱(3)BD(4)氧濃度逐漸升高到5%時(shí)，無(wú)氧呼吸逐漸被抑制，而有氧呼吸十分微弱(5)無(wú)氧呼吸釋放的CO2量(6)1.5(7)B15右圖表示小麥種子在暗處萌發(fā)并生長(zhǎng)時(shí)釋放的CO2量變化。在此環(huán)境中約20 d左右幼苗死亡，并且被細(xì)菌感染而腐爛。請(qǐng)根據(jù)曲線圖回答有關(guān)問(wèn)題：(1)上述種子萌發(fā)的幼苗與自然條件下萌發(fā)生長(zhǎng)的幼苗相比，缺少的生命活動(dòng)是_。(2)在種子萌發(fā)初期CO2釋放量較少的原因是_。(3)在種子萌發(fā)6天內(nèi)CO2釋放量逐漸增加的原因是_。(4)一周后種子萌發(fā)釋放的CO2量逐漸下降的原因是_。(5)種子開(kāi)始萌發(fā)時(shí)消耗的有機(jī)物主要來(lái)自于_，最后消耗的有機(jī)物是胚中的_。(6