小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)期末試題_第1頁(yè)
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)期末試題_第2頁(yè)
小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)期末試題_第3頁(yè)
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1、小學(xué)三年級(jí)下冊(cè)綜合實(shí)踐活動(dòng)期末試題同學(xué)們，通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，一定有很多收獲吧。那就趕快認(rèn)真完成下面的題目吧！1、在綜合實(shí)踐活動(dòng)中，需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)高質(zhì)量的問題。下面做法，你認(rèn)為哪些是正確的（ ）（A）要認(rèn)真對(duì)待日常學(xué)習(xí)生活、社會(huì)生活和自然界中的現(xiàn)象。（B）要學(xué)會(huì)觀察與思考，養(yǎng)成不斷提問的習(xí)慣。（C）要建立一個(gè)自己的問題庫(kù)。（D）學(xué)會(huì)從一個(gè)主題出發(fā)，多角度、全方位地提出各種問題。2、如果我們要研究食品包裝袋上的信息這一課題，同學(xué)們請(qǐng)你提出23個(gè)有研究?jī)r(jià)值的問題，填在下面。_3、收集資料是綜合實(shí)踐活動(dòng)中不可缺少的一項(xiàng)。你在研究課題時(shí)，是通過哪些途徑收集資料的呢？_4、下面是某活動(dòng)小組設(shè)計(jì)的綜合實(shí)踐

2、活動(dòng)制作雞毛毽子活動(dòng)計(jì)劃。制作雞毛毽子活動(dòng)計(jì)劃 課題名稱 指導(dǎo)教師 班級(jí) 時(shí)間 年 月 日組長(zhǎng) 成員 材料準(zhǔn)備 任務(wù)分工 成果展示（1）我覺得他們的開題報(bào)告中缺少的項(xiàng)目有：、。理由是：、。 5、當(dāng)課題確定下來以后，同學(xué)們想了解臨沂五小同學(xué)的早餐用餐情況，可全校有2000多人，怎樣才能做一個(gè)全面地了解呢？你認(rèn)為應(yīng)該采用哪種方法比較科學(xué)呢？就在這種意見后面的括號(hào)中打“”。（1）觀察法 （ ）（2）問卷調(diào)查法 （ ）（3）訪問調(diào)查法 （ ）6、相信你們?cè)诰C合實(shí)踐活動(dòng)中，一定遇到了很多困難，比如小組成員之間有矛盾，采訪時(shí)遭到了拒絕或?qū)Ψ綉B(tài)度不好，家長(zhǎng)反對(duì)等等。選擇一個(gè)方面來說說你是怎樣克服困難的?對(duì)你今后的生活和學(xué)習(xí)有哪些幫助或啟發(fā)。7、調(diào)查：平時(shí)一周上幾節(jié)綜合實(shí)踐活動(dòng)課？老師是怎樣上課？你認(rèn)為如何上綜合實(shí)踐活動(dòng)課會(huì)使你更感興趣？ 友情提示：范文可能無(wú)法

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