1、課題專題：摩擦力做功學(xué)習(xí)目標1、 重點掌握摩擦力的做功特點2、 掌握一對相互作用力的做功特點學(xué)習(xí)重點摩擦力做功的特點學(xué)習(xí)難點靜摩擦力做功的特點 合作探究一、摩擦力做功的特點無論是動、靜摩擦力，都可以做正功、負功，或不做功（一）靜摩擦力做功的特點1. 小木塊置于旋轉(zhuǎn)的水平轉(zhuǎn)臺上，隨轉(zhuǎn)臺一起勻速轉(zhuǎn)動，小木塊受到的摩擦力對木塊做 功。2. AB兩物體疊放在光滑水平面上，當B受到水平向右的恒力F作用時A、B恰好保持相對靜止一起向右做勻加速運動移動L， 則(1)摩擦力f1對A做了多少功，做什么功？（2）摩擦力f2對B做了多少功，做什么功？（3）系統(tǒng)內(nèi)摩擦力做功的代數(shù)和小結(jié)：（1）靜摩擦力可以做 功，也可

2、以做 功，還可以 功。（2）相互摩擦的系統(tǒng)內(nèi)，一對靜摩擦力所做功的代數(shù)和 。（二）滑動摩擦力做功的特點：1. 正在勻速運動的水平傳送帶上輕輕放一個小木塊，(1)當小木塊的速度達到V之前受到的摩擦力對小木塊做 功；（2）當小木塊的速度達到V之后摩擦力對小木塊 2、AB兩物體疊放在光滑的水平面上，A物體用線系在墻上，B 物體在恒力 F作用下向右運動，移動位移為L，則（1）f1對A做了多少功，做什么功？（2）f2對B做了多少功，做什么功？（3）系統(tǒng)內(nèi)摩擦力做功的代數(shù)和3.AB兩物體疊放在光滑水平面上，A物體在力 F作用下在B物體上相對滑動，則（1）f1對A做多少功，做什么功？（2）f2對B做多少功，

3、做什么功？（3）系統(tǒng)內(nèi)摩擦力做功的代數(shù)和4、把一物體豎直向上拋出去，該物體上升的最大高度為h，若物體的質(zhì)量為m，所受空氣阻力為F，則在從物體被拋出到落回地面的全過程中，空氣阻力做多少功？小結(jié)：(1）滑動摩擦力可以對物體做 功，也可以對物體做 功，當然也可以 。(2) 系統(tǒng)一對動摩擦力做的總功為 功 Wf =- fS （式中S指物體間的 位移）(3）當滑動摩擦力、空氣摩擦等做阻力時，在曲線運動或往返運動時等于力和 （不是位移）的乘積三、一對相互作用力做功特點:1、如下圖A、B 兩輛小車上各放一個強磁鐵，各以速度V相向運動，兩磁體間的相互作用力對A車做 功, 兩磁體間的相互作用力對B車做 功若用手按住B車，則相互作用力對A 車做 正功，對B車 2、若如下圖A、B 兩輛小車上各放一個強磁鐵，各以速度V相向運動，兩磁體間的相互作用力對A車做 功,兩磁體間的相互作用力對B車做 功若用手按住B車，則相互作用力對A 車 功，對B車 小結(jié)：1、一對相互作用力可以同時做 功，一對相互作用力也可以同時做 功2、一對相互作用力也可以是作用力做 功，反作用力做 功，一對相互作用力也可以是作用力做 功， 反作用力 功，一對相互作用力也可以作用