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文檔簡介
1、號2017年3可能用到的相對原子質量:fH1C12016Na23Al月7s326,下列生活中常用的食物檎存方法中,所加物質不與.氧氣反應的是A.彳 B.用浸泡過KMnO 4溶食用油中添加C.D.紅酒中添加1一定量的so2»7.下列有關性質的比較,不能.用元素周期律解釋的是A.金屬性:Na>MgB.酸性:H2S04>H2SiO3C.穩(wěn)定性:HCI>HBrD.同濃度溶液的堿性:Na2C03>NaHCO38.對于下列實驗事實的解釋,不合理.的是選項實驗事實解釋A.加熱蒸干MgS04溶液能得到MgSO4固體;加熱蒸干MgCI2溶液得不到MgCI2固體H2s。4不易揮發(fā)
2、,HCI易揮發(fā)B.電解CuCI2溶液,陰極得到Cu;電解NaCI溶液,陰極得不到Na得電子能力:Cu2+>Na+>H+C.濃HNO3能氧化N0;稀HNO3不能氧化N0HNO3濃度越大,氧化性越強D.鈉與乙醇反應平緩;鈉與水反應劇烈羥基中氫的活性:C2H50HvH209.我國提取中草藥有效成分的常用溶劑有:水;或親水性溶劑(如乙醇,與水互溶);或親脂性溶劑(如乙酸,與水不互溶)。諾貝爾獎獲得者屠呦呦及其團隊在提取青蒿素治療瘧疾過程中,記錄如下:青蒿素的水煎劑無效;乙醇提取物的效用為30%40%;乙醛提取物的效用為95%。下列推測不合理的是A.青蒿素在水中的溶解度很小B.青蒿素含有親脂
3、的官能團C.在低溫下提取青蒿素,效果會更好D.乙二醇提取青蒿素的能力強于乙酸10.在一定條件下,用石墨電極電解0.5 mol/L C11SO4 溶液(含H2s04),監(jiān)測到陽極附近pH隨時間變化關系如下圖。下列說法不.正確.的是A.ab段,通電瞬間,陽離子向陰極移動B.電解過程中,陽極發(fā)生的電極反應是2H204e4H02C. be段,H向陰極的移動速率大于其在陽極的生成速率D. be段,pH下降過程中,陰極發(fā)生的主要電極反應是Cu2+Cu11.探究濃度對化學平衡的影響,實驗如下:I.向5mL0.05mol/LFeCal溶液中加入5mL0.05mol/LKI溶液(反應a),平衡后分為兩等份II
4、.向一份加入飽和KSCN溶液,變紅(反應b);加入CCI%振蕩、靜置,下層顯極淺的紫色III .向另一份加入CCI4,振蕩、靜置,下層顯紫紅色結合實驗,下列說法不正確.的是A.反應a為:2Fe3+ 2I _ 2Fe2+ + I 2a進行的程度大于反應b3+l2> Fec (Fe2+) : II <111B.II中,反應c.比較氧化性:n中,D.比較水溶液中12.某學生探究0.25mol/LA12so43溶液與0.5mol/LNa2cCh溶液的反應,實驗如下。的是1中,白色沉淀a是Al0H3B.實驗2中,白色沉淀b含有COrC.實驗1、2中,白色沉淀成分不同的原因與混合后溶液的pH無
5、關D .檢驗白色沉淀鹽酸酸化的BaCI 2溶液a、b是否洗滌干凈,均可用乍化劑1)生成A的反應類型是。2)試劑a是。3) B中所含的官能團是。4) W、D均為芳香化合物,分子中均只含兩種不同化學環(huán)境的氫原子。F的結構簡式是?!癋X的反應中,除X外,另外一種產(chǎn)物是。(D生成聚合物Y的化學方程式是。5)只以絲弦絲為有機原料,選用必要的無機試劑合成,寫出合成路線(用結構簡式表示有機物,用箭頭表示轉化關系,箭頭上注明試劑和反應條件)。26.(14分)我國每年產(chǎn)生的廢舊鉛蓄電池約330萬噸。從含鉛廢料(PbSO"Pb02、PbO等)中回收鉛,實現(xiàn)鉛的再生,意義重大。一種回收鉛的工作流程如下:溶
6、液氏8八Pb5、PbOAPbO相品:(過程11)1)鉛蓄電池放電時,Pb02作極。2)過程I,已知:PbSO"PbC03的溶解度(20)見圖1;Na2s04、Na2c03的溶解度見圖溶解度/g含鉛化合物圖1圖2 根據(jù)圖1寫出過程I的離子方程式:。 生產(chǎn)過程中的溫度應保持在40o若溫度降低,PbS04的轉化速率下降。根據(jù)圖2,解釋原因:i.溫度降低,反應速率降低;ii.(請你提出一種合理解釋)。 若生產(chǎn)過程中溫度低于40,所得固體中,含有較多Na2s04雜質,原因是。3)過程n,發(fā)生反應2PbO2+H2c2O4二二二2PbO+H2O2+2cO2T。實驗中檢測到有大量02放出,推測Pb0
