1、小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)課外閱讀一、收易拉罐的小男孩 星期天我去美國(guó)友人家里玩，喝完飲料，順手將空罐扔進(jìn)了垃圾袋。 “不，不， 別丟掉，放雜物間那個(gè)硬紙箱里去。今天是星期天，他們會(huì)來(lái)收的。 ”朋友說(shuō)。“誰(shuí) ?” “兩個(gè)男孩子?！边^(guò)了大約一小時(shí)，有人敲門，一個(gè)男孩的聲音：“可以進(jìn)來(lái)嗎？”朋友應(yīng)（y ing y ing） 聲道:“進(jìn)來(lái)吧?！甭犚娝麄兪扉T熟路地進(jìn)了雜物間，又聽到叮叮當(dāng)當(dāng)一陣空罐兒響。 朋友與我在屋里聊天，全然不介意小家伙們?cè)陔s物間里折（zhe zhe ）騰。十分鐘光景，孩子們?cè)谕馕莺傲寺?：“謝謝啦！再見?！苯又鴤鱽?lái)輕輕的關(guān)門聲。 我忍不住好奇，走進(jìn)了雜物間。幾個(gè)曾裝滿空罐兒的硬紙箱空了，

2、一個(gè)摞（ lu cuo） 一個(gè)地放得整整齊齊。我推開大門，路上走著那兩個(gè)小男孩，大的 14歲左右，在推一輛裝了不少空罐 子的手推車；那個(gè)小的大約只有 10 歲，在前面蹦蹦跳跳地走著。朋友講這是哥兒倆， 就住在附近，每個(gè)星期天收集鄰居家的空易拉罐，已經(jīng)有一年多了， （ ）是刮風(fēng) 下雨，（ ）大雪紛飛，次次不落?！斑@易拉罐能賣多少錢？”我知道回收這種空罐子不會(huì)比在中國(guó)更賺 （zhucn zh m）錢?！笆琴u不了多少錢，可小哥兒倆講他們要靠這錢買一輛汽車。 ”賣易拉罐買汽車？這中間的距離在我看來(lái)無(wú)疑比從地球到月球還遠(yuǎn)?！斑@能行嗎?”“不知道?！彼岩粋€(gè)剛喝完的易拉罐放進(jìn)了一個(gè)硬紙箱， “他們說(shuō)是仔細(xì)

3、算過(guò)的， 哥哥達(dá)到法定駕駛車齡時(shí)就能買上車了。 ”哥兒倆還在路上走著，那小的拉了條繩子在前面拖，一邊嘰嘰喳喳與在后面推 車的哥哥說(shuō)著什么，清脆的童音在靜靜的街上回蕩。突然，我涌上一個(gè)念頭，追上這哥兒倆，沖著他們說(shuō) ：“嗨，男子漢們，將來(lái)你 們這輛車就叫易拉罐號(hào)'吧 !”1認(rèn)真讀短文，用“ ”畫出文中帶點(diǎn)字的正確讀音。2選擇正確的詞語(yǔ)填寫在文中的（）里。盡管還是無(wú)論還是3“介意”的意思是 。4短文主要講哥兒倆想用 買，就利用星 。 （3 分）5、你從作者稱呼哥兒倆“小家伙們”到“男子漢們”的變化中體會(huì)到了什么？作者 為什么說(shuō)“將來(lái)你們這輛車就叫易拉罐號(hào)' ”？收易拉罐的小男孩 星

4、期天我去美國(guó)友人家里玩，喝完飲料，順手將空罐扔進(jìn)了垃圾袋。 “不，不， 別丟掉，放雜物間那個(gè)硬紙箱里去。今天是星期天，他們會(huì)來(lái)收的?！迸笥颜f(shuō)?！罢l(shuí)?”“兩個(gè)男孩子?！边^(guò)了大約一小時(shí)，有人敲門，一個(gè)男孩的聲音 ：“可以進(jìn)來(lái)嗎 ?”朋友應(yīng)（ ying y ing）聲道“進(jìn)來(lái)吧。”聽見他們熟門熟路地進(jìn)了雜物間，又聽到叮叮當(dāng)當(dāng)一陣空罐 兒響。朋友與我在屋里聊天，全然不介意小家伙們?cè)陔s物間里折（zhe zhe）騰。十分鐘光景，孩子們?cè)谕馕莺傲寺?：“謝謝啦！再見。”接著傳來(lái)輕輕的關(guān)門聲。 我忍不住好奇，走進(jìn)了雜物間。幾個(gè)曾裝滿空罐兒的硬紙箱空了，一個(gè)摞一個(gè)地放得 整整齊齊。我推開大門，路上走著那兩個(gè)小男

