1、小石潭記教案一、目標(biāo)與要求 1通曉文章大意并背誦全文2了解一些文言實(shí)詞與虛詞的用法。 3理解作者借游記寄托的思想感情。 教與導(dǎo)設(shè)計(jì) 學(xué)法指導(dǎo) 這篇課文內(nèi)容并不多，但其中不少字和詞不大好認(rèn)，也不大好懂，因此，先要過(guò)文字關(guān)，理解各個(gè)字同、各個(gè)句子了含義，做到能夠通澤全文。然后把重點(diǎn)放在對(duì)作者的抑郁憂(yōu)傷之情的理解上，思考一下，是什么引起作者的憂(yōu)傷之情，在文中哪些語(yǔ)句中得到體現(xiàn)。同時(shí)，還要學(xué)習(xí)本文的寫(xiě)法，本文先寫(xiě)所見(jiàn)景物，然后以特寫(xiě)鏡頭描繪游魚(yú)和潭水，這種特寫(xiě)鏡頭與總寫(xiě)景相結(jié)合的方法是值得借鑒的。 重點(diǎn)與難點(diǎn) 1全文的結(jié)構(gòu)層次。 第一部分（1）：總寫(xiě)小石潭全貌。寫(xiě)了竹、水、潭、石、樹(shù)等。第二部分2一3

2、：以特寫(xiě)鏡頭描繪游魚(yú)和潭水，并寫(xiě)到了小溪的走勢(shì)。 第三部分（4）：寫(xiě)幽靜的環(huán)境，抒發(fā)作者抑郁憂(yōu)傷的心情。 第四部分（5）：補(bǔ)充交待同行的人。 2課文的語(yǔ)言特點(diǎn)。 這篇課文的語(yǔ)言有以下特點(diǎn)：簡(jiǎn)潔而又豐富，細(xì)致而生動(dòng)，用短句產(chǎn)生節(jié)奏感，讀起來(lái)悅耳動(dòng)聽(tīng)，字里行間還蘊(yùn)含著作者豐富的情感。 因此，從語(yǔ)言上看，這是一篇難得的好文章。 3如何準(zhǔn)確理解作者的思想感情？ 這篇游記是作者被貶為永州司馬時(shí)所寫(xiě)，是永州八記中的一篇。因?yàn)楸毁H謫，作者的心請(qǐng)常常是憂(yōu)傷悲涼，欲求解脫卻又無(wú)法解脫。 這種情感，從文中的“寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽造邃中可以看出。 但是，文中表現(xiàn)的又不完全是郁郁寡歡的心情，在抑郁憂(yōu)愁的基調(diào)中，

3、仍可見(jiàn)一些樂(lè)意，這從魚(yú)兒“似與游者相樂(lè)”的描寫(xiě)中隱約可知。 O問(wèn)題與方法 1作者是怎樣發(fā)現(xiàn)小石潭的？ 從小山丘向西邊走一百二十步，隔著一片竹林，聽(tīng)見(jiàn)水的聲音，非常悅耳，好像佩在身上的玉佩玉環(huán)相碰發(fā)出的聲音一樣，心中高興而好奇，想看看究意是怎樣的一片水，于是砍倒竹子，辟開(kāi)一條道，這樣就發(fā)現(xiàn)了隔著竹林的小石潭。 2小石潭的全貌是怎樣的？ 小石潭的全貌是：以整塊石頭為底，靠近岸邊的部分，有的翻卷過(guò)來(lái)露出水面；四周樹(shù)長(zhǎng)得很茂密，高高低低，隨風(fēng)飄搖；潭水很清，有魚(yú)兒游動(dòng)。 3“皆若空游無(wú)所依”與上文哪句話(huà)相呼應(yīng)？ 這句話(huà)與上文中的“水尤清洌相呼應(yīng)。 4，作者是怎樣描寫(xiě)潭上景物的？ 作者這樣描寫(xiě)潭上景物：

4、“青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂?！薄八拿嬷駱?shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人?！?三、學(xué)與練設(shè)計(jì) 識(shí)記與理解 1根據(jù)拼音寫(xiě)漢字。 1）近岸，卷石底以出，為chi2（），為yu2（），為kan1（），為yan2（）。 2）影布石上，yi2然不動(dòng)。 （3）chu4（）爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)xi1（）忽。 2給下列加點(diǎn)的字注音。 (1)隔篁（）竹 （2）參（）差（）披拂 3)水尤清冽（） （4）悄愴幽邃（） 3解釋加點(diǎn)的字。 1)伐竹取道 （2）蒙絡(luò)搖綴 3)水尤清冽 （4）隸而從者 4翻譯。 1)全石以為底 （2）聞水聲，如鳴佩環(huán) 3)卷石底以出 鞏固與掌握 閱讀下面文段，回答問(wèn)題。 潭中魚(yú)可百許頭，皆若空游無(wú)所依。日光下澈

5、，影布石上，怡然不動(dòng)；叔爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。其岸勢(shì)犬牙差互，不可知其源坐潭上，四面竹樹(shù)環(huán)合，寂寥無(wú)人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。 1解釋加點(diǎn)的字。 其:其岸勢(shì)犬牙差互（） 以其境過(guò)清（） 可: 潭中魚(yú)可百許頭（）不可久居（） 2翻譯下列句子。 1)皆若空游無(wú)所依。 （2）斗折蛇行，明滅可見(jiàn)。 （3）以其境過(guò)清，不可久居，乃記之而去。 （4）凄神寒骨，悄愴幽送。 3小石潭的景與作者的情是如何統(tǒng)一的？ 4“似與游者相樂(lè)”寫(xiě)到了“樂(lè)”，與后文的“凄神寒骨，悄愴幽違”是否矛盾？為什么？ 0拓展與遷移豐樂(lè)亭記 歐陽(yáng)修 修之來(lái)此，樂(lè)其地僻而事簡(jiǎn)，又愛(ài)其俗之安閑。既得斯泉于山谷之間，乃日與滁人仰而望山，俯而聽(tīng)泉，激幽芳而南喬木。風(fēng)霜冰雪，刻露清秀，四時(shí)之景，無(wú)不可愛(ài)。又幸其民樂(lè)其歲物之豐成，而喜與予游也。因?yàn)楸酒渖酱?，道其風(fēng)俗之美，使民知所以安此豐年之樂(lè)者，幸生無(wú)事之時(shí)也。 夫宣上恩德，以與民共樂(lè)，刺史之事也。送書(shū)以其名亭焉。 1這段文