1、分數(shù)除法比誰多比誰少應(yīng)用題第一頁，共20頁?？磮D列式解答：（1）？千克賣掉20千克蘋果（2）？箱30箱蘋果葡萄第二頁，共20頁。（3）、 弟弟： 哥哥： 千克24千克比弟弟重24( )1+ ？第三頁，共20頁。（4） 甲： 乙： 比甲多?米44米 1+ ( )44甲第四頁，共20頁。 數(shù)學(xué)小組有60人，數(shù)學(xué)小組的人數(shù)比語文小組多 。語文小組有多少人？14畫線段圖：語文小組：數(shù)學(xué)小組：比語文小組多1460人？單位“1”分率分率對應(yīng)量？第五頁，共20頁。解：設(shè)語文小組有x人。x+ x=6014(1+ )x=6014x=6054x=48答：語文小組有48人。+數(shù)學(xué)組人數(shù) 語文組人數(shù)根據(jù)等量關(guān)系式列方

2、程：多的人數(shù) 數(shù)學(xué)小組有60人，數(shù)學(xué)小組的人數(shù)比語文小組多 。語文小組有多少人？14第六頁，共20頁。不同點：算術(shù)解法是按照分數(shù)除法 的意義直接列出除法算式；方程解法則要先設(shè)未知數(shù)，再按照等量關(guān)系式列出方程相同點：都要根據(jù)數(shù)量間相等的關(guān)系式來列式比較：算術(shù)解法和方程解法第七頁，共20頁。小結(jié)： 這類題已知什么？求什么？（已知一個數(shù)的幾分之幾是多少，求這個數(shù)？）這類題有什么特點？（單位“1”是未知的。）解答方法：方程解：（1）確定單位“1”，設(shè)未知數(shù)X。（2）根據(jù)含有分率的句子找出等量關(guān)系。（3）根據(jù)一個數(shù)乘分數(shù)的意義用乘法列方程解答。算術(shù)解：根據(jù)“分數(shù)除法的意義”用除法計算。單位“1”的量對應(yīng)

3、分率=對應(yīng)量單位“1”的量=對應(yīng)量 對應(yīng)分率第八頁，共20頁。 例1和例2在分析解答的過程中有什么相同點和不同點？相同點：1、都是根據(jù)題目中的關(guān)鍵句先找出誰是單位“1”。2、都是根據(jù)“求一個數(shù)的幾分之幾是多少”用乘法列出方程解答。不同點： 例1單位“1”的量和對應(yīng)量是整體與部分的關(guān)系，只要畫一條線段；而例2是兩個不同的量在比較，并不反映整體與部分的關(guān)系， 需要畫兩條線段。第九頁，共20頁。1、小明體重24千克,是爸爸體重的 ,爸爸體重是多少千克?832、一個修路隊修一條路，第一天修了全長的 ，正好是160米，這條路全長是多少米？52第十頁，共20頁。復(fù)習(xí)：華新小學(xué)合唱組有80人， 美術(shù)組的人數(shù)

4、是合唱組的 , 科技組的人數(shù)是美術(shù)組的 。科技組有多少人？5332？人合唱組.美術(shù)組科技組80人第十一頁，共20頁。 同學(xué)們?nèi)⒂^天文館, 五年級去的人數(shù)是六年級的 ，四年級去的人數(shù)是五年級的 ，四年級去了145人,六年級去了多少人？5443?人六年級.五年級四年級145人54六年級的43五年級的例題第十二頁，共20頁。復(fù)習(xí)例題第十三頁，共20頁。練一練：1、小明家養(yǎng)鵝18只，鵝的只數(shù)是鴨的 ，養(yǎng)鴨的只數(shù)是雞的 ，雞有多少只？（先說出想的過程，再解答。）3265第十四頁，共20頁。練一練：2、小偉買了一枝鋼筆，一枝圓珠筆和一枝鉛筆。圓珠筆的價錢是鋼筆的 ，鉛筆的價錢是圓珠筆的 ，買鉛筆花了2元

5、錢，買鋼筆花了多少錢？525231第十五頁，共20頁。 4、小方做了一些花。紅花的朵數(shù)是黃花的 , 黃花的朵數(shù)是藍花的 。黃花有12朵，紅花和藍花各有多少朵？3243 3、小方做了一些花。黃花的朵數(shù)是紅花的 , 紅花的朵數(shù)是藍花的 。黃花有12朵，紅花和藍花各有多少朵？3243第十六頁，共20頁。5、 媽媽給小林一些錢買衣服。小林買毛衣花了90元，買褲子花了60元。買這兩樣衣物花的錢是媽媽給小林錢數(shù)的 ，媽媽給了小林多少元錢？436、 趙老師的講桌上有紅粉筆16枝。白粉筆的枝數(shù)是紅粉筆的 ，又是藍粉筆的 。藍粉筆有多少枝？4543第十七頁，共20頁。7、一袋面粉，用去它的 ，還剩20 kg.這袋面粉重多少kg ？51想：剩下的面粉是這袋面粉的幾分之幾？第十八頁，共20頁。 根據(jù)以下條件，編一道兩步計算的乘法應(yīng)用題。楊樹的棵數(shù)是柳樹的松樹的棵數(shù)是楊樹的