5、孩，大的 14歲左右，在推一輛裝了不少空罐 子的手推車；那個(gè)小的大約只有10歲，在前面蹦蹦跳跳地走著。朋友講這是哥兒倆， 就住在附近，每個(gè)星期天收集鄰居家的空易拉罐，已經(jīng)有一年多了，(無(wú)論)是刮風(fēng)下雨，(還是)大雪紛飛，次次不落。“這易拉罐能賣多少錢？”我知道回收這種空罐子不會(huì)比在中國(guó)更賺錢?！笆琴u不了多少錢，可小哥兒倆講他們要靠這錢買一輛汽車?！辟u易拉罐買汽車？這中間的距離在我看來(lái)無(wú)疑比從地球到月球還遠(yuǎn)?！斑@能行嗎“不知道。”他把一個(gè)剛喝完的易拉罐放進(jìn)了一個(gè)硬紙箱，“他們說(shuō)是仔細(xì)算過(guò)的， 哥哥達(dá)到法定駕駛車齡時(shí)就能買上車了。 ”哥兒倆還在路上走著，那小的拉了條繩子在前面拖，一邊嘰嘰喳喳與在后

6、面推車 的哥哥說(shuō)著什么，清脆的童音在靜靜的街上回蕩。突然，我涌上一個(gè)念頭，追上這哥兒倆，沖著他們說(shuō) ：“嗨，男子漢們，將來(lái)你 們這輛車就叫易拉罐號(hào)吧！”1 認(rèn)真讀短文，用“ '畫出文中帶點(diǎn)字的正確讀音。2 選擇正確的詞語(yǔ)填寫在文中的()里。盡管還是無(wú)論還是3“介意”的意思是在乎。4. 短文主要講哥兒倆想用賣易拉罐的錢買汽車就利用星期天的時(shí)間收集鄰居 家的空易拉罐，他們已經(jīng)堅(jiān)持一年多了，次次不落。5、你從作者稱呼哥兒倆“小家伙們”到“男子漢們”的變化中體會(huì)到了什么？ 作者為什么說(shuō)“將來(lái)你們這輛車就叫易拉罐號(hào)”？從作者先稱他們?yōu)椤靶∧泻骸保浇兴麄優(yōu)椤澳凶訚h”的變化中可以體會(huì)到 小哥兒倆

7、的堅(jiān)持不懈的精神，自強(qiáng)自立精神品質(zhì)，樂(lè)觀的態(tài)度深深打動(dòng)了作者，他們 的行為是真正的男子漢的行為。_因?yàn)樾「鐐z像男子漢那樣獨(dú)立做事， 做事有目標(biāo)，還能像男子漢那樣克服種種困難， 為達(dá)到目標(biāo)堅(jiān)持不懈。在我國(guó)南海的萬(wàn)里碧波上，有一顆璀璨.(ch cn c cn)的明珠，它就是富饒美麗 的海南島。海南島是祖國(guó)的第二大島。那里土地肥沃，物產(chǎn)豐富。島上有許許多多的橡膠園、 椰子園和熱帶植物園。腰果、咖啡、胡椒、芒果、荔枝、龍眼、菠蘿蜜等，在不同季 節(jié)里掛滿枝頭；海參、海龜、鮑魚、大龍蝦等名貴海產(chǎn)品不計(jì)其數(shù)(sh u sh u);鐵礦、石油和天然氣等礦產(chǎn)蘊(yùn)藏量也非常豐富。海南島一年四季氣候宜人，風(fēng)景優(yōu)美。高

8、高的五指山挺立在海島的中部，山上熱 帶林木郁郁蔥蔥，四季常青。有山間小溪匯成的萬(wàn)泉河滔滔奔流，澆灌著兩岸的農(nóng)田。 地處最南端的天涯海角，海天一色，美麗壯觀。游泳勝地牙龍灣海灘，有七千多米長(zhǎng)， 一望無(wú)際的海灘沙白如銀，各種顏色的貝殼碎片在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光；眺(ti a y do ) 望大海，風(fēng)兒和海浪好像在海面上嬉戲追逐，濺起千萬(wàn)朵白蓮般的浪花，海潮嘩嘩， 漁帆點(diǎn)點(diǎn)，景色十分迷人。海南島的椰林風(fēng)光最逗人喜愛(ài)。你看海灘上那一片片的椰子林，如同一道道綠色 的屏障(zh an zhang )，那一棵棵高大挺拔的椰子樹，樹形奇特，樹干沒(méi)有分枝， 樹梢上的綠葉像一把撐開的大傘，傘下果實(shí)累累。海風(fēng)吹來(lái)，綠葉搖

