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文檔簡(jiǎn)介
1、1616* *魯濱孫漂流記魯濱孫漂流記作者:笛福 丹尼爾笛福(約16601731),英國(guó)作家,晚年開始發(fā)表海上冒險(xiǎn)小說、流浪漢小說和歷史小說,是“英國(guó)和歐洲的小說之父”,對(duì)英國(guó)小說的發(fā)展作出了杰出的貢獻(xiàn)。同時(shí),他也是“英國(guó)報(bào)刊文學(xué)之父”,是英國(guó)小說走向平民化的關(guān)鍵人物,為英國(guó)文學(xué)的發(fā)展開辟了一條新的道路。他的代表作魯濱孫漂流記更是使他蜚聲世界文壇。魯濱孫漂流記魯濱孫漂流記梗概梗概精彩片段精彩片段 這是一部長(zhǎng)篇小說,本這是一部長(zhǎng)篇小說,本文內(nèi)容由梗概和精彩片段組文內(nèi)容由梗概和精彩片段組成。成。 魯濱孫漂流記是長(zhǎng)篇小說,作于1719年。主人公魯濱孫因乘船遭遇風(fēng)暴失事,漂流到孤島,獨(dú)自在那里生活了二
2、十多年,歷盡艱難困苦,不但供給了自己日用所需,而且經(jīng)營(yíng)了一片肥美的土地。魯濱孫是他那個(gè)時(shí)代的創(chuàng)業(yè)者。作者借此歌頌了處在上升時(shí)期的資產(chǎn)階級(jí)個(gè)人奮斗精神。小說情節(jié)生動(dòng),細(xì)節(jié)逼真,描寫細(xì)致,語言流暢,富于深刻的哲學(xué)和社會(huì)意義。魯魯濱濱孫孫漂漂流流記記 “梗概梗概”就是用簡(jiǎn)練的語言把主要就是用簡(jiǎn)練的語言把主要內(nèi)容寫下來。內(nèi)容寫下來。 “精彩片段精彩片段”就是從原著中選取出來描就是從原著中選取出來描寫具體生動(dòng)的片段。寫具體生動(dòng)的片段。檢查預(yù)習(xí)情況:要求(1)讀準(zhǔn)字音,認(rèn)清字形。 (2)會(huì)讀寫詞語。A A、讀準(zhǔn)字音、讀準(zhǔn)字音畏(畏(wiwi)懼)懼 桅(桅(wiwi)桿)桿 鐵鍬(鐵鍬(qioqio) 鏟
3、子(鏟子(chnchn)簡(jiǎn)陋(簡(jiǎn)陋(lulu) 斫(斫(zhuzhu)痕)痕 北緯(北緯(wiwi) 日晷(日晷(gugu)書籍(書籍(jj) 商業(yè)簿(商業(yè)簿(bb) 泅(泅(qiqi) 安慰安慰 恐懼恐懼 葡萄葡萄 淡忘淡忘 梗概梗概 救援救援 樁子樁子 嫩芽嫩芽 畏懼畏懼 簡(jiǎn)陋簡(jiǎn)陋 起初起初 苦悶苦悶 消極消極 無賴無賴 兇悍兇悍 慘白慘白 日曬雨淋日曬雨淋 天涯海角天涯海角 商業(yè)簿商業(yè)簿B B、詞語積累、詞語積累畏懼:害怕。畏懼:害怕。 宴會(huì):賓主在一起飲酒吃飯的集會(huì)(指比較宴會(huì):賓主在一起飲酒吃飯的集會(huì)(指比較隆重的)。隆重的)。凄涼:寂寞冷落,凄慘,本文用來形容環(huán)境。凄涼:寂寞冷落,
4、凄慘,本文用來形容環(huán)境。桅桿:船上掛帆的桿子。桅桿:船上掛帆的桿子。木筏:用長(zhǎng)木材結(jié)成的筏子。木筏:用長(zhǎng)木材結(jié)成的筏子。流落:窮困潦倒,飄泊外地。流落:窮困潦倒,飄泊外地。援救:幫助別人使脫離痛苦或危險(xiǎn)。援救:幫助別人使脫離痛苦或危險(xiǎn)。天涯海角:形容極遠(yuǎn)的地方或彼此之間相隔天涯海角:形容極遠(yuǎn)的地方或彼此之間相隔極遠(yuǎn)極遠(yuǎn) C、理解詞義:快速瀏覽梗概,認(rèn)真思考:快速瀏覽梗概,認(rèn)真思考: 魯濱孫漂流記這部小說寫了誰的什么事?魯濱孫漂流記這部小說寫了誰的什么事?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言加以概括。請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語言加以概括。 課文講了一位叫魯濱孫的英國(guó)人,課文講了一位叫魯濱孫的英國(guó)人,在一次航海中遇上大風(fēng),船翻了,漂
