1、三年級數(shù)學下冊期中試題四三年級數(shù)學下冊期中試題四?一、你知道嗎?填一填。每空1分，共25分1、地圖通常是按上、下、左、右繪制的。2、中華人民共和國是 年 月 日成立。3、太陽早晨從面升起，黃昏從面落下。燕子每年秋天都從方飛往方過冬。4、平年全年有 天， 閏年全年有 天。5、通常所說的八個方向是、。6 、3年= 月 360分= 時 4個星期= 天 63日= 個星期7、用24時計時法表示下面的時刻。上午8時 下午2時 深夜12時 黃昏6時 晚上8時 早晨7時 凌晨3時 上午 10時二、公正小法官對的打,錯的打1、地圖通常是按“上北下南，左東右西繪制的。 2、4573的商是三位數(shù)。 3、今年是5月3

2、0日，明天就是六一兒童節(jié)。 4、一個數(shù)除以8，有余數(shù)，那么余數(shù)最大可能是7。 5、2019年是平年。 6、十月份最多有5個星期日。 7、小剛的生日正好是2月30日。 8、夜里12時也是第二天的0時。 9、晚上8時用24時計時法表示是20：00 10、平年和閏年下半年天數(shù)一樣多。 三、選擇題。1、下面年份不是閏年的是 。1984 1990 20192、3466商的最高位是。百位 十位 第二位3、三位數(shù)除以一位數(shù)，商是 。兩位數(shù) 三位數(shù) 可能是三位數(shù)也可能是兩位數(shù)4、下午3時用24時計時法表示是 。 3時 15時 下午15時5、南南6：40開場晨練，練了30分鐘， 完畢。17 27 316、被初數(shù)

3、中間有0，商的中間 一定有0 沒有0 無法確定7、劉利2019年8月滿10歲，她出生在 2019年 2019年 2019年四、我真棒能計算。1、口算。1206= 3010= 30005= 3003=1230= 5055= 9603= 693=20194= 5505= 9050= 5320=2、列豎式計算。3423= 8045= 20406= 6597= 9876= 驗算：7834= 6559= 8341= 6876= 5689=五、我能解決問題。1、 花店運來194朵玫瑰花，每6朵扎一束，最多可以扎成多少束?2、 店16月份共賣出彩色電視機258臺，平均每個月賣出多少臺?3、學校買回18箱粉筆

4、，每箱36盒，用去了一半，還剩下多少盒?4、 小轎車 面包車 大客車準乘4人 準乘8人 準乘56人滿員的大客車在路上出現(xiàn)了故障，全體乘客將換乘其他車輛?！敖虝壬峙率鞘芯傩兆顬槭煜さ囊环N稱呼，從最初的門館、私塾到晚清的學堂，“教書先生那一行當怎么說也算是讓國人景仰甚或敬畏的一種社會職業(yè)。只是更早的“先生概念并非源于教書，最初出現(xiàn)的“先生一詞也并非有傳授知識那般的含義。?孟子?中的“先生何為出此言也？；?論語?中的“有酒食，先生饌；?國策?中的“先生坐，何至于此？等等，均指“先生為父兄或有學問、有德行的長輩。其實?國策?中本身就有“先生長者，有德之稱的說法?？梢姟跋壬夥钦嬲摹袄蠋熤?/p>

5、，倒是與當今“先生的稱呼更接近?？磥恚跋壬春x在于禮貌和尊稱，并非具學問者的專稱。稱“老師為“先生的記載，首見于?禮記?曲禮?，有“從于先生，不越禮而與人言，其中之“先生意為“年長、資深之傳授知識者，與老師、老師之意根本一致。1假如全部乘客都換面包車，需調用幾輛這樣的面包車?2假如全部乘客都換乘小轎車，需調用多少輛這樣的小轎車?觀察內容的選擇，我本著先靜后動，由近及遠的原那么，有目的、有方案的先安排與幼兒生活接近的，能理解的觀察內容。隨機觀察也是不可少的，是相當有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛蟲等，孩子一邊觀察，一邊提問，興趣很濃。我提供的觀察對象，注意形象逼真，色彩鮮明，大小適中，引導幼兒

6、多角度多層面地進展觀察，保證每個幼兒看得到，看得清?？吹们宀拍苷f得正確。在觀察過程中指導。我注意幫助幼兒學習正確的觀察方法，即按順序觀察和抓住事物的不同特征重點觀察，觀察與說話相結合，在觀察中積累詞匯，理解詞匯，如一次我抓住時機，引導幼兒觀察雷雨，雷雨前天空急劇變化，烏云密布，我問幼兒烏云是什么樣子的，有的孩子說：烏云像大海的波浪。有的孩子說“烏云跑得飛快。我加以肯定說“這是烏云滾滾。當幼兒看到閃電時，我告訴他“這叫電光閃閃。接著幼兒聽到雷聲驚叫起來，我抓住時機說：“這就是雷聲隆隆。一會兒下起了大雨，我問：“雨下得怎樣?幼兒說大極了，我就舀一盆水往下一倒，作比較觀察，讓幼兒掌握“傾盆大雨這個詞。雨后，我又帶幼兒觀察晴朗的天空，朗讀自編的一首兒歌：“藍天高，白云飄，鳥兒飛，樹兒搖，太陽公公咪咪笑。這樣抓住特征見景生情，幼兒不僅印象深化，對雷雨前后氣象變化的詞語學得快，記得牢，而且會應用。我還在觀察的根底上，引導