1、精品文檔現(xiàn)代漢語(yǔ)試題及答案一、填空題（共40 個(gè)空，每空0.5 分，共 20 分）1語(yǔ)法具有、等性質(zhì)。2漢語(yǔ)中詞類劃分的主要依據(jù)是詞的。3根據(jù)語(yǔ)氣分出來的句子類型是，依此劃分漢語(yǔ)句子共有、四種。4 “漓江的水真綠??！”此句屬于主謂句中的句。5 “尚且何況 ” 是關(guān)系復(fù)句使用的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。6把“你只要一聽，你就會(huì)明白”改為緊縮句：。7雙重否定句在語(yǔ)氣上往往比一般肯定句更。8疑問句根據(jù)表示疑問的結(jié)構(gòu)形式上的特點(diǎn)和語(yǔ)義情況，可以分為、四類。9量詞可以分為和兩類。“走了兩趟”中的量詞屬于。10根據(jù)分句間的劃分，復(fù)句可以分為復(fù)句和復(fù)句。前者包括、，后者包括、。11比喻一般由、三部分組成。比喻的種類，一般根

2、據(jù)三種成分是否同時(shí)出現(xiàn)，分為、三種。1抽象形、穩(wěn)固性、民族性2語(yǔ)法功能3句類陳述句疑問句祈使句感嘆句4形容詞謂語(yǔ)句5遞進(jìn)6你一聽就明白。7肯定 / 確定（兩個(gè)答案都可以）8是非問特指問選擇問正反問。1歡迎下載精品文檔9物量詞動(dòng)量詞動(dòng)量詞10意義關(guān)系聯(lián)合偏正并列順承解說選擇遞進(jìn)轉(zhuǎn)折條件假設(shè)因果目的11本體喻體喻詞明喻暗喻借喻12借代二、判斷題（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每題1 分，共 20 分）1（× ）2（ ）3（ ×）4（ ）5（ ）12、 “先生，給現(xiàn)錢，袁世凱，不行嗎？”這句話用的修辭手法是。二、判斷題（正確的請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)打“” ，錯(cuò)誤的打 “×” 。共 20 題，每題1 分

3、，共 20 分）1形容詞都能受程度副詞修飾。（）2 “能看懂印度文學(xué)原著， 才談得上對(duì)中印文學(xué)作真正的比較研究?！睂儆跅l件復(fù)句。（）3不及物動(dòng)詞都不能帶賓語(yǔ)。（）4 說話和寫作中積極調(diào)整語(yǔ)言的行動(dòng)屬于修辭活動(dòng)。（）5連動(dòng)短語(yǔ)也可以由動(dòng)詞和形容詞構(gòu)成。（）6 好的修辭可以創(chuàng)造適合的語(yǔ)言環(huán)境。（）7聯(lián)合復(fù)句呈雁行式排列，順承復(fù)句呈魚貫式排列。（）8 “上得來 ”中的 “得 ”是補(bǔ)語(yǔ)的標(biāo)志。（）9 修辭充分利用語(yǔ)言的審美價(jià)值來滿足人們的美感需求，審美原則是修辭的基本原則。 （）10 “ 她未必知道她的悲哀經(jīng)大家咀嚼賞鑒了許多天，早已成為渣滓，只值得煩厭和唾棄；但從人們的笑影上， 也仿佛覺得這又冷又尖

4、， 自己再也沒有開口的必要了?！边@一復(fù)句中共有4 個(gè)分句。（）11. 定語(yǔ)中心語(yǔ)有時(shí)可以由動(dòng)詞和形容詞充當(dāng)。（）12. “今天路上死了兩條狗。 ”屬于存現(xiàn)句。（）13. 根據(jù)前后分句意思相反、相對(duì)程度的強(qiáng)弱，轉(zhuǎn)折關(guān)系分重轉(zhuǎn)和輕轉(zhuǎn)兩類。（）14同印歐語(yǔ)相比，漢語(yǔ)缺少嚴(yán)格意義的形態(tài)變化。（）15長(zhǎng)句化短的辦法只有一種，那就是把其中的修飾成分抽出來。（）16大部分副詞都可以充當(dāng)補(bǔ)語(yǔ)。（）。2歡迎下載精品文檔17 “作為精神食糧, 散文是谷類 , 作為戰(zhàn)斗武器, 散文是步槍 , 我們生活里常用散文. 在文藝園地里,散文也應(yīng)當(dāng)是萬(wàn)紫千紅中繁茂的花枝。”這個(gè)句子的辭格是借代。（）18主謂短語(yǔ)充當(dāng)謂語(yǔ)時(shí)，這