5、流到在一次航海中遇上大風(fēng),船翻了,漂流到一座荒無人煙的小島上。他戰(zhàn)勝了種種困一座荒無人煙的小島上。他戰(zhàn)勝了種種困難,在島上生活了二十多年,最后終于獲難,在島上生活了二十多年,最后終于獲救,回到了英國(guó)。救,回到了英國(guó)。 默讀梗概,思考:默讀梗概,思考:(1 1)魯濱孫遇到了什么困)魯濱孫遇到了什么困難?難?(2 2)他是如何克服的?)他是如何克服的? 要求:邊讀邊圈畫批注。要求:邊讀邊圈畫批注。從中你體會(huì)到什么?從中你體會(huì)到什么?課文按什么順序?qū)懙恼n文按什么順序?qū)懙?寫了哪幾件事寫了哪幾件事?按時(shí)間順序?qū)懙?寫了遇險(xiǎn)上島、建房定居、養(yǎng)牧種植、救“星期五”、回到英國(guó)。遇到困難:冷、餓、野人的威脅。
6、解決辦法:搭起帳篷、打獵捕魚、養(yǎng)羊種麥。住所前空地插樹樁,羊群分養(yǎng),救下“星期五”為伴。從中體會(huì):魯濱孫有智慧、很勇敢、不怕 困難,有頑強(qiáng)斗爭(zhēng)求生存的精神。勇敢無畏勇敢無畏 機(jī)智堅(jiān)強(qiáng)機(jī)智堅(jiān)強(qiáng) 聰明能干聰明能干 默讀精彩片段,思考:默讀精彩片段,思考: 魯濱孫的心情前后有什魯濱孫的心情前后有什么變化?么變化? 這種變化源于他的什么這種變化源于他的什么做法?做法?整體感知:整體感知:1、課文中魯濱孫的心情前后各是怎、課文中魯濱孫的心情前后各是怎樣的?樣的?孤立無援孤立無援知足安命知足安命壞 處 我陷在一個(gè)可怕的荒島上,沒有重見天日的希望。 我現(xiàn)在被剔出來,與世隔絕,困苦萬狀。 我與人類隔絕,仿佛一
7、個(gè)隱士。 我沒有衣服穿。 我沒有抵御野人和野獸襲擊的防御力和手段。 我沒有人可以說話,也沒有人來解除我的愁悶。好 處 但我還活著,沒有想我同船的伙伴們一樣,被水但我還活著,沒有想我同船的伙伴們一樣,被水淹死。淹死。 但我也從全體船員中被剔出來,獨(dú)免一死,上帝但我也從全體船員中被剔出來,獨(dú)免一死,上帝既然用神力把我從死亡里救出來,一定也會(huì)救我既然用神力把我從死亡里救出來,一定也會(huì)救我脫離這個(gè)境地。脫離這個(gè)境地。 但我并未因?yàn)闆]有糧食,餓死在這不毛之地。但我并未因?yàn)闆]有糧食,餓死在這不毛之地。 但我是在一個(gè)熱帶氣候里,即使有衣服,也穿不但我是在一個(gè)熱帶氣候里,即使有衣服,也穿不住。住。 但我所流落
8、的島上,沒有我在非洲看到的那種野但我所流落的島上,沒有我在非洲看到的那種野獸。假使我在那里覆了舟,我又將怎樣?獸。假使我在那里覆了舟,我又將怎樣? 但上帝卻不可思議把我送到海岸附近,使我可以但上帝卻不可思議把我送到海岸附近,使我可以從里面取出許多有用的東西,使我終身用之不盡。從里面取出許多有用的東西,使我終身用之不盡。壞處 好處 我陷在一個(gè)可怕的荒島上,沒有重見天日的希望。我現(xiàn)在被剔出來,與世隔絕,困苦萬狀。我與人類隔絕,仿佛一個(gè)隱士。我沒有衣服穿。我沒有抵御野人和野獸襲擊的防御力和手段。我沒有人可以說話,也沒有人來解除我的愁悶。但我還活著,沒有想我同船的伙伴們但我還活著,沒有想我同船的伙伴們
