1、除法 搭一搭（二）北師大版 數(shù)學 二年級 下冊搭一搭（二）搭一搭（二）情境導入情境導入探究新知探究新知課堂小結課堂小結課后作業(yè)課后作業(yè)除法除法課堂練習課堂練習1 1除法 搭一搭（二）1616根小棒可以搭幾個房子根小棒可以搭幾個房子, ,還剩幾根還剩幾根? ?搭一搭搭一搭, ,填一填。填一填。情境導情境導入入返回除法 搭一搭（二）16166 6除法除法1616根小棒可以搭幾個房子根小棒可以搭幾個房子, ,還剩幾根還剩幾根? ?搭一搭搭一搭, ,填一填。填一填。探究新知探究新知返回除法 搭一搭（二）一共有一共有1616根根小棒。小棒。搭一搭搭一搭2 26=12(6=12(根根) )16-12=4(

2、16-12=4(根根) )搭一個房子需搭一個房子需要要6 6根小棒。根小棒。返回除法 搭一搭（二） 16166 6 = = ( ( ) ) ( ( ) )1 6621 24二六十二，三二六十二，三六十八，則六十八，則1616里面有里面有2 2個個6 6。2 2寫寫在除號的在除號的上面上面與與1616的的個位個位對齊對齊。2 2和和6 6的的乘積。乘積。1616減減1212等于等于4 4。2個4根表示剩下表示剩下4 4根小棒。根小棒。余數(shù)余數(shù)一定余數(shù)一定要比除要比除數(shù)數(shù)小。小。答：答：1616根小棒可以根小棒可以搭搭2 2個個房子房子, ,還還剩剩4 4根根。返回除法 搭一搭（二）結合結合情境圖

3、說一說情境圖說一說13135=235=23的含義。的含義。(1)(1)平均分給平均分給5 5個小朋友個小朋友。( (2)52)5片樹葉粘成一朵花。片樹葉粘成一朵花。把把1313輛小汽車平均輛小汽車平均分給分給5 5個小朋友個小朋友。表示每人分表示每人分到到2 2輛，還剩輛，還剩3 3輛。輛。一共有一共有1313片片樹葉，樹葉，每片每片樹樹葉粘成一朵花葉粘成一朵花。可以粘成可以粘成2 2朵花，還剩朵花，還剩3 3片。片。說一說。說一說。返回除法 搭一搭（二）21215=5= 18185 5= =3333用豎式計算。用豎式計算。41412 2 1 15 52 2 0 01 14 41 1 8 85

4、 51 1 5 53 33 3四四五二十五二十三三五十五五十五課堂練習課堂練習返回除法 搭一搭（二）有有2020塊積木，要平均分給塊積木，要平均分給3 3個人，平均每人分個人，平均每人分到到( )( )塊積木。塊積木。6 62 02 03 36 61 81 82 2三三六六十八十八求的是求的是每份每份是多少，是多少，所以填所以填商商6 6。不填余。不填余數(shù)數(shù)2 2。返回除法 搭一搭（二）老師準備老師準備了了4343朵小花朵小花, ,每名同學發(fā)每名同學發(fā)了了5 5朵朵, ,發(fā)給發(fā)給了幾名同學了幾名同學, ,還剩還剩幾朵幾朵? ?求43里面有幾個5，用除法。435=8(名)3(朵)答：發(fā)給答：發(fā)給

5、了了8 8名名同學同學, ,還還剩剩3 3朵朵。4 354 038返回除法 搭一搭（二）四四五二十，五二十，五五五二十五五二十五202024,2524,252424想：想：5 5乘幾的積要比乘幾的積要比2424小小，并且這個數(shù)，并且這個數(shù)最大。最大。 里里最大能填幾最大能填幾? ?5 5 24243 330308 8 46464 49 95 5返回除法 搭一搭（二）有余數(shù)的除法的豎式計算方法與無余數(shù)的除有余數(shù)的除法的豎式計算方法與無余數(shù)的除法法的豎的豎式計算方法相同式計算方法相同, ,都是先確定都是先確定商是幾商是幾, ,再用再用被除數(shù)被除數(shù)減去減去除數(shù)與商的積除數(shù)與商的積, ,把把余數(shù)余數(shù)寫在寫在橫線的下面橫線的下面, ,注意注意余數(shù)必須比除數(shù)余數(shù)必須比除數(shù)小小。這節(jié)課你們都學會了哪些知