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1、2019-2020學(xué)年福建省南平市九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷、選擇題(共10小題,每小題3分,滿分30分)1 .下列應(yīng)用體現(xiàn)物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是()A.石墨用于生產(chǎn)鉛筆芯B.干冰用于人工降雨C.金剛石用于切割玻璃D.氧氣用于供給呼吸2 .下列化學(xué)用語書寫正確的是()A.三個(gè)氧原子:?B.碳酸鈉:?C.兩個(gè)一氧化碳分子:2?2+D.氧化銅中銅元素的化合價(jià)為 +2: ?是純凈物,3.分類是化學(xué)學(xué)科常見的思想方法之一。如圖物質(zhì)分類關(guān)系中,若 與是并列關(guān)系,與是包含關(guān)系。則 不可能是()A.生鐵B.氮?dú)釩.高鎰酸鉀D.五氧化二磷4.下列實(shí)驗(yàn)操作如圖所示,錯(cuò)誤的是()試卷第7頁,總10頁5.將鐵粉和活性炭的混
2、合物用食鹽溶液潤(rùn)濕后,置于如圖所示裝置中,進(jìn)行鐵的銹蝕實(shí)驗(yàn)。下列有關(guān)說法正確的是()A.鐵銹蝕后生成四氧化三鐵B.導(dǎo)管內(nèi)的液面低于試管內(nèi)的液面C.活性炭的存在會(huì)加速鐵的銹蝕D.以水代替食鹽溶液,鐵不能發(fā)生銹蝕6.下列示意圖與表述內(nèi)容不相符的是(A電解水的微觀示意圖氧化碳的狀態(tài)變化o鈉原子。氯原十篇化鈉D.氯化鈉的形成03o平均速率4X0平均速率56。n卜步微粒的運(yùn)動(dòng)速率與溫度有關(guān)7 .化學(xué)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān)。下列有關(guān)做法不正確的是()A.降低水的硬度,生活中可采用煮沸的方法B.為防止自行車鏈條生銹,可采用涂油的方法C.缺鈣可能會(huì)導(dǎo)致骨骼畸形,需要經(jīng)常補(bǔ)充金屬鈣D.為了提高金屬銅的硬度,可加入
3、鋅制成黃銅合金8 .下列實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵ǎ┑攘康南←}酸探究鎂與鋅的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱探究可燃物燃燒的條件比較不同物質(zhì)微粒間的空隙大小比較空氣與人體呼出的氣體中?2?勺含量9 .如圖使用打火機(jī)時(shí),按下開關(guān)釋放液態(tài)丁烷,電火花引燃丁烷氣體;松開開關(guān)停止 釋放丁烷,火焰熄滅。下列說法正確的是()A.按下開關(guān),丁烷分子的體積變大B.電火花引燃丁烷時(shí),使丁烷的著火點(diǎn)升高C.松開開關(guān)時(shí),丁烷分子停止運(yùn)動(dòng)D.火焰熄滅,是因?yàn)閿嘟^了丁烷的來源?2?的體積(如圖所示)。實(shí)10 .某校學(xué)習(xí)小組利用石灰石與稀鹽酸反應(yīng),收集并測(cè)定 驗(yàn)數(shù) 據(jù)在相同溫度、相同壓強(qiáng)條件下測(cè)定:時(shí)間/ min12345678910注射
4、器讀數(shù) /?60.085.088.089.089.589.889.990.090.090.0以下說法錯(cuò)誤的是()注射器A.實(shí)驗(yàn)前向外拉注射器活塞,松開后活塞回到原位,則裝置氣密性良好11 實(shí)驗(yàn)中需快速地將10?篇鹽酸推入燒瓶?jī)?nèi)C.反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ????2?=?!?+ ?2?TD.根據(jù)以上數(shù)據(jù)綜合分析,最終生成??的體積是30?二、解答題(共9小題,滿分70分)建立宏觀、微觀和符號(hào)之間的聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。鋰電池開啟了現(xiàn)代移動(dòng)智能生活: 鋰的相對(duì)原子質(zhì)量為 。鋰原子在化學(xué)反應(yīng)中易 (填 得”或失”)電子形成離子,其離子符號(hào)為在一定條件下,某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖:o氫原子O氮原子請(qǐng)寫出所表
