信息技術(shù)教案三年級下_第1頁
信息技術(shù)教案三年級下_第2頁
信息技術(shù)教案三年級下_第3頁
信息技術(shù)教案三年級下_第4頁
信息技術(shù)教案三年級下_第5頁
已閱讀5頁,還剩17頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、教學題目:信息技術(shù)課堂上的要求 教學目標:1、 明確信息技術(shù)課程的要求及規(guī)定 2、瀏覽課本,了解課本教學重點:本學期課本中我們主要要學的知識教學過程: 一、課堂常規(guī) 1、信息技術(shù)課分為理論和實踐兩類,理論在教室,實踐在微機室,根據(jù)上課情況來定。2、進入計算機機房,舉止要得體,言談要文明。 3、用好計算機機房的設備等公物,保證設備和系統(tǒng)的正常運行。 4、愛護計算機機房的硬件等設備,禁止對計算機硬件(包括接線、插頭等)的踩、壓、拔等違規(guī)操作的發(fā)生; 5、為保證計算機網(wǎng)絡系統(tǒng)安全,外來光盤,軟盤,U盤等不經(jīng)殺毒,一律不準在計算機機房的機器上使用,同時嚴禁刪除計算機的操作系統(tǒng)、應用軟件極其相關(guān)文件和文

2、件夾等; 6、愛護地板,愛護門窗,愛護桌椅等公共財物,禁止亂貼亂畫。 7、進入計算機機房要注意衛(wèi)生保潔工作。 8、進入計算機機房,禁止吃零食、飲料(包括礦泉水)等; 9、進入計算機機房,禁止隨地吐痰、丟廢紙等不文明行為的發(fā)生; 10、離開計算機機房之前,上課班級負責打掃教室內(nèi)外清潔衛(wèi)生,歸整計算機、桌椅等,責任教師負責監(jiān)督。 11、進入計算機機房的學生必須對號入座。 12、不能故意損壞微機室的公共設施,如有損壞加倍賠償。13、還有沒有提到的一些問題,遇到問題后及時解決。二、課本分析和學生一起瀏覽本學期課本,使學生在大腦里對本學期大概所學的知識有一個大概了解。三小結(jié) 本節(jié)課是本學期的第一節(jié)課,主

3、要給學生強調(diào)本學期信息技術(shù)課的一些要求及規(guī)定,希望在上課期間能全身心的投入到學習當中。課后反思:教學題目:認識畫圖軟件 教學目標:對畫圖軟件有一個初步的認識 教學重點:一些常用的工具的位置以及打開的方法教學過程:一、 打開方法開始程序附件畫圖二、 界面介紹畫圖軟件和我們以前所學的其他軟件一樣是一個應用程序,是一個位圖編輯器,可以對各種位圖格式的圖畫進行編輯,用戶可以自己繪制圖畫,也可以對掃描的圖片進行編輯修改,在編輯完成后,可以以BMP,JPG,GIF 等格式存檔,用戶還可以發(fā)送到桌面和其他文本文檔中。·標題欄:在這里標明了用戶正在使用的程序和正在編輯的文件。·菜單欄:此區(qū)

4、域提供了用戶在操作時要用到的各種命令。·工具箱:它包含了十六種常用的繪圖工具和一個輔助選擇框,為用戶提供多種選擇。·顏料盒:它由顯示多種顏色的小色塊組成,用戶可以隨意改變繪圖顏色。·狀態(tài)欄:它的內(nèi)容隨光標的移動而改變,標明了當前鼠標所處位置的信息。·繪圖區(qū):處于整個界面的中間,為用戶提供畫布。三、讓學生自己打開畫圖軟件熟悉界面以及工具老師指導個別學生四、小結(jié)本節(jié)課是讓學生自己熟悉本學期要學的畫圖軟件,是第一節(jié)課主要讓學生認識畫圖軟件的界面就可以了,為后面的學習打下基礎(chǔ)。教學題目:畫圖板的頁面設置教學目標:合理的設置畫圖軟件的頁面 教學重點:頁面設置的方法