9、擺，仿佛在向人 們招手。每當(dāng)清晨或傍晚，你坐在沙灘的礁石上，面對(duì)著大海，聽著海浪拍打的聲音，望 著海上紅日東升或落日西沉的奇景，你一定會(huì)高歌一曲，贊美這秀麗的海南風(fēng)光。1、給短文加一個(gè)合適的題目。2、選擇文中帶點(diǎn)字正確讀音。3、勝"字在字典中的解釋有：勝利；打??；超過(guò)；優(yōu)美的；承受。在 "旅 游勝地"中應(yīng)取第( )種解釋。請(qǐng)根據(jù)它的意思再分別用 “勝”組五個(gè)詞。4、填空。(1) 文章第二自然段主要寫了海南島的，是從、三個(gè)方面來(lái)寫的。(2) 第三自然段主要寫了海南島的，突出介紹了、等名勝。5、用"_"劃出文中描寫椰子樹的語(yǔ)句。6、 用"

10、II "把文章分成三段，這樣分是因?yàn)?- 7、判斷下列說(shuō)法的正確。(1) 文章第一自然段用了打比方的手法。()(2) "海南島的椰林風(fēng)光最逗人喜愛(ài) "是擬人的說(shuō)法。()(3) "閃閃發(fā)光"和"海南風(fēng)光"中的"光"意思不同。()( 4) "東升"和"西沉"是對(duì)反義詞。 ()三、畫眉和啄木鳥茂密的森林，茫茫無(wú)邊，各種鳥兒在這綠色的國(guó)度里自由自在地生活。黃鶯、杜 鵑、百靈、畫眉、啄木鳥 這兒簡(jiǎn)直是鳥的王國(guó)。在一株大楊樹上，畫眉遇到了啄木鳥?！白哪绝B大姐，我們來(lái)比賽唱歌吧，

11、好嗎？”畫眉那富有音樂(lè)節(jié)奏的優(yōu)美歌聲的確悅 耳、動(dòng)聽?！皩?duì)不起，我還要工作。再說(shuō)，我也唱不好。 ”啄木鳥說(shuō)?！俺桑颜x比賽嘛?！碑嬅紦P(yáng)起漂亮的眉毛，洋洋自得。啄木鳥唱了一曲，果然比天才歌手畫眉差遠(yuǎn)了?！拔覀?cè)賮?lái)比誰(shuí)的衣服好看，行嗎？ ”畫眉更加得意。啄木鳥的衣服不如她的美麗。 我們?cè)賮?lái)比賽”這時(shí)，一直在打盹的白楊樹睜開眼睛，粗聲地說(shuō)： “你們還是比比保護(hù)森林的貢獻(xiàn) 吧！”畫眉嬌柔的聲音戛然而止。1、用"果然"造句。2、寫出除了本文以外八種鳥的名字。3、簡(jiǎn)要地概括這則寓言故事的主要內(nèi)容。(不超過(guò) 50 字)4 、下列正確地概括了這篇寓言故事的寓意的是()。A、說(shuō)明了誰(shuí)都有長(zhǎng)

12、處，也都有短處，不要用自己的長(zhǎng)處比別人的短處B、說(shuō)明了畫眉唱歌好聽、樣子好看；啄木鳥能保護(hù)森林。C、說(shuō)明了誰(shuí)對(duì)人類的貢獻(xiàn)大，誰(shuí)就是真正的勝利者。5、文中有兩處省略號(hào)，這兩處省略號(hào)的用法各是什么？（1） （2） 6、你認(rèn)為畫眉有優(yōu)點(diǎn)嗎？如果認(rèn)為有就簡(jiǎn)單寫下來(lái)。四、誠(chéng)實(shí)的孩子華盛頓是美國(guó)第一任總統(tǒng)，他小時(shí)候特別活潑好動(dòng)。有一天，爸爸外出沒(méi)在家，華盛頓把爸爸用慣了的一把小斧頭握在手里，胡亂砍 著玩。他一會(huì)兒在這試試，一會(huì)兒在那砍砍。玩著玩著，他來(lái)到花園的一株小樹下， 叫著：來(lái)吧，讓我在你身上試試?！闭f(shuō)著一斧頭砍下去，只聽 咔嚓”一聲，小樹被砍 成了兩截。這下小華盛頓可闖了大禍。被他砍倒的這棵小櫻桃樹