5、個(gè)主謂短語(yǔ)的謂語(yǔ)同時(shí)也是整個(gè)句子謂語(yǔ)。（）19 “謝惠敏的兩撇眉毛險(xiǎn)些飛出腦門，她瞪圓了雙眼望著張老師。”的辭格是夸張。（）20關(guān)聯(lián)詞語(yǔ) “不是而是 ” 表示的是選擇關(guān)系。（）6（ ）7（ ）8（ ）9（）10（ × ）11. （ ）12. （ ）13. （ ×）14（ ）15（ × ）16（ × ）17（ × ）18（ × ）19（ ）20（ × ）三、選擇題（共20 題，每題1 分，共 20 分）1 “我就不明白你怎么連什么也沒學(xué)會(huì)。”中的 “什么 ”表示的是（）A、表疑問的代詞B、表示任指的代詞C、表示指示的代詞D、表

6、示虛指的代詞2 “在 ”是動(dòng)詞的是（）A、我在家。B 、我在家看電視。C、我正躺在床上看電視。D、我在看電視。3 “我跟老張協(xié)商了一下，感覺還是穩(wěn)妥一點(diǎn)好。”中的劃浪線的 “跟 ”字是（）A、連詞B 、副詞C、介詞D、助詞。3歡迎下載精品文檔4 “激動(dòng)得掉下了眼淚”屬于（）A、中補(bǔ)短語(yǔ)B 、動(dòng)賓短語(yǔ)C、偏正短語(yǔ)D、連謂短語(yǔ)5 “他真是的，怎么連這個(gè)也不知道？”中的 “真是的 ”屬于（）A、謂語(yǔ)B 、獨(dú)立語(yǔ)C、定語(yǔ)D、補(bǔ)語(yǔ)6 “這些水果我們誰(shuí)都不吃?！钡恼Z(yǔ)義關(guān)系是（）A、大主語(yǔ)是施事，小主語(yǔ)是受事。B 、大主語(yǔ)是受事，小主語(yǔ)是施事。C、大主語(yǔ)和小主語(yǔ)之間有領(lǐng)屬關(guān)系。D、大小主語(yǔ)是整體和部分的關(guān)系

7、。7 “他的身體逐漸好起來?！敝械?“起來 ”屬于（）A、判斷動(dòng)詞B 、助動(dòng)詞C、能愿動(dòng)詞D、趨向動(dòng)詞8下面的句子使用比喻修辭格的是（）A、他長(zhǎng)得太像他爸爸了。B 、他手里就是大團(tuán)結(jié)多。C、鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票。D、柏油路好像也要曬化。9 “咱們倆，誰(shuí)也離不開誰(shuí)?！敝械恼Z(yǔ)義關(guān)系是（）A、大主語(yǔ)和小主語(yǔ)有領(lǐng)屬關(guān)系。B 、大主語(yǔ)是施事，小主語(yǔ)是受事。C、大主語(yǔ)是受事，小主語(yǔ)是施事。D、謂語(yǔ)里有復(fù)指大主語(yǔ)的復(fù)指成分。1（B）2（A）3（C）4（A）5（B）6（B）7（D）8（C）9（D）10（B）11（ D）12（D）13（A）14（C）15（ C ）。4歡迎下載精品文檔16（ C）17（C）18（

8、 B）19（ A ）20、（A）10下列各句中加點(diǎn)的詞，屬于詞類活用的是（）A、他是一名翻譯，翻譯了很多文章。B 、他比專家還專家。C、他花了三塊錢買了一盆花。D 、這位代表代表大家發(fā)了言。11下列各組中，短語(yǔ)的結(jié)構(gòu)關(guān)系相同的是（）A、格外美好幸福美好B、有人發(fā)言有權(quán)發(fā)言C、愛唱歌去唱歌D 、仔細(xì)核對(duì) 分別對(duì)待12. 下列各組中，都屬于偏正短語(yǔ)的是（）A、整頓市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)B、改革開放改革體制C、經(jīng)驗(yàn)豐富剛剛拿走D、極力推薦熱情接待13. 下列句中劃線部分的結(jié)構(gòu)不同于其他三句的是（）A、夕陽(yáng)把草原映得輝煌燦爛。B、他的事跡博得一致好評(píng)。C、這次訪問取得圓滿成功。D、她的演唱贏得熱烈掌聲。14.