5、示的物質(zhì)中氮元素與氫元素的質(zhì)量比:寫出上述反應(yīng)的化學(xué)方程式:實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)與研究化學(xué)的一種重要方式。硬紙板蓋II有酚酎試液的棉花f濃氨水 ,-燭烘干的面粉圖二(1)用如圖一裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),擠出濃氨水。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。該實(shí)驗(yàn)說明微粒具有的性質(zhì)是 (2)如圖二為粉塵爆炸的實(shí)驗(yàn)裝置。用空氣吹散烘干的面粉,瞬間 板蓋被沖飛,蠟燭熄滅。吹散面粉的目的是。儲(chǔ)存面粉、汽油等易燃物或易爆物時(shí),應(yīng)注意 。發(fā)生爆炸,硬紙水是生命之源,與人類生活息息相關(guān)。(1)電解水實(shí)驗(yàn)如圖1所示,與電源正極相連產(chǎn)生的氣體可用 檢驗(yàn);若收集到該氣體的體積為10?則與電源負(fù)極相連產(chǎn)生的氣體的體積大約為 ?(2)自來水可通過直飲水機(jī)凈化得到直飲
6、水,其中凈化步驟如圖2所示:請(qǐng)你寫出凈化步驟中,運(yùn)用的凈水方法有 、 (任寫兩種)向直飲水中加入肥皂水,攪拌,若觀察到 的現(xiàn)象,說明是軟水。多角度認(rèn)識(shí)物質(zhì)能幫助我們更全面地了解物質(zhì)世界。以金屬為例回答下列問題:(1)認(rèn)識(shí)金屬兀素的存在在自然界中,大多數(shù)金屬以化合物存在,而金、鉗等極少數(shù)金屬因?yàn)榛瘜W(xué)性質(zhì)(填 活潑"或 不活潑”)卻能以單質(zhì)存在。常見鐵礦石有:黃鐵礦(主要成分??磁鐵礦(主要成分 ???)等。這兩種鐵礦石的主要成分含鐵元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)較大的是 。(2)認(rèn)識(shí)金屬的性質(zhì) 用粗木棍在涂有蠟的鋅板上寫南“、平”兩個(gè)字,露出下面的鋅板。向 南”字上滴加稀鹽酸,向 平”字上滴加??溶液。
7、“南”字上的現(xiàn)象是?!捌健弊稚嫌屑t色物質(zhì)析出,用化學(xué)方程式解釋: 。(3)認(rèn)識(shí)金屬的制備工業(yè)上,金屬鴇(?)可由氫氣和三氧化鴇(?)在高溫下發(fā)生置換反應(yīng)制得。反應(yīng)中化合價(jià)升高的元素是 。(4)認(rèn)識(shí)金屬的用途烤制食物時(shí)常用到鋁箔,主要利用了金屬鋁的 (填性 質(zhì))。構(gòu)建知識(shí)網(wǎng)絡(luò)是一種重要的學(xué)習(xí)方法。? ? ? ? ?是初中化學(xué)常見的物質(zhì),都含有一種相同的元素。其中??是相對(duì)分子質(zhì)量最小的氧化物,?普口 ??是組成元素相同的氣體,??是紅棕色的粉末。它們的相互關(guān)系如圖所示(部分反應(yīng)條件未標(biāo)出)。請(qǐng)回答:(1)寫出?的化學(xué)式 (2) ?加?反應(yīng)的基本類型是 反應(yīng)。(3) ?弟口?反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