13、，是爸爸買回來(lái)的優(yōu) 良品種，用來(lái)做試驗(yàn)的。不久，爸爸從外面回來(lái)。一眼望見他最心愛(ài)的樹被砍倒，他氣壞了，大發(fā)雷霆：是誰(shuí)砍了我的樹？要是讓我發(fā)現(xiàn)是誰(shuí)， 我要，我就要”他臉色鐵青，嘴唇直哆嗦。小華盛頓的心里在激烈地斗爭(zhēng)著。終于，他鼓起勇氣，慢慢走到爸爸面前說(shuō)：爸爸,請(qǐng)您懲罰我吧，這事是我干的。我是想試試這把斧頭是否鋒利，所以就，就”小華盛頓喉嚨哽咽了，他慚愧地低下了頭。爸爸見兒子在錯(cuò)誤面前這樣誠(chéng)實(shí)，轉(zhuǎn)怒為喜。 他一把摟住兒子，非常激動(dòng)地說(shuō)：我的好孩子，爸爸非常喜歡你的誠(chéng)實(shí)。我寧愿損失掉一棵心愛(ài)的櫻桃樹，也不愿我的兒子說(shuō)一句謊話?！?、寫出近義詞。鋒利（）特別（）激烈（）慚愧（）2、用橫線畫出文中描寫

14、爸爸大發(fā)雷霆”的語(yǔ)句，并想象當(dāng)時(shí)爸爸的面部表情，畫一張 面部表情特寫（畫在左下框內(nèi)）。3、用波浪線畫出文中描寫爸爸 轉(zhuǎn)怒為喜”的語(yǔ)句，也想象當(dāng)時(shí)爸爸的面部表情，畫一 張面部表情特寫。4、爸爸轉(zhuǎn)怒為喜的原因是什么？ （2分）5、學(xué)了這篇短文，你有什么收獲和體會(huì)？ （2分）6、學(xué)了這篇短文，我最想積累的詞語(yǔ)有 （至少3個(gè)），我最喜歡的一句話是 。（2 分）五、誠(chéng)實(shí)花以前，有一位老公公，他很愛(ài)他的兩個(gè)孫子。一天，他拿了一把花種對(duì)兩個(gè)孫子 說(shuō)：孩子們，你們到山上把這些花種種下去，誰(shuí)種出的花最美，我就最喜歡誰(shuí)?！鞭D(zhuǎn)眼到了鮮花盛開的季節(jié)。一天清晨，大孫子跑到老公公跟前。他穿著一身漂亮 的衣服，捧著一束又香

15、又美的鮮花。大家看了都稱贊不已。大孫子聽了，高興極了： 這一回，我的花一定勝過(guò)弟弟啦！ ”老公公卻不作聲。大家盼著小孫子趕快回來(lái)，等呀，等呀，太陽(yáng)快要落山了，只見小孫子兩手空空 地回來(lái)了。他眼淚汪汪地對(duì)老公公說(shuō)：爺爺，您懲罰我吧！我種的花種一顆也沒(méi)有發(fā)芽，更不要說(shuō)開花了”說(shuō)著，小孫子難過(guò)地哭起來(lái)。老公公卻哈哈大笑起來(lái)，大聲地說(shuō)： 你才是我最可愛(ài)的孫子！ ”大家聽了，都迷惑 不解：種不出花來(lái)的孫子為什么反而使你如此高興呢？”老公公笑呵呵地說(shuō)： 我給他們的花種是炒熟了的，怎么能開出花呢？我的小孫子說(shuō)了實(shí)話， 他才是我最可愛(ài)的孫 子！ ”聽了老公公的話，大家恍然大悟，異口同聲地說(shuō)：誠(chéng)實(shí)的孩子人人夸！