9、下列各項(xiàng)中，屬于同位短語(yǔ)的是（）A、今年元旦B 、今天元旦C、元旦這一天D、元旦是個(gè)好日子15下列各組中，沒有歧義的一組短語(yǔ)是（）A、進(jìn)口彩電發(fā)現(xiàn)敵人的哨兵B 、學(xué)習(xí)文件山東和江蘇的部分地區(qū)C、檢查大樓的電梯撞倒路邊的自行車 D 、告別母校的學(xué)生 撞倒弟弟的自行車16下列句子中不帶雙賓語(yǔ)的是（）A、大家都叫她祥林嫂。B 、他請(qǐng)教老師兩個(gè)問題。C、單位分配給她新房子。D、他告訴我明天考試。17下列短語(yǔ)中所有定語(yǔ)都是直接修飾中心語(yǔ)的是（）A、俄羅斯民族的素質(zhì)B 、過去人類生活的凝結(jié)和定格C、一些清醒的旁觀者D 、不同地區(qū)的人群的體質(zhì)特征和風(fēng)俗習(xí)慣18下列句子中的連謂句是（）。5歡迎下載精品文檔A、

10、她坐在床邊吃飯。B 、他坐在床邊發(fā)呆。C、他坐在床邊看電視。D、她倆一起唱歌跳舞。19下列哪一句中的“ 要” 用法與其他不同（）A、他要了一個(gè)菜。B 、他要和大家一起去。C、他要過生日。D 、張老師要去美國(guó)了。20、 “剛才、剛剛 ”分別屬于（）A、前者為時(shí)間名詞，后者為時(shí)間副詞。B 、前者為時(shí)間副詞，后者為時(shí)間名詞。C、都是時(shí)間名詞。D、都是時(shí)間副詞。四、名詞解釋（請(qǐng)舉例說明。）（共3 題，每題 4 分，共 12 分）1詞的兼類：2 “把 ”字句3辭格五、分析判斷題（共6題，28分）（一）正誤判斷并分析（正確的打“” ，不必說明理由，錯(cuò)誤的打“×” ，必須說明理由。每題1分，共 4

11、 分）1凡能受程度副詞修飾的詞都是形容詞。（）2表達(dá)遞進(jìn)關(guān)系的復(fù)句也可用意合法。（）3 “屋頂飄著一面紅旗。”這個(gè)句子的主語(yǔ)是“紅旗 ”。（）4“他能說得一口流利的英語(yǔ)，也能說一口地道的上海話。”這是個(gè)遞進(jìn)關(guān)系的復(fù)句。（）（二）詞性判斷（每個(gè)詞0.5 分，共 4 分）簡(jiǎn)化()簡(jiǎn)單()收入()收成()道歉()抱歉()國(guó)營(yíng)（）國(guó)家（）（二）詞性判斷（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每個(gè)詞0.5 分，共 4 分）簡(jiǎn)化( 動(dòng)詞 )簡(jiǎn)單( 形容詞 )收入( 名詞 )收成( 名詞)道歉 ( 動(dòng)詞 )抱歉 ( 形容詞 )國(guó)營(yíng)（區(qū)別詞）國(guó)家（名詞）（三）短語(yǔ)結(jié)構(gòu)類型判斷（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每題1 分，共 6 分。）1（主謂短語(yǔ)）2（動(dòng)賓短

12、語(yǔ)）3（偏正短語(yǔ)）。6歡迎下載精品文檔4（中補(bǔ)短語(yǔ)）5（偏正短語(yǔ)）6（連謂短語(yǔ)）（四）單復(fù)句判斷（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每題1 分，共 4 分）1（單句）2（復(fù)句）3（復(fù)句）4（單句）（三）短語(yǔ)結(jié)構(gòu)類型判斷（每題1 分，共 6 分。將答案寫在括號(hào)內(nèi)）1他愿家里多一些溫暖與和睦（主謂）2還了小王的哥哥五十塊錢（動(dòng)賓）3那些關(guān)于我們民族歷史的教科書（偏正）4幫我一下（中補(bǔ)）5把孩子的衣服從箱子里拿出來（偏正）6懷著一絲希望去找朋友打聽消息（聯(lián)謂）（四）單復(fù)句判斷（每題1 分，共 4 分。將答案寫在括號(hào)內(nèi)）1人民，只有人民，才是創(chuàng)造世界歷史的動(dòng)力。（）2今天有點(diǎn)兒頭疼，就不去上課了。（）3不僅我們這一代，還要教