7、2氧化了出02,通過實驗證實了這一推測。實驗方案是。Pb02為棕黑色固體;PbO為橙黃色固體)4)過程m,將PbO粗品溶解在HCI和NaCI的混合溶液中,得到含Na2Pbe14的電解液。電解Na2Pbe14溶液,生成Pb,如圖3o陰極的電極反應式是。(D電解一段時間后,Na2Pbe14濃度極大下降,圖為了恢復其濃度且實現(xiàn)物質的循環(huán)利用,陰極區(qū)采取的方法是。27.(13分)將CH4、CH4、H2S脫硫催化更整CO、H2過程AC02(1)以Fe(0H)3為脫硫劑,通過復分解反應吸收(2)過程A主要涉及以下反應:i.CH4(g)+CO2(g)改善環(huán)境意義重大。H2S,產(chǎn)物是a0和。2C0(g)+2H
8、2(g)?H=+247kJ/moIii.CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g)?H=-41kJ/moI反應i的化學平衡常數(shù)K隨溫度的變化關系是。分析反應ii對反應i中C02轉化率可能的影響并說明理由:(寫出一種即可)。(3)某科研團隊利用Ni、CaO、Fe304三種催化劑在重整”CH4和C02:過程I.通入C02和CH4,所得被分離出體系,如下面左圖所示。850下“超干CO被吸收,H20過程H.H20被分離后,向該裝置中再通入催化劑再生并獲得CO,如下He氣,使過程I過程IICH4和C02重整為CO、H2O的熱化學方程式是。結合反應方程式簡述Fe304的催化作用。CaO對Fe304是
9、否起到催化作用至關重要,實驗研究結果如下表:編號催化劑是否添加CaO還原產(chǎn)物Fe304添加有FeFe304不添加無Fe運用有關化學原理解釋實驗結果:。28.(14分)某學生探究如下實驗(A):實驗A條件現(xiàn)象淀粉溶液數(shù)滴碘水稀H2s04加熱i.加熱后藍色褪去ii.冷卻過程中,溶液恢復藍色(1)使淀粉變藍的物質是。(2)分析現(xiàn)象i、ii認為:在酸性條件下,加熱促進淀粉水解,冷卻后平衡逆向移動。設計實驗如下,“現(xiàn)象證實該分析不合理:H2s04稀加熱冷卻i.一段時間碘水ii.淀粉溶液無色溶液現(xiàn)象a“現(xiàn)象a”是。(3)再次分析:加熱后單質碘發(fā)生了變化,實驗如下:I:取少量碘水,加熱至褪色,用淀粉溶液檢驗
10、揮發(fā)出的物質,變藍。II:向褪色后的溶液中滴加淀粉溶液,冷卻過程中一直未變藍;加入稀H2s04,瞬間變藍。對步驟n中稀H2s04的作用,結合離子方程式,提出一種合理的解釋。(4)探究碘水褪色后溶液的成分:實驗1:測得溶液的pH5實驗2:取褪色后的溶液,完成如下實驗:產(chǎn)生黃色沉淀的離子方程式是。Ag20的作用是。依據(jù)上述實驗,推測濾液中含有的物質(或離子)可能是。5)結合化學反應速率解釋實驗A中現(xiàn)象i、現(xiàn)象iii藍色褪去的原因。朝陽區(qū)高三化學一模試題參考答案2017年3月選擇題6789101112ADBDCBC非選擇題25.( 17 分)1NaOH rp-CHCl 催伐暨水溶液-U-cHbcl
11、-ZT kJ-cH:a 一算*C1BOH 6.催化劑'CHO 時 OH y*1JcHONa2c03溶解度降低,使溶液中c (C032-)Na2s04溶解度降低,使Na2s。4易于結晶析26. (14分)(1)正(2) PbSO4+C032"PbCO3+S042溫度降低,降低,反應速率降低溫度降低,出3)取少量PbO2固體于試管中,加入出02溶液,觀察到棕黑色固體轉變?yōu)槌赛S色固足量體。(4)PbCl42'+2e-=Pb+4C1向陰極區(qū)電解液中加入適量的PbO27. (13分)(1)Fe2s3(2)K隨溫度升高而增大消耗CO、反應放熱,都能使反應i的平衡正向移動,提高C0
12、2的轉化率;生成C02使反應i的平衡正向移動,但降低C02的轉化率;生成出使反應i的平衡逆向移動,降低C02的轉化率(3)3C02(g)+CH4(g)4C0(g)+2H2O(g)?出二+329kJmo-l-1過程I4C0+Fea043Fe+4(X)2,4H2+Fe3043Fe+4H2O,Fe304被還原;過程H3Fe+4C024C0+Fe304,Fe3()4重新生成過程I中存在平衡4C0+Fes043Fe+4cO2,添加的CaO與CO2結合成CaC03,降低了c(CO2),使平衡正向移動,所以有Fe生成,使Fe304催化作用更好。28. (14分)(1)12(2)溶液不變藍(3)解釋1:6H+5r+1。3一312+3H2O解釋2:4H+4r+O2=
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