16、 ”站在一旁的大孫子聽了，羞愧地低下了頭。1、聯(lián)系短文寫出下列詞語(yǔ)的意思。稱贊不已一一異口同聲2、默讀短文，試著提出兩個(gè)有價(jià)值的問(wèn)題。（1）（2）3、認(rèn)真讀短文第三自然段，用“一一畫出小孫子說(shuō)的話。想一想，這些話表現(xiàn)了小孫 子（）的品質(zhì)。4、仔細(xì)讀短文第四自然段，想一想為什么種不出花的小孫子反而是爺爺最可愛(ài)的孫 子？5、這篇短文主要講了一件什么事？請(qǐng)用幾句話寫出來(lái)。6、你在生活中是不是一個(gè)像 小孫子”一樣說(shuō)老實(shí)話的孩子呢？請(qǐng)舉一件事情來(lái)說(shuō)明。五、一只老鼠剛鉆（zu m zuan）出洞口，兩只貓同時(shí)逮（dS d oi ）住了它。白鼠抓住鼠尾說(shuō) 是我先捉住了這只老鼠 應(yīng)（yngyng ）該歸我享用

17、 黑貓抓住 鼠頭說(shuō) 你沒(méi)看見我抓住嗎 是我先擊中（zh eng zhmg ）了它的要（ydo ye ）害部 位兩只貓爭(zhēng)執(zhí)不下誰(shuí)也不讓誰(shuí)老鼠見（壯狀），忙對(duì)兩只貓說(shuō)： 反正我（已 以）經(jīng)被你們倆抓住了，誰(shuí)吃都 一樣，但為了使你們倆不傷和（hehuo）氣，是否先放我回洞里，讓我重新鉆出來(lái)， 你倆（在再）抓，就能比出誰(shuí)先抓到了。 ”兩只貓同（意義）了。他倆一左一右守在洞口，幾時(shí)（晨 辰）過(guò)去了，可惜它 倆連老鼠的影子也沒(méi)見到。1、給短文加個(gè)題目。2、用 給帶點(diǎn)的字選擇正確的讀音。3、用劃去括號(hào)中用的不對(duì)的字。4、給第二自然段加上標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。5、這則寓言告訴我們：)六.A不能輕信他人，容易上當(dāng)。（B人與

18、人之間要互相謙讓。（）C人不能太貪，要互相謙讓。（你悄悄地走來(lái)，默默無(wú)聲。你向人們展示出一幅美麗的秋景，你給人們帶來(lái)了一 派豐收的景象。你悄悄地走來(lái)，走進(jìn)花園。剎時(shí)萬(wàn)紫千紅、千姿百態(tài)的菊花開了。它們有的把波 浪似的金發(fā)披在肩上，有的把美麗的長(zhǎng)裙系在腰上，光彩奪目，美不勝收。你悄悄地走來(lái)，走進(jìn)田間。秋風(fēng)過(guò)處，五谷飄香。那一片片莊稼，遠(yuǎn)看，好象翻 滾著的千層波浪；近看，稻谷笑彎了腰，高粱漲紅了臉，玉米樂(lè)開了懷。這時(shí)候，地 里的人可忙了，到處笑語(yǔ)歡歌，機(jī)聲和鳴。你悄悄地來(lái)，走進(jìn)果園?？?，樹上碩果累累。有小燈籠似的柿子瑪瑙似的山楂， 葫蘆似的鴨梨，珍珠似的葡萄紅撲撲、黃澄澄、紫盈盈好可愛(ài)??！大大小小，

19、 五光十色，數(shù)不勝數(shù)。孩子們?cè)趫@中嬉戲，他們爬上樹去，摘一顆果子，咬一口，甜 絲絲、脆生生、酸溜溜 你悄悄地來(lái)，走上山坡，帶去了一件黃衣裳，一件紅衣裳。瞧這邊的山上，黃花 遍地與稻田相接，像鍍上了一層金色；瞧那邊的山上，霜葉如醉，遮蓋了半個(gè)天際， 紅得像火焰在燃燒。這一黃一紅，時(shí)分時(shí)合，給人一種說(shuō)不出的美感。我迷戀你啊，秋！我贊美你啊，秋！你是美麗的季節(jié)，也是收獲的季節(jié)。1、用“出前后照應(yīng)的句子。2、用“”把短文分成三段，并寫出各段的段意。3、文中的你指()，它走過(guò)的地方有 、_、_。4、仔細(xì)讀第四自然段，回答問(wèn)題。(1) 段中省略號(hào)的作用是(2) 用“一一畫出比喻句。(3) 描寫顏色的詞語(yǔ)有 、;描寫味道的詞語(yǔ)有 、。寫三個(gè)這樣的詞語(yǔ)、。