1、2018-2019年義烏市上溪鎮(zhèn)吳店小學三年級上冊科學模擬復習題無答案一、對號入座（選擇題）1 .關于動物的運動說法正確的是（）。A.金魚是用鰭游泳前進B.蝸牛是靠全身爬行前進2 .下面三種情況中，不是直接觀察到的是（）。A.我聽到了小鳥的叫聲B.我聞到了花的香味3 .（）是用眼睛可以觀察到的物體的特點。A.光滑或粗糙B.輕重4 .觀察就是（）。C.蚯蚓爬行時呈S形前進C.我感覺到了大樹的心跳C.軟硬A.隨便看看B.帶著目的看C.有目的地看并記錄D.看到什么就記下什么5 .出淤泥而不染”形容的植物是（）。A.水仙花B.荷花C.水葫蘆花6 .水國能在池塘水面上滑行而不沉入水底，這是因為它們被水的

2、（）支撐住。A.表面張力B.浮力C.重力7 .處理廢舊物品，最好的辦法是（）A.燒掉B.回收再用C.當垃圾扔掉8 .（）不易分解，會造成嚴重的環(huán)境污染，但許多可以重復利用。A.塑料B.紙C.木頭D.陶瓷9 .關于香樟樹和松樹的不同點，描述正確的是（）A.香樟樹有樹干，松樹沒有樹干B.香樟樹生長離不開水分，而松樹的生長可以離開水分C.香樟樹的樹葉形狀像雞蛋，而松樹的樹葉形狀像一枚針10 .下列材料吸水性最好的是（）。A.木片B.金屬片11 .蝸牛適合生活在（）A.陰涼、潮濕B.高溫、干燥C.低溫、潮濕12 .水生植物的共同特點是（）。A.生長都需要空氣B.都需要土壤13 .在測試一個實心物體的沉

3、浮時，需要（）。A.把物體輕輕放入水中B.把物體用力扔進水中14 .小明觀察到校門口的柳樹枝繁葉茂。這棵樹上的葉子是（C.塑料片C.都不會開花C.把物體按人水中A.沒有生命的B.有生命的C.黃的不一定15 .蚯蚓的身體看起來頭尾都非常相似，要找到蚯蚓的口和肛門，只要找到蚯蚓的（）就行。A.環(huán)帶B.環(huán)節(jié)C.腹足二、想一想，填一填（填空題）16 .常見的食用油是一種淡黃色的、的物體。17 .物體可以分為、三類。它們之間的區(qū)別在于，固體,液體和氣體都18 .樹的整體形態(tài)一般有、樹干、樹根組成。19 .水和土同時流失的現(xiàn)象叫做。20 .人類歷史上最后一名天花病病人，來自索馬里的,在1977年被治愈;2

4、1 .葉的結構包括和。22 .金魚的全身都長有鱗片，用鰭,用呼吸。23 .小草與大樹一樣，具有生命體的特征。24 .水是色，油是色。25 .杯子的材料一般是或者。三、我是小法官（判斷對錯，對的打“Vf群勺打“X）”26 .水葫蘆是水生植物；綠蘿是陸生植物，也可以水養(yǎng)。（）27 .在觀察完小動物后可以把它踩死。（）28 .流水永遠是流水，靜水永遠是靜水，二者不可轉換。（）29 .我們可以通過折、撕、揉、摸、聞對紙進行細致的觀察。（）30 .文具盒都是由金屬和塑料制成的。（）31 .我們所做的活動與科學探究沒有關系。（）32 .空氣沒有形狀，沒有重量。（）33 .剛落下的葉還是有生命的，直到它完全

5、腐爛了，葉子的生命才結束。（）四、好朋友，手牽手（連線題）34 .連線順水船A停逆水船B進靜水船C退35 .將下列材料的特性與其對應的檢測方法連接起來。材料的軟硬材料的吸水性材料是否有磁性材料是否導電材料的沉浮材料的柔韌性用電路檢測器檢測放入水中觀察把材料彎折用鐵釘在材料上劃在上面滴水用磁鐵吸用鐵皮磨掉材料的表面，用放大鏡觀察材料的結構光澤36.蝸牛有牙齒嗎？它如何吃東西?37.了解金屬、塑料、木材的特性，能知道與它們的特性相對應的用途(如：塑料的絕緣性好，因此可以做導線的外殼、木材容易加工因此可以做成很多家具用品等)。38.桌上有三只裝有水的杯子，如下圖所示，其中1號杯和2號杯大小相同。(1)我們把(填最高處”或最低處，)保持水平。液體體積常用1號杯和3號杯的水分別倒入一個帶有刻度的玻璃