1、對五六歲的孩子來說，換牙有可能比讓它們彈鋼琴、滑旱冰、學算學更關緊。由于，新長出的恒牙幾乎要伴同它們一輩子，并且關系到吃喝、狀態(tài)，甚至于心理。換牙期的催進健康與調護十分關緊，直接關系到孩子從今以后的白牙是否齊楚、好看。由于這個，做二老的在此時期應當對孩子增強調護，讓孩子領有一口好牙。1、奶牙是否停留不動或早失奶牙剝離有肯定的時間溫和委婉序，應剝離而不落稱奶牙停留不動，其后果往往是恒牙不行以在正常的位置萌出。大部分數(shù)孩子在五六歲時著手換牙，也有的從4歲著手，個別孩子會來晚 7歲才掉第1顆奶牙。白牙的剝離一般從下面的兩顆板牙著手，繼而是上頭的兩顆板牙。最常見的是下前恒牙在奶牙內側長出，上

2、前恒牙在奶牙的外側長出，看起來像是雙層牙。遇到這種事情狀況該怎么辦呢?應盡量加快帶孩子去醫(yī)院拔掉除去停留不動的奶牙，騰出位置，以利恒牙萌出。若奶牙在應剝離之前就剝離了，稱為奶牙早失，這往往會導致兩側鄰牙向缺牙窟窿眼兒傾側，使缺牙空隙變小，恒牙因空隙不夠而錯位萌出。此時應在奶牙缺隙處戴缺隙維持器(由醫(yī)院口腔科訂做)，避開兩側白牙傾側，以維持恒牙應有的萌出位置，直到恒牙萌出。2、恒牙萌出是否有困難奶牙過早剝離，孩子習性于使用牙床子咀嚼、舔吮，牙床子會變得肥厚，阻攔恒牙萌出。由于這個，假如孩子已到換牙的歲數(shù)而恒牙未長出，應帶孩子趁早到醫(yī)院查緝，以獲得醫(yī)生的幫忙。孩子缺鈣也是恒牙遲遲萌出的關緊端由，二

3、老要趁早給孩子補鈣。換牙時前恒牙從奶牙的下方或內側萌出，萌出的恒牙即為成人白牙的體積，顯露出來輕度擁擠、掉轉是正常的，可隨鄰牙的萌出和頜骨的成長發(fā)育而自行調試排齊，只若非反牙(即地包天)，一般不需要矯治，但要定期仔細查看，最長不應超過半年。如在奶牙肯定調換后仍排列不齊，應趁早就醫(yī)，免得因拖延耽誤醫(yī)治，導致改正困難。3、匡正孩子不好習性在換牙期，奶牙與恒牙并存，恒牙剛才萌出，尤其是作為“咬合關鍵”的“六齡牙”，大小大、咬合面窩溝多，容易停留不動食品殘渣，加之大多數(shù)孩童刷牙不徹底，常容易發(fā)生齲壞。此時最關緊的是教會孩子精確地刷牙。在換牙期，奶牙松馳將要剝離時，孩童常習性于使用舌舔松馳的牙，這是一種

4、不好習性，會影響恒牙的正常萌出，應趁早給與匡正。4、白牙錯位咬合會影響姿容孩童在換牙期，白牙在調換，頜骨在發(fā)育，隨之漸漸樹立咬合關系，有特別情況顯露出來短時間之內性的錯位咬合，在白牙的發(fā)育過程中，往往能自行調試而還原正常。有的錯位咬合，如因上唇唇系帶位置過低而導致上前牙空隙過大，不行以自行調試，會影響顏面發(fā)育，應去醫(yī)院診療，否則將影響孩子的姿容。5、預防和醫(yī)治乳磨牙齲病換牙期乳磨牙易患齲病，如蛀齒引動根尖病，可影響繼發(fā)恒牙的成長萌出，由于這個要注意乳磨牙齲病的趁早醫(yī)治和預防，絕來不得“奶牙早晚要換，壞了也不需要治”的不正確觀念。醫(yī)生忠告：應該盡力使奶牙保存到恒牙萌出，如奶牙過早缺失，常造成繼發(fā)

5、性恒牙萌出空隙不充足而引動牙列不齊。6、換牙當時的需要多吃耐嚼食物孩子到六七歲左右，恒牙就著手間續(xù)萌出，調換原有的奶牙。有點孩子恒牙雖已萌出，奶牙卻每常不愿“讓位”，強迫做恒牙只得從奶牙的內側長出，形成“雙層牙”，導致恒牙排列凌亂。引動奶牙停留不動遲脫的端由眾多，最常見的是孩子進餐過于精密細致，沒有充分施展白牙的機體機能性特別刺激。白牙的主邀功能是咀嚼食品，咀嚼食品能增進奶牙牙根的成長發(fā)育以及天然借鑒、剝離。由于這個，隨著孩子歲數(shù)的提高，應讓孩子多吃些耐嚼食品，以維持對奶牙令人滿足的特別刺激效用，促推奶牙依據規(guī)定的時間剝離。當孩子板牙和后磨牙都已萌出，可給其增加些芹菜、玉茭、水果等食品，使換牙沒有遇到困難完成，讓孩子領有一口康健齊楚的白牙。成都化妝學校 內容總結（1）對五六歲的孩子來說，換牙有可能比讓它們彈鋼琴、滑旱冰、學算學更關緊（2）對五六歲的孩子來說，換牙有可