5、教學過程:在用戶使用畫圖程序之前,首先要根據(jù)自己的實際需要進行畫布的選擇,也就是要進行頁面設置,確定所要繪制的圖畫大小以及各種具體的格式。用戶可以通過選擇“文件”菜單中的“頁面設置”命令來實現(xiàn),如圖 在“紙張”選項組中,單擊向下的箭頭,會彈出一個下拉列表框,用戶可以選擇紙張的大小及來源,可從“縱向”和“橫向”復選框中選擇紙張的方向,還可進行頁邊距離及縮放比例的調(diào)整,當一切設置好之后,用戶就可以進行繪畫的工作了。教學題目:使用工具箱教學目標:各個工具的使用教學重點:各個工具的不同用途教學過程: 在“工具箱”中,為用戶提供了十六種常用的工具,當每選擇一種工具時,在下面的輔助選擇框中會出現(xiàn)相應的信息

6、,比如當選擇“放大鏡”工具時,會顯示放大的比例,當選擇“刷子”工具時,會出現(xiàn)刷子大小及顯示方式的選項,用戶可自行選擇。 1、·裁剪工具:利用此工具,可以對圖片進行任意形狀的裁切,單擊此工具按鈕,按下左鍵不松開,對所要進行的對象進行圈選后再松開手,此時出現(xiàn)虛框選區(qū),拖動選區(qū),即可看到效果。 ·2、選定工具:此工具用于選中對象,使用時單擊此按鈕,拖動鼠標左鍵,可以拉出一個矩形選區(qū)對所要操作的對象進行選擇,用戶可對選中范圍內(nèi)的對象進行復制、移動、剪切等操作。 ·3、橡皮工具:用于擦除繪圖中不需要的部分,用戶可根據(jù)要擦除的對象范圍大小,來選擇合適的橡皮擦,橡皮工具根據(jù)后背

7、景而變化,當用戶改變其背景色時,橡皮會轉(zhuǎn)換為繪圖工具,類似于刷子的功能。 4、·填充工具:運用此工具可對一個選區(qū)內(nèi)進行顏色的填充,來達到不同的表現(xiàn)效果,用戶可以從顏料盒中進行顏色的選擇,選定某種顏色后,單擊改變前景色,右擊改變背景色,在填充時,一定要在封閉的范圍內(nèi)進行,否則整個畫布的顏色會發(fā)生改變,達不到預想的效果,在填充對象上單擊填充前景色,右擊填充背景色。 ·5、取色工具:此工具的功能等同于在顏料盒中進行顏色的選擇,運用此工具時可單擊該工具按鈕,在要操作的對象上單擊,顏料盒中的前景色隨之改變,而對其右擊,則背景色會發(fā)生相應的改變,當用戶需要對兩個對象進行相同顏色填充,而

8、這時前、背景色的顏色已經(jīng)調(diào)亂時,可采用此工具,能保證其顏色的絕對相同。 ·6、放大鏡工具:當用戶需要對某一區(qū)域進行詳細觀察時,可以使用放大鏡進行放大,選擇此工具按鈕,繪圖區(qū)會出現(xiàn)一個矩形選區(qū),選擇所要觀察的對象,單擊即可放大,再次單擊回到原來的狀態(tài),用戶可以在輔助選框中選擇放大的比例。 ·7、鉛筆工具:此工具用于不規(guī)則線條的繪制,直接選擇該工具按鈕即可使用,線條的顏色依前景色而改變,可通過改變前景色來改變線條的顏色。 ·8、刷子工具:使用此工具可繪制不規(guī)則的圖形,使用時單擊該工具按鈕,在繪圖區(qū)按下左鍵拖動即可繪制顯示前景色的圖畫,按下右鍵拖動可繪制顯示背景色圖畫。

9、用戶可以根據(jù)需要選擇不同的筆刷粗細及形狀。 ·9、噴槍工具:使用噴槍工具能產(chǎn)生噴繪的效果,選擇好顏色后,單擊此按鈕,即可進行噴繪,在噴繪點上停留的時間越久,其濃度越大,反之,濃度越小。 ·10、文字工具:用戶可采用文字工具在圖畫中加入文字,單擊此按鈕,“查看”菜單中的“文字工具欄”便可以用了,執(zhí)行此命令,這時就會彈出“文字工具欄”,用戶在文字輸入框內(nèi)輸完文字并且選擇后,可以設置文字的字體、字號,給文字加粗、傾斜、加下劃線,改變文字的顯示方向等等,如圖 11、·直線工具:此工具用于直線線條的繪制,先選擇所需要的顏色以及在輔助選擇框中選擇合適的寬度,單擊直線工具按鈕,

