《商務英語泛讀》課程標準_第1頁
《商務英語泛讀》課程標準_第2頁
《商務英語泛讀》課程標準_第3頁
《商務英語泛讀》課程標準_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、商務英語泛讀課程標準課程編碼:課程類別:必修適用專業(yè):商務英語專業(yè)歸屬系部:學時:2學分:6課程負責人:參編人員:一、課程基本信息1、課程代碼:2、課程名稱:商務英語泛讀3、學時/學分:2學時/6學分4、先修課程:英語語法、聽力、口語5、面向?qū)ο螅荷虅沼⒄Z專業(yè)??粕?、開課系(部):旅游外語系7、教材:虞蘇美主編的商務英語泛讀一書,高等教育出版社2004年8月第一版。二、課程的性質(zhì)和任務課程性質(zhì):商務英語泛讀為商務英語專業(yè)的專業(yè)必修課,主要教學對象為具有初步英語閱讀能力的商務英語專業(yè)學生。培養(yǎng)學生掌握閱讀和理解商務英語文章的基本技能,獲取商務信息的基本能力,為進一步學習后續(xù)的商務英語課程,畢業(yè)

2、后成為適應社會需要的應用型涉外商務工作者打下堅實的基礎。課程任務:通過學習有關的商務活動的實用語言材料,學生應熟悉主要的商務英語文章類型,提高閱讀商務文章的能力。通過學習,學生應進一步提高基本的聽、說、讀、寫、譯的能力。三、教學內(nèi)容和要求1 .教學內(nèi)容:商務英語泛讀課程教學內(nèi)容分為10個單元,對不同單元的教學要求分別敘述如下(括號內(nèi)的數(shù)字表示相應章節(jié)供參考的學時數(shù))。1 .經(jīng)濟問題(2)2 .部門與行業(yè)(2)3 .資本市場(2)4 .商務科技與趨勢(2)5 .商業(yè)規(guī)則(2)6 .人力資源管理(2)7 .商業(yè)組織(2)8 .市場營銷(2)9 .生產(chǎn)管理(2)2 .教學要求經(jīng)過本課程的教學與實踐,

3、學生在學本課程終結時應達到如下要求1 .熟悉主要商務英語文章的類型。2 .能基本讀懂主要英語報刊、雜志有關的商務活動的難度較低的報道和評論文章。3 .能基本讀懂英文原版商務教科書有關章節(jié)的大意。4 .能將一般性英語商務材料譯成漢語。四、各教學環(huán)節(jié)學時分配早講課習題課討論課實驗課實訓課其他合計第一單元1113第二單元112第三單元1113第四單元112第五單元1113第六單元112第七單元1113第八單元112第九單元1113第十單元112課程總結11總計1012640五、對學生能力培養(yǎng)的要求通過教學提高學生提取信息的能力,使其了解最新的國際商務信息和當今的商務熱點。通過案例的分析和討論培養(yǎng)學生

4、的獨立思考能力和團隊合作精神,加強學生對于商業(yè)活動本質(zhì)及商務運作規(guī)程的了解,使其初步具備提出、分析和解決商務問題的能力。通過課堂交流進一步提高學生的思維能力和英語口語表達能力。具體要求如下:1、詞匯領會式掌握5000單詞(其中復用式掌握的單詞為4000),以及由這些詞構成的常用詞組(中學所掌握的單詞和詞組包括在內(nèi)),并具有按照構詞法識別生詞的能力。2、閱讀能力能順利閱讀語言難度較高的一般性題材的文章,掌握中心大意以及說明中心大的事實和細節(jié),并能就文章的內(nèi)容進行分析、推理、判斷和綜合概括,領會作者的觀點和態(tài)度,閱讀速度達到每分鐘90詞。在閱讀篇幅較長、難度略低、生詞不超過總詞數(shù)5%勺材料時,能正確理解中心大意,抓住主要實施和有關細節(jié),閱讀速度達到每分鐘100詞。3、寫作能力能在閱讀難度適中的書面材料時做筆記、回答問題、寫提綱和摘要、能就一定的實物、提綱、表格或圖示在半小時內(nèi)寫出120150的短文,內(nèi)容完整,條理清楚,文理通順。4、翻譯能力能借助詞典將難度略低于課文的英語短文譯成漢語,理解正確,譯文達意,譯速為每小時300英語單詞。能借助詞典將內(nèi)容熟悉的漢語文字材

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論