1、附件1： 高等學校本科教育中醫(yī)學專業(yè)設置基本要求（試行）1 總則1.1 指導思想和依據(jù)為加強高等中醫(yī)藥本科教育的宏觀管理，規(guī)范高等學校本科教育中醫(yī)學專業(yè)的設置，保證教育教學質量，不斷提高辦學效益，促進高等中醫(yī)藥教育事業(yè)的健康、協(xié)調、可持續(xù)發(fā)展，制定本要求。制定本要求的依據(jù)是中華人民共和國高等教育法、中華人民共和國中醫(yī)藥條例、中國醫(yī)學教育改革與發(fā)展綱要、普通高等學校本科專業(yè)目錄、普通高等學校本科專業(yè)設置規(guī)定以及教育部、衛(wèi)生部、國家中醫(yī)藥管理局其他相關法規(guī)和文件。1.2 學?；巨k學條件申報設置本科中醫(yī)學專業(yè)的學校必須達到教育部普通高等學?；巨k學條件指標（試行）（教發(fā)20042號）的要求，并達到

2、教育部普通高等學校本科教學工作水平評估方案（試行）（教高廳200421號）的要求。1.3 適用范圍 本要求適用于已設置和申報設置本科中醫(yī)學專業(yè)的普通高等學校。2專業(yè)設置的基本原則 設置本科中醫(yī)學專業(yè)必須符合國家高等中醫(yī)藥教育發(fā)展的總體規(guī)劃和布局；適應經濟、社會及醫(yī)藥衛(wèi)生發(fā)展規(guī)劃；進行充分的醫(yī)療市場人才需求調研、預測以及可行性論證；符合教育部專業(yè)設置的有關規(guī)定和申報程序。3 專業(yè)面向 本科中醫(yī)學專業(yè)培養(yǎng)的人才主要面向醫(yī)療衛(wèi)生機構、醫(yī)藥院校、科研機構等。4 專業(yè)培養(yǎng)目標和要求4.1 培養(yǎng)目標 培養(yǎng)適應社會主義現(xiàn)代化建設和中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展需要的，德、智、體、美全面發(fā)展，系統(tǒng)掌握中醫(yī)藥基礎理論、基本知識

3、和基本技能，具有一定的現(xiàn)代醫(yī)學基本知識，掌握一定的人文社會科學、自然科學和中國傳統(tǒng)文化知識，能從事中醫(yī)學臨床、教學、科研等方面工作，具有良好的醫(yī)學職業(yè)道德，具有較強實踐能力和較大發(fā)展?jié)摿?，富有?chuàng)新意識的中醫(yī)專門人才。4.2 專業(yè)培養(yǎng)要求 本科中醫(yī)學專業(yè)學生在完成學業(yè)時，專業(yè)水平應達到以下要求：4.2.1掌握系統(tǒng)的中醫(yī)藥基礎理論和中醫(yī)臨床知識，掌握中醫(yī)的思維方法和基本技能, 具備一定的中醫(yī)藥科學研究思維方法與能力；4.2.2掌握一定的現(xiàn)代醫(yī)學基礎理論、基本知識和基本技能；4.2.3具有運用四診八綱、理法方藥對常見病、多發(fā)病進行辨證論治能力和對急、難、重癥的初步處理能力；4.2.4熟悉國家衛(wèi)生和中

4、醫(yī)藥工作方針、政策和法規(guī)；4.2.5掌握醫(yī)古文的基本知識，具備熟練閱讀中醫(yī)古典醫(yī)籍的能力；4.2.6具備一定的人文社會科學、自然科學和中國傳統(tǒng)文化知識；4.2.7掌握一門外語，能查閱本專業(yè)外文資料；4.2.8熟練運用計算機，掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法； 4.2.9了解中醫(yī)藥學科及其相關學科的學術發(fā)展動態(tài)。5 修業(yè)年限 5年。6 主干學科和主要課程6.1 主干學科 中醫(yī)學。6.2 主要課程 中醫(yī)基礎理論、中醫(yī)診斷學、中藥學、方劑學、中醫(yī)內科學、中醫(yī)外科學、中醫(yī)婦科學、中醫(yī)兒科學、針灸學、診斷學基礎、內科學及中醫(yī)經典類、基礎醫(yī)學類課程。6.3 主要實踐性教學環(huán)節(jié) 本科中醫(yī)學專業(yè)課間見習時間不

5、少于10周，畢業(yè)實習時間不少于48周，并達到教學計劃與教學大綱的要求。7 專業(yè)設置的基本條件7.1 教學基本組織和師資隊伍7.1.1 教學基本組織 各門主要課程均應設立相應的教學基本組織（教研室、課程組）。7.1.2 師資隊伍7.1.2.1 專任教師 開辦本科中醫(yī)學專業(yè)，應有穩(wěn)定的、結構合理的教師隊伍。在保證公共課程教學外，專業(yè)主要課程的教學基本組織（教研室、課程組）應至少配備專任教師3人（包括具有副教授以上職稱的1人）；專任教師總數(shù)不得少于35人，已開辦中藥學專業(yè)的學校中醫(yī)學專業(yè)專任教師總數(shù)不得少于30人；專任教師中具有中醫(yī)藥專業(yè)本科以上學歷者不低于60%，其中具有碩士、博士學位者不低于50

6、%；專任教師中，外聘兼任教師不高于20%，并嚴格執(zhí)行教師資格準入制度。7.1.2.2 實驗技術人員 每個教學實驗室應至少配備1名中級以上職稱的實驗技術人員。7.2 實踐教學條件7.2.1 實驗室及教學實驗設備 應按照本科中醫(yī)學專業(yè)教學計劃、教學大綱的要求，建立中醫(yī)基礎、中醫(yī)診斷以及與醫(yī)學有關的教學實驗室，購置必要的實驗教學儀器設備。教學實驗設備及臨床實訓設備總值不少于400萬元，并且根據(jù)學校五年內本專業(yè)計劃發(fā)展規(guī)模，生均不少于1萬元。7.2.2 實訓及實習基地 應按照本科中醫(yī)學專業(yè)教學計劃、教學大綱的要求，建立相應的臨床實訓室，購置必要的臨床實訓設備；至少有1所附屬醫(yī)院（必須是三級以上中醫(yī)醫(yī)療

7、機構），并且根據(jù)學校五年內本專業(yè)計劃發(fā)展規(guī)模，生均床位數(shù)不少于0.5張，附屬醫(yī)院、教學醫(yī)院和實習醫(yī)院的設置與管理，應達到高等學校中醫(yī)臨床教學基地建設基本要求（試行）的規(guī)范要求，本專業(yè)實習生生均床位應不少于3張；實習基地應有專人負責實習管理工作，質量監(jiān)控體系健全有效。7.3 圖書資料 學校圖書館必須擁有門類齊全的中醫(yī)藥圖書資料。醫(yī)藥類圖書資料不少于4萬冊，其中中醫(yī)藥類圖書資料不少于2.4萬冊。7.4 開辦經費 申報設置本科中醫(yī)學專業(yè)，除上述條件以外，另外應投入不少于50萬元的專業(yè)開辦經費，用于專業(yè)建設。8 教學管理8.1 專業(yè)教學管理機構及專職教學管理人員 學校應設立專業(yè)教學管理機構，應至少配備2名本科以上學歷并具有中醫(yī)藥專業(yè)知識結構的專職教學管理工作人員。8.2 教學文件申報設置本科中醫(yī)學專業(yè)的學校