13、育我們的下一代也要艱苦奮斗。（）4我們要講衛(wèi)生講禮貌講文明。（）（五）歧義短語(yǔ)分析（用切分式圖解法分析。每題2 分，共 4 分）1、許多朋友送來的禮物2、山東和河北的部分地區(qū)（六）多重復(fù)句分析（用豎線法分析。每題3 分，共 6 分）1、因?yàn)槲覀兪菫槿嗣穹?wù)的,所以 , 我們?nèi)绻腥秉c(diǎn),就不怕別人批評(píng)指出。2、北京是美麗的，我知道，因?yàn)槲也坏潜本┤?，而且到過歐美，看見過許多西方的名城。附答案與評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一、填空題（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每個(gè)空兒0.5 分，共 20 分）。7歡迎下載精品文檔1抽象形、穩(wěn)固性、民族性2語(yǔ)法功能3句類陳述句疑問句祈使句感嘆句4形容詞謂語(yǔ)句5遞進(jìn)6你一聽就明白。7肯定 / 確定（兩

14、個(gè)答案都可以）8是非問特指問選擇問正反問9物量詞動(dòng)量詞動(dòng)量詞10意義關(guān)系聯(lián)合偏正并列順承解說選擇遞進(jìn)轉(zhuǎn)折條件假設(shè)因果目的11本體喻體喻詞明喻暗喻借喻12借代二、判斷題（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每題1 分，共 20 分）1（× ）2（ ）3（ ×）4（ ）5（ ）6（ ）7（ ）8（ ）9（）10（ × ）11. （ ）12. （ ）13. （ ×）14（ ）15（ × ）16（ × ）。8歡迎下載精品文檔17（ × ）18（ × ）19（ ）20（ × ）三、選擇題（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每題1 分，共 20 分）1（B）2（ A

15、）3（ C）4（A）5（B）6（B）7（ D）8（ C）9（D）10（B）11（ D）12（D）13（A）14（C）15（ C ）16（ C）17（C）18（ B）19（ A ）20、（A）四、名詞解釋（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每題4 分，共 12 分。如果不舉例說明每題扣1 分。）1詞的兼類：某個(gè)詞經(jīng)常具備兩類或幾類詞的主要語(yǔ)法功能。例如“翻譯 ”在 “ 他是一名翻譯 ”中是名詞，在 “ 他翻譯了一本外國(guó)小說”中是動(dòng)詞。2 “把 ”字句：是指在謂語(yǔ)動(dòng)詞前頭用介詞“把 ”引出受事、對(duì)受事加以處置的一種主動(dòng)句。（舉例）。9歡迎下載精品文檔3辭格：辭格是指在使用語(yǔ)言過程中逐步固定下來的在一定語(yǔ)境中能夠產(chǎn)生積極表

16、達(dá)效果的語(yǔ)言運(yùn)用形式。（常見的辭格舉例）五、分析判斷題（共 6 題，共 28 分）（一）正誤判斷并分析（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每題1 分，共 4 分。判斷正誤0.5 分，分析0.5 分。）1（ ×）。能愿動(dòng)詞和表示心理活動(dòng)的動(dòng)詞也能夠受程度副詞的修飾。2（ ×）。表示遞進(jìn)關(guān)系的復(fù)句必須使用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。3（ ×）。這個(gè)句子的主語(yǔ)是 “屋頂 ”。（或者： “紅旗 ”是賓語(yǔ)。）4（ ×）。是并列關(guān)系的復(fù)句。（二）詞性判斷（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每個(gè)詞0.5 分，共 4 分）簡(jiǎn)化( 動(dòng)詞 )簡(jiǎn)單( 形容詞 )收入( 名詞 )收成( 名詞)道歉( 動(dòng)詞 )抱歉( 形容詞 )國(guó)營(yíng)（區(qū)別詞）國(guó)家（名詞）（三）短語(yǔ)結(jié)構(gòu)類型判斷（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每題1 分，共 6 分。）1（主謂短語(yǔ)）2（動(dòng)賓短語(yǔ)）3（偏正短語(yǔ)）4（中補(bǔ)短語(yǔ)）5（偏正短語(yǔ)）6（連謂短語(yǔ)）（四）單復(fù)句判斷（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：每題1分，共 4分）1（單句）2（復(fù)句）3（復(fù)句）4（單句）（五）歧義短語(yǔ)分析評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)： 1、每題 2 分，共 4 分。2、有一種短語(yǔ)類型分析正確得1 分，兩種歧義都分析正確得2 分。3、第一層錯(cuò)誤不得分。4、第一層分析正確而下面層次不正確得0.5 分。1、許多朋友送來的禮物A 許多朋友送來