9、一樣,被水淹死。一樣,被水淹死。但我也從全體船員中被剔出來,獨(dú)免但我也從全體船員中被剔出來,獨(dú)免一死,上帝既然用神力把我從死亡里一死,上帝既然用神力把我從死亡里救出來,一定也會(huì)救我脫離這個(gè)境地。救出來,一定也會(huì)救我脫離這個(gè)境地。但我并未因?yàn)闆]有糧食,餓死在這不但我并未因?yàn)闆]有糧食,餓死在這不毛之地。毛之地。但我是在一個(gè)熱帶氣候里,即使有衣但我是在一個(gè)熱帶氣候里,即使有衣服,也穿不住。服,也穿不住。但我所流落的島上,沒有我在非洲看但我所流落的島上,沒有我在非洲看到的那種野獸。假使我在那里覆了舟,到的那種野獸。假使我在那里覆了舟,我又將怎樣?我又將怎樣?但上帝卻不可思議把我送到海岸附近,但上帝卻不
10、可思議把我送到海岸附近,使我可以從里面取出許多有用的東西,使我可以從里面取出許多有用的東西,使我終身用之不盡。使我終身用之不盡。 我的理智現(xiàn)在已經(jīng)能夠逐漸控制我的失望心情,因此我開始盡量安慰自己,把當(dāng)前的好處和壞處加以比較,使自己能夠知足安命 即使在這樣的處境中,也有一些消極即使在這樣的處境中,也有一些消極的東西或積極的東西值得感謝。的東西或積極的東西值得感謝。 在最不幸的處境之中,我們也可以把在最不幸的處境之中,我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來看,從而找到聊以自好處和壞處對(duì)照起來看,從而找到聊以自慰的事情。慰的事情。 魯濱孫的經(jīng)歷給了我們什么啟魯濱孫的經(jīng)歷給了我們什么啟發(fā)?在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中遇到
11、困難時(shí),發(fā)?在學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中遇到困難時(shí),你是怎樣做的?應(yīng)該怎樣做?聯(lián)系你是怎樣做的?應(yīng)該怎樣做?聯(lián)系實(shí)際談一談。實(shí)際談一談。 在最不幸的處境之中,我們也可在最不幸的處境之中,我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來看,從而以把好處和壞處對(duì)照起來看,從而找到聊以自慰的事情。找到聊以自慰的事情。魯濱孫的這種做法和想法,對(duì)你有什么魯濱孫的這種做法和想法,對(duì)你有什么啟發(fā)?啟發(fā)? 人生不可能一帆風(fēng)順,當(dāng)我們遇到不利環(huán)境的時(shí)候,就要像魯濱孫一樣,直面現(xiàn)實(shí),在絕望中尋找希望,增強(qiáng)跟困難做斗爭(zhēng)的信心。 我希望世上的人都要從我最不幸的處境中取得一個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),這教訓(xùn)就是:在最不幸的處境之中,我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來看
12、,從而找到聊以自慰的事情。 一個(gè)人、一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家,只要不畏艱險(xiǎn),勇于攀登,一定能達(dá)到光輝的頂點(diǎn)。 溫家寶精彩句子賞析1他就找了些木頭做成木筏,劃他就找了些木頭做成木筏,劃到船邊。在船艙里,魯濱孫找到到船邊。在船艙里,魯濱孫找到很多可以用、可以吃的東西,陸很多可以用、可以吃的東西,陸續(xù)搬到岸上,還帶回沒有淹死的續(xù)搬到岸上,還帶回沒有淹死的一條狗,兩只貓,這使他在凄涼一條狗,兩只貓,這使他在凄涼中感到一絲安慰。中感到一絲安慰。 從“當(dāng)他看到船有一半浮在海面上時(shí),做了木筏劃到船邊,結(jié)果收獲甚大”可以看出他很聰明,抓住一絲希望也不放過,結(jié)果找到了許多吃的、用的。“在凄涼中感到一絲安慰”?!鞍参俊?/p>
