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1、浙教版一年級下學(xué)期數(shù)學(xué)幾何圖形課堂知識練習題班級:_ 姓名:_1. 想一想,填一填。(1)三角形比長方形少_條邊,六邊形比三角形多_條邊。(2)要拼一個大正方形最少需要_個小正方形,或_個小三角形。(3)七巧板是由_種圖形組成,其中有_個,有_個(4)黑板的面是_形,地板磚的面是_形,紅領(lǐng)巾的面是_形,硬幣的面是_形。(5)正方形有_條邊,長方形有_條邊,三角形有_條邊。2. 數(shù)一數(shù),填一填。 (1)填寫表格 (2)一共有_個圖形; (3)你還有什么發(fā)現(xiàn)?3. 動動腦,填一填,選一選。(1)正方形紙沿兩條對角連線對折,得到的圖形是_個,_ 大小的_形。(2)判斷,對的畫“”,錯的畫“
2、×”。1.“正方形剪去一角剩三角”( )2.“圓形就是圓球”( )3.“小方塊,就是正方形”( )4. 下圖中有( )個正方體。 A .3 B .4 C .5 D .65. 從右面選兩個圖形拼成左面的圖形_。6. 將下面圖形的序號填上橫線上。 長方形_正方形_三角形_圓_平行四邊形_7. 觀察圖形,填一填。大正方形被分割后(包含復(fù)合圖形)一共有_個長方形,一共有_個正方形。8. 看一看,選一選,三角形是( )。 A . B . C .9. 從右面選兩個圖形拼成左面的圖形_。10. 下面圖形按虛線折出是什么樣子?連一連。 11. 我會畫。 12. 模仿,用七巧板拼一拼。我用了_形和_個_形。13. 你能把下面的圖形都分成兩個三角形和兩個長方形嗎?畫一畫14. 用七巧板拼一拼。(1)用哪幾塊圖形_
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