8、實(shí)驗(yàn)室制取氧氣并探究氧氣與金屬鐵的反應(yīng)。(1)實(shí)驗(yàn)室制取氧氣ABC用過氧化氫制取氧氣的反應(yīng)化學(xué)方程式為 儀器?硒名稱為。若用??裝置收集氧氣,氣體應(yīng)從管口 (填??” 或?)進(jìn)入。(2)探究氧氣與金屬鐵的反應(yīng)用?球置進(jìn)行鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)可能造成的后果是 。對(duì)比鐵絲在空氣中不能燃燒,在氧氣中能劇烈燃燒的現(xiàn)象,分析室內(nèi)起火時(shí),如果打開門窗,火會(huì)燒的更旺的原因 。霾污染跟燃煤密切相關(guān),燃煤還同時(shí)排放大量的??必口 ???(會(huì)造成空氣污染形成酸雨)。某?;瘜W(xué)小組的同學(xué)們對(duì)某燃煤地區(qū)霾的成分、??勺檢驗(yàn)和吸收產(chǎn)生了濃厚的興趣并開啟了項(xiàng)目性學(xué)習(xí)之旅。查閱資料:霾的主要成分可能含有黑碳、含碳元素的化合物(不溶
9、于水)、含金屬元素的物質(zhì)和其它成分等。??前??蹴B能使澄清石灰水變渾濁,其中??還能使品紅溶液褪色?;顒?dòng)一:探究霾中是否含有黑碳選擇某地重度霧霾天氣,用采樣器在室外采集大氣中 的可吸入顆粒物。將采集得到的可吸入顆粒物加入適量水,充分溶解后過濾,將濾渣干燥后置于左邊的凹槽內(nèi),如圖 1所示。先通入?,排出裝置內(nèi)的空氣后,在導(dǎo)管口接上氣球;然后將注射器中的澄清石灰水滴入右邊的凹槽內(nèi);再加熱點(diǎn)燃濾渣。觀察到濾渣劇烈燃燒,澄清石灰水變渾濁,氣球變大。裝置內(nèi)澄清石灰水變渾濁的反應(yīng)化學(xué)方程式是? ? <?>2</?> + ?3?>2</?> = ?3</?&
10、gt; J+?<?>2</?> ??;瘜W(xué) 小組認(rèn)為:據(jù)此現(xiàn)象,還不能得出霾中含有黑碳”的結(jié)論,理由是不溶于水的含碳元素的化合物燃燒也能夠生成二氧化碳?;顒?dòng)二:探究煤粉燃燒是否產(chǎn)生???(1)如圖2所示,將煤粉置于左邊的凹槽內(nèi),先通入 ?,排出裝置內(nèi)的空氣后,再在 導(dǎo)管口接上氣球。(2)將注射器中的 (填 澄清石灰水”或 品紅溶液”)滴入右邊的凹槽內(nèi),再 加熱點(diǎn)燃煤粉,可檢驗(yàn)煤粉燃燒有??產(chǎn)生。(3)在裝置的導(dǎo)管口接上氣球的目的是O活動(dòng)三:探究如何有效吸收煤粉燃燒產(chǎn)生的???(1)如圖3所示,燒瓶?jī)?nèi)裝有??于氣體,依次用注射器注入相同體積的水、澄清石灰水、濃氫氧化鈉溶液,
11、得到圖 4的燒瓶?jī)?nèi)氣壓隨時(shí)間變化的曲線圖。(2)從圖4的實(shí)驗(yàn)曲線看,吸收效果較好的試劑是 。(3)為了提高實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,實(shí)驗(yàn)中需注意的事項(xiàng)是 (寫一點(diǎn))。新型碳材料-石墨烯(?庵電化學(xué)分析、電催化、超級(jí)電容器和化學(xué)電池等諸多方面有廣泛應(yīng)用。有一制備石墨烯的原理為:???+ 3?+ 3?+ 3?若需要制備72?新型碳石墨烯,請(qǐng)計(jì)算需要消耗硫化鋁(?)的質(zhì)量。參考答案與試題解析2019-2020 學(xué)年福建省南平市九年級(jí)(上)期末化學(xué)試卷一、選擇題(共10 小題,每小題3 分,滿分30 分)1.【答案】D2.【答案】C3.【答案】A4.【答案】B5.【答案】C6.【答案】B7.【答案】C8.【答案】A9.【答案】D10.【答案】D二、解答題(共9 小題,滿分70 分)【答案】11. 41 ,失 ,?+?【答案】14: 3,3?2 + ?2 2?3?【答案】酚酞試液變紅,分子在不斷運(yùn)動(dòng)增大面粉與空氣的接觸面積,禁止明火、配備消防器材或有明顯的安全標(biāo)志等【答案】帶火星木條,20吸附,過濾,泡沫多浮
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