13、是在這個(gè)荒無人煙的小島上能帶回一條狗、兩只貓與魯濱孫作伴,那是令人欣慰的!2他差不多淡忘了他差不多淡忘了回到英國(guó)、回到文明回到英國(guó)、回到文明社會(huì)的希望。社會(huì)的希望。 魯濱孫在經(jīng)過二十多年在荒島上的辛魯濱孫在經(jīng)過二十多年在荒島上的辛勤耕耘,已衣食無愁,并且有野人勤耕耘,已衣食無愁,并且有野人“星期星期五五”陪伴,生活很愉快,差不多對(duì)回到英陪伴,生活很愉快,差不多對(duì)回到英國(guó)、回到文明社會(huì)已經(jīng)失望了,覺得沒有國(guó)、回到文明社會(huì)已經(jīng)失望了,覺得沒有可能了,快忘了回到英國(guó)的希望??赡芰?,快忘了回到英國(guó)的希望。 3、總起來說,事實(shí)證明,我當(dāng)前不幸的處境,是世、總起來說,事實(shí)證明,我當(dāng)前不幸的處境,是世界上很
14、少有的??墒羌词乖谶@樣的處境中,也有一些消極界上很少有的??墒羌词乖谶@樣的處境中,也有一些消極的東西或積極的東西值得感謝。的東西或積極的東西值得感謝。 (3)、)、“也有一些消極的東西或積極的東西值也有一些消極的東西或積極的東西值 得得 感謝。感謝。”魯濱孫對(duì)這樣的處境還說魯濱孫對(duì)這樣的處境還說“值得感謝值得感謝”,這,這 說明了什么?說明了什么?(1)“不幸的處境不幸的處境”是指:是指: 孤身一人,流落荒島孤身一人,流落荒島(2)“消極的東西消極的東西”是指:是指:在荒島上困難重重在荒島上困難重重說明了魯濱孫能知足安命說明了魯濱孫能知足安命 4、我希望世上的人都要從我最不幸的處境中取得一個(gè)經(jīng)
15、驗(yàn)教訓(xùn),這教訓(xùn)就是:在最不幸的處境中,我們也可以把好處和壞處對(duì)照起來看,從而找到聊以自慰的事情。 這句話反映了魯濱孫這句話反映了魯濱孫 的人生態(tài)的人生態(tài)度,魯濱孫能孤身生存于荒島度,魯濱孫能孤身生存于荒島28年,主要是由于年,主要是由于 。這句話對(duì)我們的啟示是:。這句話對(duì)我們的啟示是:積極樂觀積極樂觀他理智地面對(duì)現(xiàn)實(shí),在絕望中看到希望的火花,他理智地面對(duì)現(xiàn)實(shí),在絕望中看到希望的火花,從而獲得內(nèi)心的安慰從而獲得內(nèi)心的安慰要有積極向上的人生態(tài)度,要有勇氣克服和戰(zhàn)勝要有積極向上的人生態(tài)度,要有勇氣克服和戰(zhàn)勝困難戰(zhàn)勝心靈上的憂郁和失望。困難戰(zhàn)勝心靈上的憂郁和失望。 擴(kuò)展 你想詳細(xì)了解魯濱孫嗎?可讀一讀
16、原著。再談?wù)勛x后之感想。 一本男孩子必讀的書一本男孩子必讀的書故事欣賞:概括魯濱孫遇險(xiǎn)流落荒島之前的三次遠(yuǎn)航故事欣賞:概括魯濱孫遇險(xiǎn)流落荒島之前的三次遠(yuǎn)航經(jīng)歷。經(jīng)歷。第一次航行出海是十九歲,是跟隨朋友坐船到倫敦,第一次航行出海是十九歲,是跟隨朋友坐船到倫敦,途中遇到大風(fēng)浪,船只沉沒,但最終相安無事。途中遇到大風(fēng)浪,船只沉沒,但最終相安無事。第二次出海是到非洲經(jīng)商,賺了一筆錢。第二次出海是到非洲經(jīng)商,賺了一筆錢。第三次是到非洲幾內(nèi)亞做生意,又遭不幸,被摩爾人第三次是到非洲幾內(nèi)亞做生意,又遭不幸,被摩爾人俘虜,做了奴隸。后來趁機(jī)逃跑,在海上逃亡了十多俘虜,做了奴隸。后來趁機(jī)逃跑,在海上逃亡了十多天,被一艘商船救起來到巴
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