10、拖動鼠標至所需要的位置再松開,即可得到直線,在拖動的過程中同時按Shift 鍵,可起到約束的作用,這樣可以畫出水平線、垂直線或與水平線成45°的線條。 ·12、曲線工具:此工具用于曲線線條的繪制,先選擇好線條的顏色及寬度,然后單擊曲線按鈕,拖動鼠標至所需要的位置再松開,然后在線條上選擇一點,移動鼠標則線條會隨之變化,調(diào)整至合適的弧度即可。 ·13、矩形工具、橢圓工具、圓角矩形工具:這三種工具的應用基本相同,當單擊工具按鈕后,在繪圖區(qū)直接拖動即可拉出相應的圖形,在其輔助選擇框中有三種選項,包括以前景色為邊框的圖形、以前景色為邊框背景色填充的圖形、以前景色填充沒有邊框

11、的圖形,在拉動鼠標的同時按Shift 鍵,可以分別得到正方形、正圓、正圓角矩形工具。 ·14、多邊形工具:利用此工具用戶可以繪制多邊形,選定顏色后,單擊工具按鈕,在繪圖區(qū)拖動鼠標左鍵,當需要彎曲時松開,如此反復,到最后時雙擊鼠標,即可得到相應的多邊形。小結(jié):這幾節(jié)課我們依次學習了全部的工具的使用方法,如果要想完成一個完美的作品,必須把每個工具都熟練應用才能完成。后面就需要自己加強練習來掌握鞏固這些工具了。教學題目:其他功能的應用教學目標:一些圖形的簡單編輯的完成教學重點:其他功能的設置方法教學過程:在畫圖工具欄的“圖像”菜單中,用戶可對圖像進行簡單的編輯,下面來學習相關(guān)的內(nèi)容: 1、

12、在“翻轉(zhuǎn)和旋轉(zhuǎn)”對話框內(nèi),有三個復選框:水平翻轉(zhuǎn)、垂直翻轉(zhuǎn)及按一定角度旋轉(zhuǎn),用戶可以根據(jù)自己的需要進行選擇,如圖 2、在“拉伸和扭曲”對話框內(nèi),有拉伸和扭曲兩個選項組,用戶可以選擇水平和垂直方向拉伸的比例和扭曲的角度,如圖 3、選擇“圖像”下的“反色”命令,圖形即可呈反色顯示, 4、在“屬性”對話框內(nèi),顯示了保存過的文件屬性,包括保存的時間、大小、分辨率以及圖片的高度、寬度等,用戶可在“單位”選項組下選用不同的單位進行查看,如圖 5、在生活中的顏色是多種多樣的,在顏料盒中提供的色彩也許遠遠不能滿足用戶的需要,當“顏色”菜單中為用戶提供了選擇的空間,執(zhí)行“顏色”|“編輯顏色”命令,彈出“編輯顏色”對話框,用戶可在“基本顏色”選項組中進行色彩的選擇,也可以單擊“規(guī)定自定義顏色”按鈕自定義顏色然后再添加到“自定義顏色”選項組中,如圖 6、當用戶的一幅作品完成后,可以設置為墻紙,還可以打印輸出,具體的操作都是在“文件”菜單中實現(xiàn)的,用戶可以直接執(zhí)行相關(guān)的命令根據(jù)提示操作,這里不再過多敘述。小結(jié):這節(jié)課我們主要學習了另外一些圖像的編輯功能,這樣可以幫助我們把圖片完成的更加美觀、漂亮,但是要想用好還是要靠同學們好好練習,才能真正掌握各個功能的應用。教學題目:完成作品教學目標:自己完成一張自己滿意的作品教學重點:各個工具的搭配使用及顏色的合理搭配教學過程:1、任務布置讓學生自己在

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論